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文档简介
2023年学生处工作总结范文2023年学生处工作总结范文篇1
白驹过隙,弹指挥间。
再回首20xx年,我要感谢我的父亲,是他在我事业的道路上给我指明白方向;更要感谢学生处鲁春山主任及学生科全体老师,鲁主任是我工作、成人道路上的引路人,指引我在成才的道路上乘风破浪。
一、学生处干事工作
20xx至20xx学年下学期我调入了学生处工作,初始我并不了解管理工作,在学生处开了眼界,原来老师不仅仅是在课堂上“说书”;在学生平常的学习活动和生