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文档简介

三下乡社会实践报告(集合15篇)三下乡社会实践报告1

回想当时报名参与这个活动的初衷,不禁感慨颇深。

犹记得,当时我并未主动地报名,因为我想,暑假就那么点时间,要是再参与了,那我原来的安排不都打破了吗?于是,我对其束之高阁了。后来,有一段时间我很是挣扎。因为我想,这是一个多么难得的实践机会去熬炼自己的办事实力和一个珍贵的阅历呢?若是参与了,我不仅达到了熬炼自我的目的,或许出其不意我还能扩大自己的眼界并且能相识到许多人。于是,在报名期限的最终一天,我踊跃地报名了。

说实话,当看到那么一系列的活动名目时,我几乎快闭气了,不禁惊羡道活动真多啊!习惯了假日里的闲适和懒散,在活动起先前夕,一种躲避感和恐惊感不禁油然而生!但是,很快我便劝服自己勇于面对自己当时的选择。

开启典礼结束后的第一天,活动正式接连地绽开了

第一天的任务是采访大河乡的团委书记。其实在活动前,我对这个职务几乎毫无了解。于是为了能在采访活动中有较好的表现,我起先收集资料,逐步了解,并依据资料里的内容进行问题的编写。

第一天:

总结而言,全部组员的表现都相当精彩,大家协作非常默契,以一人提问,一人针对性作笔记的形式进行采访活动,大家效率都很高,以致活动非常顺当结束。大家围成一个圈,团委书记坐在圈中心,很仔细地接受我们的采访,气氛非常其乐融融。

虽然大家都互不相识,但是我们在活动中都不谋而合地进行着默契合作的熬炼与努力尝试。而在活动中,我感受很深的是,大家都有很强的集体意识。

其次天的任务是去到大河乡蒙正村,与村支书面对面,并且慰问老党员和一些孤寡老人。

其次天:

这一天的桂林非常寒冷,接近1c的气温覆盖着整个桂林。朔风呼呼地吹,但威力再强大,都依旧不能阻挡我们0189第14组成员前进的步伐。早上九点大家集合,集体先去市场自己掏腰包给老党员们和孤寡老人们购置慰问品。因为没有直通的车进去村里,所以,我们一行16个人两两相互依偎着在寒风中前行了约一个多小时。最终到村里了,我们又快马加鞭地对村支书进行了采访,询问一些关于蒙正村的发展的问题以及我们组员各自对村支书或者村子里感爱好的事。接着我们一一探望了老党员和孤寡老人们。只是令我耿耿于怀的是,我犯大错了。我不知道五保户老人是没有小孩的,于是在慰问一个老人的'时候,我问爷爷,您的儿女常常回来看你吗?当时,全部人的脸都绿了,我一脸茫然。后来,大家跟我说明白缘由,我才知道自己错得如此离谱。不过,团队没有因此狠狠指责指责我,只是很耐性地指出我的错误。所以对我而言,我认为我也因此获益颇深。

除了工作中我学到许多许多在学习中无法学到的学问和阅历外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能留意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参与,表现相当主动。组员尽然不信任我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的变更,而且这个变更,是我之前都始终想要的。

扩展阅读:社会实践报告格式

一、社会实践调查报告的含义

调查报告又叫调查探讨报告,应当说后者是它更精确的名称。因为它不仅是调查的产物,更是探讨的产物。调查报告主要功能是搜集状况,并通过对调查所得状况的深化探讨,提出肯定的见解。因此调查报告是依据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事务或某一问题进行深化、细致、周密的调查探讨和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、照实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及调查等都是常见的调查报告体裁。

二、调查报告写法

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题

标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即发文主题加文种,基本格式为关于的调查报告、关于的调查报告、调查等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合运用三种。陈述式如《东北师范高校硕士毕业生就业状况调查》,提问式如《为什么高校毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这事实上类似于发文主题加文种的规范格式,如《高校发展重在学科建设――高校学科建设实践思索》等。作为公文,最好用规范化

的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

(二)正文

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言:

扼要说明调查的目的、时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。这一部分,主要是介绍基本状况和提出问题,写法可敏捷多样。

2、主体:

这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查探讨的基本状况、做法、阅历,以及分析调查探讨所得材料中得出的各种详细相识、观点和基本结论。一般把调查的主要状况、阅历或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清晰。

3、结尾:

结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思索;或展望前景,发出鼓舞和号召。

(三)社会实践调查报告的写作程序

一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序:

1.确定主题

主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有确定性的意义。因此,确定主题要留意:

报告的主题应与调查主题一样;

要依据调查和分析的结果,重新确定主题;

主题宜小,且宜集中;与标题协调一样,避开文题不副。

2.取舍材料

对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料,在组织调查报告时仍需细心选择,不行能也不必都写上报告,要留意取舍。如何选择材料呢?

1、选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、显明、突出;

2、留意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的大气

3、在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的看法,使每一材料以一当十。

3.布局和拟定提纲

这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的骨架。拟定提纲的过程事实上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。

构架的原则是:围绕主题,层层进逼,环环相扣。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必需纲目分明,层次分明。

调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查探讨中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

4.起草社会实践报告

这是调查报告写作的行文阶段。要依据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际须要动身选用语言,敏捷地划分段落。

在行文时要留意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:制定实惠政策,引进急需人才,运用竞争机制,盘活现有人才,(文章段落的条目观点);③通读易懂。留意对数字、图表、专业名词术语的运用,做到深化浅出,语言具有表现力,精确、显明、生动、朴实。

5.修改社会实践报告

社会实践报告起草好以后,要仔细修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。

三下乡社会实践报告2

高校四年说实话过起来真的很快,还记得自己刚上大一的时候,可是一转瞬,自己已经是大四学生了,还有不到一年的时间就毕业了。回首自己的三年高校生活,真的是没有留下太多的深刻记忆,就是这样一点点的过来的。20xx年暑假,我读过一个难忘的假期,因为我和同学参与到高校生“三下乡”社会实践中来了,在实践中,我真的是提高了许多。以前我从来没见过,没听过的事情,现在都知道了,我想在以后的日子中,我对社会有了一个更为深刻的相识了,我信任自己能够做的更好!

20xx年的暑假是一个很有意义的假期。七月中旬假期刚起先,我们同学一行八人就踏上了去临沂费县的`旅途,参与学校举办的高校生“三下乡”活动,一周后返程。后来,在七月底开了一个为期一月的小型数学辅导班,给初中生辅导数学课程。本想在八月底好好休整一下打算开学,又临时接到通知参与了全运会城市志愿者的服务。总体来说这个假期劳碌又充溢。

一、高校生“三下乡”医疗服务

1、实践时间:20xx年xx月x日~x月x日

2、实践地点:xx

“三下乡”指文化下乡、科技下乡、医疗下乡,我们此次就属于其中的医疗下乡。第一天,在费县半程医院跟着内科主任见习了一天,学到了许多学问,见了许多病例,也大体了解了费县地区常见疾病,为以后的医疗下乡服务做了打算。从其次天起先,我们医疗服务队就来到了费县一个村的大队部,为村民供应免费的医疗服务。村里的卫生条件很有限,许多老人看病去不了医院。其中得高血压的占了大部分,其他的就是低血压、类风湿之类的疾病,我们为其供应了就医询问、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为许多村民进行了推拿按摩,解决了许多村民的问题。

二、辅导班教学

1、实践时间:20xx年7月28日~8月21日

2、实践地点:xx

此次辅导班人数不多,主要是提前教授学生新学期数学课程,课上学习、课下练习,还辅导监督学生各门功课的假期作业。本着对每位同学仔细负责的看法,在辅导完后给每位同学家长写了一封学习反馈书,摘抄

⑴某某同学的优点:学习看法端正,能做到不懂就问,刚好向老师反馈学习成果;有良好的理解实力,能清楚、明白的懂得老师的讲解;有要求进步的思想,不仅仅满意于现有成果。

⑵某某同学的不足:独立思索方面有所欠缺;复习时间支配不够妥当;周密、严谨的数学思维还有待提高;不够细心;没有合理的作息时间支配表。

⑶某某同学的学习建议:遇到不懂的题目,应先自己思索,老师、同学及家长不要刚好帮助其解决困难;建立错题本,把做错的题目抄写在错题本上,用不同颜色的笔将当时做错的地方标出来,并在题目最终写清错题缘由;规范做题步骤,使每一步都能体现周光华同学的做题思路;做题时要细心,做完后要检查;建立合理的作息时辰表,严格要求自己。此举受到学生及家长好评,有利于学生明确学习中的优点与不足,也有利于学生暑期与开学后学习的连接,能有效的帮助学生提高学习成果。

三、全运会城市志愿者工作

1、实践时间:20xx年x月xx日、xx日xx日、xx日

2、实践地点:xx

第xx届xx会将于xx月xx日开幕,由于我们城市志愿者工作的特别性,我们的志愿工作从8月份就起先了。交通志愿者是城市志愿者的一部分,由于我们学校负责的xx体育馆位于xx路,所以我们交通志愿者的站岗岗位就设在xx,而服务岗亭在xx。

我的工作是交通协管员,虽然服务时间不长,但工作起来可不简单。第一天站岗没有阅历,一上岗就感到力不从心。xx路与xx路交界的十xx通状况困难,有单行线、斜岔路、机动车与非机动车混道等多种交通问题,因此路口红绿灯设置也与其他路口不同,很简单造成机动车和路人闯红灯现象,要是有机动车主不熟识单行线路况,还会出现逆行的危急。本想一上岗就发挥我的作用,但面对困难的交通路况,还是先请教了路口的交警和协管员许多问题。等慢慢对路口熟识后,才起先维持交通秩序。

服务的这几天,天气始终不好,天空老是下雨,会有许多热心的市民在等红灯时对我们志愿者问寒问暖,让我觉得很温馨。还有不少是问路的市民,多亏我在xx生活,xx城路一带也比较熟识,帮了他们许多忙,但也有我不知道的地方,中午休息时我会四处转转找找,以防遇到下一个问同样地方的市民。志愿者的服务就是累并欢乐着,一身志愿服装,右手拿协管小旗,左手拿交通哨,站在岗位上,我们为志愿全运而傲慢。

当然现实状况下,我想自己还是有着的地方须要改进的。高校行将结束,我的高校生活也将会告一段落,回首走过的几年,虽然自己始终在进步,不过还是不能够达到自己的满足,我信任在以后的日子中,我会做的更好,只要自己不断的努力,有志者事竟成,说的就是这个,我信任在以后的岁月中,我会做的更好!

三下乡社会实践报告3

20xx年8月,我们队(新城区三分队)在队长王寿江、副队长翟xx的带领下参与了以“恒久跟党走,青春献祖国”为主题的社会实践。炎暑季节,我们冒着熊熊的烈日,参与了这一年一度的高校生“三下乡”暑期社会实践活动。在活动期间,队长有效地组织我们参观了内蒙古农科院、呼市交通设计探讨院、呼市锅炉厂和公主府公园等科研单位、企业以及生态园。

首先,第一站是内蒙古农科院,我们带着雀跃的心情,迈着矫捷的步伐,细细的观摩完农科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩骄生,生意盎然,显现诞生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生长强壮,向日葵林更是繁茂高大,土豆丛生长的密密麻麻,如今想起还是那样历历在目,万类霜天竟自由的感觉油然而生。几乎好半天时间,我们与树木花草为伴,沉醉在大自然旖旎的风光之中,久久不愿前行。在万般不舍中,最终,我们悻悻的离开了农科院。

其次,在半个多小时的公交车车程之后,我们来到了呼市交通设计探讨院。在院内相关部门通知的带领与陪伴下,我们参观了各种各样的交通设计和交通疏导的探讨。话说条条大路通罗马,但在这些工作人员的手中,却是道路无处不在,交通逍遥自在。翻着一张张涂改的莫可名状的交通设计图,听着解说人员口中出现的一个个生疏的名词,我们若有所悟的领会了前辈们探讨的精神与风范,在他们的背后,是一座座危楼高高耸起的现代化城市,是一幕幕歌舞升平、车水马龙的繁华景象。但有谁能体会得到,她们的神笔在多数个灯火通明的夜晚无尽的消磨苦思的场景呢?

然后,我们又接着来到了呼市锅炉厂,生产锅炉在南方地区虽说少见,但在酷暑寒冷的`北方地区,锅炉对现代化城市的重要性不言而喻。看着锅炉厂里生产流水线上整齐划一,结构严整、生气勃勃的生产景象,不有的是我们联想起社会的不断进步和人民生活水平的不断改善,明天的生活会更加的美妙。我们始终坚信,科学技术是第一生产力,因此生产过程的把关,技术上的突破无疑是我们工作和生产过程中应留意的重点。在每一个环节,每一个操作过程,都不能疏忽。过程限制和技术操作的严密性越来越重要,使得管理者或生产商对技术人员的工作要求越来越高。

最终一站,我们怀着收获的心情来到了呼市公主府公园。在与漂亮的景色相伴的同时,我们队今日的所见所闻进行系统的回顾与理性的思索。夏日的午后,艳阳普照,大地蒸腾,万物似在燃烧,又似在猛烈的颤抖,我们的心情从欢呼变得沉闷,又慢慢的转为轻松。今日是不同寻常的一天,今日更是难以忘怀的一天,今日有过多数精彩的瞬间,有过许多难以企及的心灵感受。公园里的秀丽与优雅,万千花朵竞相开放,树木丛生,生灵峥嵘有致,使人的心情无比的轻松自由,思绪空前的清楚开阔,静待半晌,我们登上了归途的木筏,各奔居处而去,就此为这次美妙而神圣浩大的活动画上了完备的句号。

活动结束后,我们感受良多。在丰收的喜悦之后,面面对着眼前尚且存在的一幕幕场景,起先做这次活动报告。呈现自我,相识自我,提高自我,超越自我,紧密的围围着“恒久跟党走,青春献祖国”这一宏大的主题,我们又一次深化而又真实的培育了自己的社会实践实力,历造了为社会做出贡献,为明天铺好道路的指标。放眼明天,一切经在自己的驾驭,学习还在接着,实践也在渐渐的趋于真实化,三下乡活动,仅是我们熬炼自己的平台,我们不能只拘泥于这些表面的程序性工作,更应当切合实际,一切从实际动身,把握好眼前的机会,多实践,才不负党和人民以及社会对我们的期望。

三下乡社会实践报告4

一:实践基本概况

高校生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培育的有效途径,是学校教化向课堂外的一种延长,也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会,了解社会。同时,实践也是高校生学习学问、熬炼才能的有效途径,更是高校生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

今年7月12号,我参与了由校团委提倡,我院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的团队名称是“高校生关爱农夫工子女服务团队”。我们实践团队共由十一人组成,成员组成如下:初等教化学院团总支书记邵老师、副书记鹿雄波及学生干部和优秀学生代表等。我们团队这次下乡的主要活动内容是:做好关于“三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难,开展庆祝建党九十周年主题活动;调查九年义务教化普及状况,宣扬解读教化新政策;宣扬XX西安世园会,为世园会做贡献;走访当地贫困学生,宣扬我院贫困生福利政策;深化农村、走进农户、贴近农夫,做到了解农夫疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会赐予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

二:实践经过及内容

1.情系三农爱抵青龙

7月14日早上,我们团队一行十一人在城堡大酒店门口集合,坐车前往我们此次下乡的目的地---安康市城关镇青龙村。经过三个小时的长途奔波,我们于中午13时30分左右到达目的地。当地村委领导谢书记热忱地接待了我们,并把我们的食宿地点支配在了他们家中。稍事休息之后,我们整理支配了这几天的工作安排,为以后开展活动做好了打算。

下午,城关镇李镇长、黄部长和村上的领导们来谢书记家探望我们,对我们表示了亲切的慰问。他们表示将对我们的实践活动赐予大力支持,希望我们圆满完成此次实践活动。

经过和领导们的沟通,我初步了解了当地的概况。城关镇地处秦岭南麓,三面环山,被长安河、渔洞河、东河三水相拥,北至平河梁,南连汤坪镇,西与太山庙乡、龙王镇接壤。总面积360平方公里,。全镇辖12个行政村,共XX0人左右。党支部18个,党员人数400多人。有学校15所,其中完全小学6所,共有老师66名,在校学生一千多人。

境内自然资源非常丰富,森林覆盖面积达80%,盛产香菇、木耳、板栗、核桃、天麻等山货特产,XX年被县政府列为生态建设示范镇,全镇退耕还林面积4万亩,经济林特园达5万亩。

等我们送走了领导之后,我们召开了每日例会,座谈探讨了其次天行动的安排,细心设计以后的实践方案,让活动能够顺当开展。

2.亲情陪伴心灵沟通

实践活动的其次天,按安排支配,我们进行的是“亲情陪伴心理帮扶”主题活动。大清早,我们把活动须要的物品刚打算好,孩子们就来到了我们的活动场地。首先,我们和孩子们坐在一起闲聊,进行自我介绍,一会儿我们彼此熟识起来了。我们按安排先和孩子们玩了经典的心理学嬉戏—叠加嬉戏。这个嬉戏意在拉近孩子们和我们之间的心理距离,有助于我们和孩子们打成一片,而且也拉近了我们和孩子们之间心与心的距离。嬉戏之中,我们和孩子们之间的`气氛其乐融融,非常快乐。

时间在我们的欢乐声中渐渐消逝,利用休息时间,我们给孩子们教了本次实践活动的主题曲《明天会更好》,在一片歌声荡漾中我们起先了“波涛汹涌”嬉戏。此次嬉戏的主旨在于帮助孩子们找到一种排泄心中不快的方法。孩子们专心中的“闷气”充溢气球,再把他们高高的拍打在空中,在欢乐中排泄着心中的苦闷。全部的孩子们把气球抛向空中,气球最终落地的那一个就是赢家,最终,我们给孩子们发放了我们的奖品。

最终,我们给孩子们讲授了我们在学校学到的跳绳技能,孩子们热忱高涨,一会就领会到跳绳的技巧,我们玩的其乐融融。

三下乡社会实践报告5

一、实践目的:

在开学之初,我校志愿者团队联同其他高校生志愿者团队以及职工志愿者一起到xx旁边的一个公园参与了“广西推动学雷锋活动常态化集中志愿者服务日”这一活动,本次活动的目的是为了宣扬雷锋精神以及还公园一个清爽干净的环境,好让市民们能享受到舒适的休闲环境。

二、实践内容:

本学期开学之前,即3月1日我接到我所在院系“清风”志愿者团队队长的通知:学校组织志愿者到xx旁边的公园进行清理垃圾以及清除杂草的学雷锋活动。想到寒假的社会实践和实践报告,原来寒假过年之前“清风”志愿者团队就曾组织了去小学支教的志愿活动,但是由于支教地距离家太远而没有报名参与,这让我不免有些缺憾,而过年的时候不是舞狮子就是拜年根本就没有时间去进行实践,所以这次我坚决果断的报名参与了这次活动。我们这次活动时间为3月2日八点到十点半。

我们于八点集合乘校车动身前往目的地。在车上,领队给我们分发了所需的工具:塑料袋、塑料手套。到达目的地才发觉其他志愿者已经到达了。放眼望去公园里长满了杂草,落满了枯叶。于是乎,大家立刻安排好任务之后就行动起来。两个小时之后我们完成了任务,让一大片原本满是杂草和落叶的草地复原了清爽。虽让有点累但是心里却很快乐。

三、实践结果:

通过各路志愿者的努力,我们完满地完成了“广西推动学雷锋活动常态化集中志愿者服务日”这一活动,让公园面貌一新,让人们有了一个舒适的休闲环境。同时,也让身心得到了很好的'放松!

四、实践心得与体会:

对于集体活动来说,团队合作无疑是特别重要的,例如我们有的负责除草有的负责把草运走,如此锲合的协作才使得我们事半功倍地完成了这次活动的任务!就如哲学中整体与部分之间的关系:只有当部分以合理的结构组成整体是,整体才能有更高的效率!

这个世界从来没有缺少过拥有雷锋精神的人们!“尽己所能,不计酬劳,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助,同等友爱,共同前进的美妙社会贡献力气”是每一个志愿者的承诺!虽然每个人的力气都很微弱,但积聚起来就会很强大,强大到足以变更世界!我将努力践行志愿者精神!

三下乡社会实践报告6

xx年夏天过了一个很有意义的暑假。七月刚放假,参与了学校举办的中医药高校高校生“三下乡”医疗服务活动,前往县为村民供应医疗服务,收获颇丰,现总结如下:

一、实践地点:省市县

二、实践总结:

“三下乡”指文化下乡、科技下乡、卫生下乡。其中卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参加和推动当地合作医疗事业发展,我们此次就属于卫生下乡。

第一天,在队长带领下,先去了县的半程医院,队员被分成几个小组,分别在妇产科、中医科、内科见习。我分在内科,跟着主任见习了一天,学到了许多学问,见了许多病例,有输尿管结石、心衰、带状疱疹、感冒、贫血等许多患者,我在一旁边看主任看病,边忙着给患者量血压、开化验单,遇到典型的病例,主任还会停下来仔细的讲解给我们听,我在学校学习的心电图诊断、和化验单的学问,都一一在此得到了复习,还新学了原来课上没讲的学问,比如说如何看脑电图和脑ct。闲暇时间,我们还大体了解了县地区常见的一些疾病,为以后几天的医疗下乡服务做了打算。

其次天起先,我们医疗服务队就来到了县其中一个村庄,在村里借用大队部的场院,为村民供应免的医疗服务。村里的卫生条件很有限,许多村民尤其是老人看病因为种种缘由都去不了医院。在这些患者中,其中得高血压的占了大多数,而且许多因为对高血压相识不足而导致了中风,其他的就是低血压、类风湿、感冒之类的`疾病。我们为其供应了就医询问、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为许多村民进行了推拿按摩,解决了许多村民的健康问题,同时也提高了我们自己的技能。村民都很热忱,看完病后都表达了对我们的感谢之情,盛情邀请我们去家里坐坐,让我们觉得此次“三下乡”来的很有意义,是特别值得的。假如还有机会,我情愿再次为“三下乡”贡献自己的一份力气。

三下乡社会实践报告7

在这个暑假,我有幸参与了生科院暑期社会实践“三下乡”活动并成为达茂旗小分队的一员,我们在观摩达茂旗农牧业局重点项目基地建设的过程中学习到了许多学问。

在我个人看来,它使我们走出校内,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志,在实践中检验自己。通过本次社会实践活动,一方面,我们熬炼了自己的实力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了阅历不足,处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间,努力驾驭更多的学问,并不断深化到实践中,检验自己的学问,熬炼自己的实力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有打算的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起志向的风帆,驶向胜利的彼岸。

实践出真知,作为一名高校生,要想成为21世纪的合格人才,必需跨出校门,走向社会,把自己所学的'理论学问应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的实力。走向社会,参与实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感,也有肯定帮助。回顾这次社会实践,我觉得很有意义。生命是一次旅行,也是一次奇遇,在行走中邂逅漂亮的风景,是惊亦喜,观望着不同的人在我生命中往来穿梭,间或在阳光下微笑。来也匆忙,去也匆忙,但过程却很漂亮。“千里之行,始于足下”,这短暂而又充溢的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问是我一生中的一笔珍贵财宝。我明白学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校学生更新观念,汲取新的思想与学问。

三下乡社会实践报告8

20xx年xx月xx日,我参与了高校生暑期社会实践活动,这次“三下乡”实践活动,让我这个在高校最终一个暑假变得非常有意义,对于我来说是难以忘怀的,虽然只是区区三天的时间,但在这三天里,我感受到了乡亲们的朴实和热忱。在赴xx区、化屋村、太来村的道路上,抬头望着四面环绕的大山,大自然的“绿装”深深吸引着我。社会实践是一个熬炼自我的平台,也是一名高校生了解社会、服务社会的机会。我很荣幸的成为全国百支高校生医疗卫生服务团其中的一员。

xx日上午,我们早早的来到了团委办公室,把这次“三下乡”打算的物品搬上了车。车队动身后,虽然大家都沉醉在喜悦与兴奋中,但并没有遗忘各自的任务。经过近5个小时的路上颠簸,我们来到了第一个目的地——毕节学院,分别参观了毕节学院校区、毕节试验区二十年成果展、xx市塘房村新农村建设。我们看到了xx区经济与教化体制的协调发展。在科学发展观的前提下,毕节地委政府将社会主义新农村建设与塘房村当地实际相结合。

xx日和xx日,我们分别来到xx县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村,在乡政府会议室开了一个简短的会议,会后我们队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子,看着那一面面飘舞的旗帜,我的心有一种难以言表的激烈。我们的医疗队的旗子引来了许多乡民,看到乡民带着微笑满足的离开,我想这就是“三下乡”的目的!那乡亲的笑颜和话语,是对我们最好的回答。虽然我们在烈日下为乡民们义诊感觉到身体的乏累,但心事轻松开心的,我虽然没有做到十全十美,但我尽最大的努力,仔细做好每一项工作。

坐在车上,我们队员们一大群说笑、虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆拦住了我们的去路,队员们拿出十足的干劲,做起了从来没做过的体力活,大家拿起铁铲同心协力,最终将挡在路中的'碎石和沙堆铲倒路旁,汗水将衣服打湿了,但我们在劳动中体会到了无限的欢乐。

xx日,义诊完后我们参观了乌江源头,在如此封闭的环境下,我看到了道路两旁正在修建的房屋,想到了改革开放30年来我们的农村发生的巨大改变,还有乌江源头漂亮的风景,这一幅幅画面清楚的印在我的脑海中,感受到社会主义新农村和谐美妙的画面。

义诊的过程中,在专家们为老百姓诊断的同时,我们在一旁向专家们虚心学习,让我了解了很多疾病的症状和诊断标准,弥补了在学校理论学习的不足,帮助在今后的学习中找到不足且刚好弥补。

作为一名当代高校生,参与这次暑期“三下乡”社会实践活动不仅是一次体验社会呈现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。所以感谢团委老师给了我这次机会,让我能够熬炼自己,提高自己,能够亲身经验,体会这一切,能够收获如此之多,怀揣一颗谦卑的心去学习学问,学习阅历,学习技能。信任通过这次“三下乡”活动,我会在以后的学习和生活中做的更好。

三下乡社会实践报告9

没有一起走过,哪里知道凝合力的壮大这是我第一次三下乡的真实感想,转瞬间,那段经验已踏着逆向的步伐渐行渐远,我知道三下乡在远离这个夏季,但是那份执着坚毅与友爱却始终还在,这个夏天也因为这场漂亮的行动而变得更加有意义。

三下乡之前,因为文艺汇演的排舞,我成了一个受伤的女孩。于是,在很长的一段时间里,我都将经验着右手脱臼的独臂生活。也是因此,我起先担忧我美妙的三下乡生活将会因此而断,但是,风云实践队并没有嫌弃我,即使我或许不能做许多,或许会给他们带来麻烦,他们依旧一如既往的接纳我,我很感谢他们没有把我当做负担,反而是担忧我的身体,没有他们的帮助与包涵,我也不会感受到本次三下乡最真实的美。

因为手受伤的缘由,本次三下乡我被安排到新闻组,因为新闻组写新闻可以用电脑,只须要一只手也可以打字。然而,在这支队伍里,我并不想只是负责写新闻,因为我不能让别人觉得我在拖累大家,因此在三下乡前期打算中我竞选上的一年级班主任我坚决果断的接着接手下来,我知道那时候大家都很担忧我会做不好,终归我只能用左手做事。但是大家都没有拒绝我,情愿给我一次熬炼自我的机会,真的很感谢他们。

我是一个数学师范专业的高校生,但是,三下乡我选择了语文,因为我喜爱语文,同时我知道作为一名数学准老师,我以后不行能教课语文,所以我想体验一下。后来,我又起先担忧了,将来的日子里,我该怎样上课?怎样才能不吓到孩子们?终归当时的我手打着石膏吊在颈项上,我想:我会连累这支队伍吗?我不知道。

20xx年7月14日,那是我第一次上课,第一次与孩子们见面,庆幸的是我没有吓到他们,刚接触我的时候,他们都是一群害羞的孩子,不言不语,再加上我是外省的不能用白话与他们密切问候,因此在我心中他们就像是一群羞涩而惹人怜爱的小羔羊。后来,我们慢慢的熟识了,我发觉他们也有自己的特性,也会淘气,会打架,但是也很友爱,可爱的他们总会跑到我身旁问我:老师,你的手怎么了,我会笑着说跳舞受伤了啊。在接触的这段时间里,我发觉他们很聪慧,只是小学一年级,却总是问我初一的学问,当我耐性解答完毕之后,他们还会笑着说哇!老师,你好聪慧啊,他们会很搞怪,有时候两个同学讲静静话会用白话,听不懂的我也会很自然的问一句:你们在讲什麽啊他们总是不会告知我。然而他们也有不乖的时候,会在老师不在的时候和同学打架,每当我教训他们的时候,他们都很缄默,有时候也会用白话辩解一两句,还记得有一段时间,那可能是孩子们最引以为豪的时段,因为那段时间,让他们体会到了自由自在是多么开怀,也让我明白了用

文学去鞭策一匹匹脱厩的马是多麽的无奈,他们会上课不听课,下课未经老师同意去讲台玩多媒体,会每天在校内里呈现他们打架的身影,有时候还在吃饭就会收到消息说我们班有同学打架,因此经常饭都不能吃完就要跑去处理问题,对于这些我不能对他们有什么特殊严厉的惩罚,因为我终归只是他们12天的老师。那一段时间,对我来说,是一段阴暗的.时间,但是也是最有感受的一段时间,因为在我感觉最没精打采的时候,我看到了他们的友爱。还记得那时候,当我因为他们的调皮而泪珠打转时,孩子们会第一时间发觉我的不快乐,并轻声的问我老师,你为什么要哭,虽然我并没有哭,但是我不敢回答,因为我怕限制不住自己的心情会不当心哭出来,那一刻,我感受到的是友爱是关怀,不是心酸,是一份我能用眼泪变更的,他们能用内心接受的师生之间的协议联盟,我告知他们:只要你们乖,老师就会很快乐后来,他们做到了。

在这漂亮的三下乡中,我最感谢的是风云实践队的队员们,我很想大声的对大家说一声感谢,但是,一句简洁的感谢已不能表达我心中无尽的感谢,亦不能偿还队员们多日以来对

我的支持、帮助与激励。因为我的手受伤,在生活和工作方面都享受着公主一般的待遇,吃饭的时候,他们会帮我打饭,吃完饭他们会帮我洗碗,工作中,凡是涉及到写字的事他们都会帮我做,他们总是会出现在我须要帮助的任何时候,但是在感动之余,其实我更想告知他们:我可以用一只手完成的。但是我无法拒绝那一份份热忱的帮助,因为我知道,那不是怜悯,是关爱,是团结,是队员们的一片心。

同时作为新闻组的一员,我也很感谢副队始终以来的支持与激励,在新闻组,可能每天都要写新闻,而且所写的新闻随时都面临着退稿的危急,副队担忧我们会饿会累会没信念,他每天都会为我们打算一些夜宵,而且每天都陪着我们写稿并给与我们激励,我知道他很忙,因为每天白天他将奔赴各地去拉赞助,晚上又陪着我们挑灯夜战,试问,我们队伍在这样的好副队的带领下有什么理由退缩呢?

12天很快就过去了,比我想象中还快,想着立刻要离开了,心中突然多了万分不舍,离开的前一天,当我看到孩子们的甜蜜笑容时,听着他们一声一声的叫着老师,我不情愿告知他们三下乡就要结束了,老师就要走了,我胆怯 自己说出这句话时,早已泪流满面,我在黑板上写下师生欢送会,我们一起唱《我们是祖国的花朵》,这是他们最爱的歌曲,虽然这首歌很欢快,放在离别之际不合适,但是却有着独特的意义,但是他们说要把最好听的声音留给老师,在这堂欢送会快结束的时候,有许多同学来询问老师们的联系方式,那一刻,我就知道,这份情恒久不会断。

20xx年7月24日,我们提着重重的行李走出实践基地,但是没有人能明白我们此刻比行李还要沉重的心情,有谁知道,我们

是多麽不想踏上那趟返航的汽车?那天学生已经放假,我们原本以为没人会来送别我们,但是在我们快要离开的时候,我们看到几个高年级的学生挥着乌黑的小手跟我们道别,还一路跑着说着:老师们,一路平安,一句简洁的言语包含的却是这12天的情意。然而对于我一年级的小挚友,我从来没有奢侈在我离开的时候,他们会给我带来什么特殊问候,因为他们还小,我甚至认为他们会不记得老师会在什么时刻离开,但是我还是意外的接到了他们的问候,说:老师,对不起,我家离学校太远,不能来送你了,祝您一路平安。

这次三下乡带给我许多我从未感受过的,从未接触过的,是一个快乐与泪水同在的三下乡,因为它,我变得更加自信,更加友爱,更加执着,也更加坚决了我走向老师行业的步伐,这是我高校最值得珍藏的回忆,会像美酒藏在地窖历久弥香一样越久越宝贵,我会把它藏在记忆最原始的荒野,永不行淡,永不行忘。

三下乡社会实践报告10

《诗经》有云:所谓伊人,在水一方。从古至今,水都是人们生活中不行或缺的一部分。可是随着历史的斗转星移,时代更迭,由于污染如今的许多水资源早已不再是伊人所在之处了。

为了唤醒更多人的环保意识,爱护水资源,防治水污染,在队长郑子豪的带领下,由八人组成的会计学院水污染调查暑期社会实践调研团成立了。7月4日,一段为期十天,以水为主题的暑期调研正式起先。

此次调研,团队以郑州水资源作为主要调研对象,希望以小见大,用心考察一座城市,得到更详细的调研结果。为了尽可能全面了解郑州的水,调研团用七天时间分别来到西流湖、如意湖、龙子湖、金水河、熊儿河、东风渠、雁鸣湖七个有水之处进行实地考察。其中,西流湖和金水河水质状况相对比较恶劣。当调研团来到西流湖边,大家无一不被眼前的景象所震惊。放眼望去,湖面上满是浮萍绿藻,已不太能看出水波的痕迹。湖边四处可见零零散散的生活垃圾,在夏日阳光的炙烤下散发着阵阵臭气。流经城区的金水河虽有历史的悠久底蕴,如今的样子却也不再容光焕发。河水颜色黯淡,河面上也漂移着星星点点的垃圾。龙子湖由于地理位置和建成时间较短,水质较为澄澈,但湖泊四周还没有完全建设好。反观如意湖、熊儿河、东风渠和雁鸣湖,状况则好得多。当我们站在这些水边,目光所及之处河水碧绿澄澈,四周树木成荫,绿意盎然。微风拂过,吹动了一汪碧波,也吹来了阵阵凉爽,不仅绿波荡漾,我们的心神也随之轻轻荡漾。

在对郑州的几处水源进行实地考察并对广阔群众进行随机采访之后,调研团探讨整理了目前郑州水资源所出现的一些问题。带着这些问题,团队来到了郑州市环境爱护局和水利部黄河水利委员会勘测规划设计探讨院进行参观访问,听取专业人士的'看法。在郑州市环境爱护局,调研团来到了水质分析试验室进行参观,近距离视察了这些用来探讨水质的试验器械,并与试验室工作人员进行了面对面的沟通,就南水北调,污水处理等问题与工作人员进行了探讨,从中了解了更多关于水资源的学问,受益匪浅。而在水利部黄河水利委员会勘测规划设计探讨院,调研团首先参观了黄河设计公司成就展,看到了近年来在黄河治理问题上我们取得的成就。之后与探讨院的蔡院长和侯教授进行了座谈,提出了我们在调研过程中遇到的问题,听取了两位老师深化浅出的细致解答,茅塞顿开。

短短的十天调研很快就走到了尾声,在这次调研中,我们看到了很多,学到了很多,感受到了很多,也成长了很多。一滴水的世界看似澄澈透亮,简简洁单,而在深化探讨之后,我们才会看到它背后的故事。一滴水也可以折射万丈的光辉,一滴水也会有我们不经调查就看不到的问题。XX年中央政治局常务委员会审议通过《水十条》,这将是水资源爱护上一个重要的里程碑,在各方努力下,信任我们的水环境会变的越来越好。此次社会实践更坚决了我们为水污染防治贡献一份绵薄之力的决心。防治水污染,我们正行动。

三下乡社会实践报告11

20xx年7月15日,我参与了高校生暑期社会实践活动,这次“三下乡”实践活动,让我这个在高校最终一个暑假变得非常有意义,对于我来说是难以忘怀的,虽然只是区区三天的时间,但在这三天里,我感受到了乡亲们的朴实和热忱,暑期“三下乡”社会实践报告。在赴毕节地区、化屋村、太来村的道路上,抬头望着四面环绕的大山,大自然的“绿装”深深吸引着我。社会实践是一个熬炼自我的平台,也是一名高校生了解社会、服务社会的机会。我很荣幸的成为全国百支高校生医疗卫生服务团其中的一员。

15日上午,我们早早的来到了团委办公室,把这次“三下乡”打算的物品搬上了车。车队动身后,虽然大家都沉醉在喜悦与兴奋中,但并没有遗忘各自的任务。经过近5个小时的路上颠簸,我们来到了第一个目的地——毕节学院,分别参观了毕节学院校区、毕节试验区二十年成果展、毕节市塘房村新农村建设。我们看到了毕节地区经济与教化体制的协调发展。在科学发展观的前提下,毕节地委政府将社会主义新农村建设与塘房村当地实际相结合。

16日和17日,我们分别来到黔西县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村,在乡政府会议室开了一个简短的会议,会后我们队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子,看着那一面面飘舞的旗帜,我的心有一种难以言表的激烈。我们的医疗队的旗子引来了许多乡民,看到乡民带着微笑满足的离开,我想这就是“三下乡”的目的!那乡亲的笑颜和话语,是对我们最好的回答。虽然我们在烈日下为乡民们义诊感觉到身体的乏累,但心事轻松开心的,我虽然没有做到十全十美,但我尽最大的努力,仔细做好每一项工作。

坐在车上,我们队员们一大群说笑、虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆拦住了我们的去路,队员们拿出十足的干劲,做起了从来没做过的体力活,大家拿起铁铲同心协力,最终将挡在路中的碎石和沙堆铲倒路旁,汗水将衣服打湿了,但我们在劳动中体会到了无限的欢乐。

16日,义诊完后我们参观了乌江源头,在如此封闭的环境下,我看到了道路两旁正在修建的房屋,想到了改革开放30年来我们的农村发生的巨大改变,还有乌江源头漂亮的风景,这一幅幅画面清楚的印在我的.脑海中,感受到社会主义新农村和谐美妙的画面。

义诊的过程中,在专家们为老百姓诊断的同时,我们在一旁向专家们虚心学习,让我了解了很多疾病的症状和诊断标准,弥补了在学校理论学习的不足,帮助在今后的学习中找到不足且刚好弥补。

作为一名当代高校生,参与这次暑期“三下乡”社会实践活动不仅是一次体验社会呈现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。所以感谢团委老师给了我这次机会,让我能够熬炼自己,提高自己,能够亲身经验,体会这一切,能够收获如此之多,怀揣一颗谦卑的心去学习学问,学习阅历,学习技能。信任通过这次“三下乡”活动,我会在以后的学习和生活中做的更好。

三下乡社会实践报告12

实践目的:

践行荣辱观,服务新农村。实践形式:深化农村,入住农家,下地帮农户干农活,与村民攀谈,搞农村调查。

实践时间:

20xx年x月x日—20xx年x月x日

实践地点:

广西柳州市鹿寨县雒容镇南庆村凉水塘屯实践组织者:广西工学院鹿山学院团总支

实践参加者:

广西工学院鹿山学院05级暑期“三下乡”实践文化宣扬小分队

一、数据调查

服务点概况:

南庆村共有12个屯,其中凉水塘屯共有60多户,约391口人,该屯11015年已达小康水平,11019年成为全国新农村建设示范点,现是鹿寨县规划建设的新农村建设示范屯之一。该屯几乎家家户户住“高楼”,家家用沼气作燃料,已告辞了“材草燃料时代”,楼房大多都是“柑桔”楼,据说是一个个碰柑“堆”起来的。

(一)经济状况

该屯经济收入主要以农业经济作物为主,以养殖业为辅如养鸡。农业经济作物收入占总收入的90,其农业经济作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。该屯现经济收入较可观的主要是西瓜、香瓜2个品种,每亩毛收入可达3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可观,每年都为村民带来较大收益。

(二)受教化状况

村民中受过初等教化的较少,受到过高等教化的更是少之又少,现村里中学生也屈指可数。如今该屯儿童的上学年限均为7岁,村民大都把孩子送到镇里上学,很少人再到村小学上学了。现在交通便利了,村内道路硬化良好,村民都把孩子送到镇上去上学,让孩子们接受更好的教化。村民都明白学问对下一代重要性,学问变更命运的思想已根植于他们心中。

(三)生活状况

据调查村民的粮食、蔬菜都是自给自足,只买一些油盐、肉类食品及一些消遣用品,生活相对富裕,基本实现了“楼上楼下,电视电话”,有些家庭还装了宽带,通过互联网了解世界,了解科技信息,把了解到的信息用于农业生产实践,家家户户都有摩托车,有的还有自己的面包车。

(四)文化生活

该屯有灯光篮球场、舞台,闲时村民喜爱打打球、跳跳舞,有时还请镇上的专业人仕来做跳舞培训,年轻x多都喜爱玩电脑、打麻将、玩x牌等消遣活动。村民的文化消遣的.方式比以前的大家有事没事聚在一起闲聊有了很大的变更,文化氛围更深厚了,村里还常常举办各种公益竞赛,如篮球赛、塑身操大赛,他们的文化生活更加丰富了。

二、挥洒热忱

(一)践行荣辱观,服务新农村

从打算下乡到下乡结束,我始终都是怀着学习进步、提升自身的思想来主动参加暑期“三下乡”社会实践的。从和凉水塘屯的乡亲们接触到磨合,再到打成一片,该屯乡亲们对我们关怀备至,使我们体会到该屯乡亲们的淳朴及该屯民风的淳厚,让我们真正感受到新农村建设的新风吹遍大江南北,生活水平不断提高。

下乡期间,剪瓜苗、喷农药、拔草、锄地、辅导中小学生等都是我们服务新农村的“必修课”。虽然天气燥热,烈日当空,在地里干活干得汗流浃背,但我们却感到很欣慰,难得有这个亲身实践、为农夫服务的机会,因此倍感珍惜。我们与所入住的农户同吃、同住,并帮助他们干一些力所能及的农活,他们对我们的帮助感到很兴奋。我们知道自己做的是很有意义的事情,我们的社会价值也将在实践中得到升华。同时,我也深刻的意识到自己是多么的渺小,现在所能做到的事是很有限的。大清早,我们利用广播向村民们宣扬荣辱观和新农村建设,并播放了的新闻。凉水塘屯的村民们在地里边干活边听广播,他们感受到了的时事要闻和国家的政策方针,我们在早晨给村民们“沐浴”了一缕祖国的

“春风”。村民们还常常谈起我们学院这群热忱的志愿者,他们说我们不怕酷暑下地和他们一起干各种农活真的很难得。在闲暇的时候,我们还当上了“家庭修理工”。我们常常去走访我们文化宣扬小分队所住的农户家,帮他们修理坏的沼气开关、风扇、收音机等家用电器。我们利用所学的学问给农夫带来了便利,并给一些农户介绍了些科学的运用电器的方法。

在傍晚,我们当起了凉水塘屯小挚友的篮球“教练”,教村里酷爱篮球的小挚友们基本的篮球学问,运球、投篮等。晚上,我们时常教凉水塘屯酷爱舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等时尚舞蹈,我们这些“舞蹈家”为村民文化生活增加了一道亮丽的光彩。

三、农家生活感悟

1、农村是一个使人心情趋于安静的地方;

2、与农夫多沟通可以使我们打心底感觉到最淳朴的真诚,

3、平安问题应当是农村的一个隐患,相关部门应做好农村治安管理工作;

4、做农活驾驭时令特别的重要,应引导农夫按时令进行生产;

5、一个村屯与另一个村屯虽近但农作物却有很大的不同,因地制宜很重要;

6、农夫富有后,脑子里想的是怎样用农业收入来进行生意投资,相关部门应留意引导;

7、民风民俗的形成,须要很长的一段时间才会有大的变更。

8、要像农夫那样真诚待人事物、踏实做事。

9、不留意卫生是农夫生活的问题,生活富有了卫生却没“富有”。

三下乡社会实践报告13

xx年夏天过了一个很有意义的暑假,三下乡实践报告。七月刚放假,参与了学校举办的xx中医药高校高校生“三下乡”医疗服务活动,前往xxxx县为村民供应医疗服务,收获颇丰,现总结如下:

一、实践时间:20xx年7月13日~20xx年7月20日

二、实践地点:xx省xx市xx县[文章来源于]

三、实践总结:

“三下乡”指文化下乡、科技下乡、卫生下乡,社会实践报告《三下乡实践报告》。其中卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参加和推动当地合作医疗事业发展,我们此次就属于卫生下乡。

第一天,在队长带领下,先去了xxxx县的半程医院,队员被分成几个小组,分别在妇产科、中医科、内科见习。我分在内科,跟着主任见习了一天,学到了许多学问,见了许多病例,有输尿管结石、心衰、带状疱疹、感冒、贫血等许多患者,我在一旁边看主任看病,边忙着给患者量血压、开化验单,遇到典型的病例,主任还会停下来仔细的讲解给我们听,我在学校学习的心电图诊断、和化验单的学问,都一一在此得到了复习,还新学了原来课上没讲的学问,比如说如何看脑电图和脑CT。闲暇时间,我们还大体了解了xx县地区常见的一些疾病,为以后几天的医疗下乡服务做了打算。

其次天起先,我们医疗服务队就来到了xx县其中一个村庄,在村里借用大队部的场院,为村民供应免xx的医疗服务。村里的`卫生条件很有限,许多村民尤其是老人看病因为种种缘由都去不了医院。在这些患者中,其中得高血压的占了大多数,而且许多因为对高血压相识不足而导致了中风,其他的就是低血压、类风湿、感冒之类的疾病。我们为其供应了就医询问、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为许多村民进行了推拿按摩,解决了许多村民的健康问题,同时也提高了我们自己的技能。村民都很热忱,看完病后都表达了对我们的感谢之情,盛情邀请我们去家里坐坐,让我们觉得此次“三下乡”来的很有意义,是特别值得的。假如还有机会,我情愿再次为“三下乡”贡献自己的一份力气。

三下乡社会实践报告14

1、实践目的:

为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自我的潜力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的幻想参与了这次的社会活动,在活动中我们体会欢乐,在活动中我们吸取更多的学问;在活动中我们深化民心!我们深化农村,了解民情。参与暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天,却是截然不一样的体会。

这次我们去的是秦安县西川镇王湾村,在那里起先了我这个假期的社会实践。实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自我所学的理论学问有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

2、实践资料

三下乡已经结束已经一个月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅仅是感动,还有成长。比较以前,感觉自我成长了不少,变得更加成熟、英勇、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了许多,学会了许多为人处事的道理。而这些都是我人生不行缺少的财宝。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更精彩,这次活动我们做了充分的打算,主要资料涉及以下六个方面:

2.1、“法制下乡、法律宣扬”

我们结合自我所学的专业,发挥我们的特色,依据农村法律普及率低的状况做一些法律宣扬。我们能够透过彩页宣扬,传单宣扬,走访宣扬等。

2.2、法律调研

利用我们所学的专业学问,结合国家制定的有关政策法律法规,深化实际的调查该地的农夫对“爱护自我合法权益”的相识。调研主要有三个大的课题:

(一)留守儿童合法权益的爱护;

(二)农夫工打工难;

(三)农夫的维权途径;

2.3、模拟审判

在农村可能审判案子可能大多适用“简易程序”,即我们此刻所说的“炕头审案”,所打算的“模拟审判”项目能够让村民了解真正的审判程序,相识法律的威历性。为此我们打算了两个案子,一个民事案子,一个刑事案子。

2.4、支教

在支教方面,我们结合自身的特长,给初中孩子们进行授课,资料有,首先,我们讲解并描述我们的高校生活,让他们更好的了解高校校内,促进他们的求知欲。其次,我们将自我胜利和学习的的阅历传授给他们,帮忙他们提高学习效率。

2.5、文艺演出

将我们将为为村民打算两台台晚会节目有印度舞、话剧、独唱等,以进一步满意广阔农夫群众对文化的需求。

2.6、支农

在业余时间,我们将深化基层,帮忙农夫干农活,真正的走进农夫,了解他们的心声,了解他们的生活状况,同时也是实践与学问的一个结合过程,是我们的“其次课堂”。

2.7、支持环保,低碳宣扬

当今社会环境问题越来越严峻,环保意识也渐渐在人们头脑中淡化,加之我们实际行动的破坏,整个地球的环境问题不能忽视,酷爱我们的地球,酷爱我们的家,就让我们献出自我微笑的一点点力气,所以我们设计了这次活动。

2.8、电影法律宣扬

透过农村题材维权电影的放映,提高农夫的法律意识,增加农夫的法制观念是农村社会可持续发展的精神因素,更是农村法制建设的艰难任务,农夫的法律意识将干脆影响社会主义新农村建设的进程。

支教、法律宣扬、低碳宣扬、趣味心理嬉戏、文娱汇演?、模拟审判……这过程的点点滴滴,我仍旧历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈探讨的情景,我满腔热忱;当我想起在每次活动中大伙劳碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈快乐……成长看似是一瞬间的事情,但我明白,我是在经验中体会成长。这种成长,何其宝贵!

3、实践感想

从活动进入最终的筹备起先,我就深深感受到了大家团结的力气。我们齐心合力的备课,我们仔细的排练,我们激励的探讨。这一切都是“我们”,而不是“我”,团队凝合力、团队合作精神就就应是这样的。十八名队员在生疏的地方,应对生疏的人群,总有众多挑战和艰难,但是,当十八个人的才智融合在一齐,任何问题都能够迎刃而解。团结互助,挑战艰难,这是本次活动的主旋律。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里或许有老师安排说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不会有人会告知你这些,你务必要明白做什么,要自我地去做,而且要尽自已的努力做到。

在学校,只有学习的氛围,终归学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的潜力!记得老师以前说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归持续着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。

回想这次社会实践活动,我学到了许多,从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历,自我的潜力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的看法,你要听取、耐性、虚心地理解。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自我的'潜力做出确定。社会阅历缺乏,学历不足等种种缘由会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得简单解决了。学问的积累也是非常重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很生疏,要想把工作做好,就务必了解这方面的学问,对其各方面都有深化的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经验,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自我的同时让自我相识的更多,使自我未踏入社会就已体会社会更多方面。作为当代高校生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。大多数的我们一向在安逸的环境下生活、学习。许多东西都能够唾手可得,但是在某个遥远的角落里,却有一些人过着与我们截然不一样的生活。山村里,应对学问,孩子们露出如饥似渴的眼神;应对生活,农夫们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾,不为之动容呢?此次,我们走进山区,是星星之火,能够燎原。是一场心灵的碰撞,一种关切,一份感动。

4、结束语

我们是社会将来的建设者,我们就应专心走出象牙塔,到社会中去,了解国情,服务社会。暑期“三下乡”社会实践就是让我们相识社会、服务社会、熬炼自我的有效途径。这次“三下乡”社会实践,使我相识了自我所处的社会位置,明确了自我肩上的使命,更进一步激发了我的学习热忱。我深刻相识到,老师是学生的榜样,我们的一言一行都被学生看在眼里。所以,我们在教授学生的同时,也要努力提高自我的综合素养。同时我也深刻相识到,老师除了要传道、授业、解惑,更重要的是引导学生树立正确的学习看法以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实践不但培育了我们理论运用于实际的潜力和团队合作的精神,磨练了我们坚毅的意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、熬炼成才”的目标。记得有人曾说过:一个毕业生是不是人才,一看学历,二看社会实践阅历。因为光有理论学问是远远不够的,没有一点社会实践潜力,就无法与快速发展的社会接轨。于是有了此次的龙颈行。

一次活动,一个过程,一段难忘的记忆。我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。无限的过去,都以此刻为归宿;无限的将来,都以此刻为起点。此刻,对我而言,这也将是我人生的另一个起点,在那里,我将怀揣着这一段完备的记忆,带着感动与思索起程,去探究更加广袤的生命长河,投身于以后的工作建设中去!这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我透过专心参与社会实践活动,相识了社会,相识到自我的社会位置,明确了自我的历史使命,激发了自我的学习热忱,我会不断地调整活和完善自我的学问结构,战胜前进道路上的各种挫折,熬炼自我的意志和毅力,为适应今后的工作做好打算。动结束后,我们每个人,都洋溢着笑容,能够看出这次的活动是*结束的!

今后假如有机会,我将接着参与“三下乡”社会实践活动,服务我省农村经济发展和社会进步。为祖国的富强作出贡献。

三下乡社会实践报告15

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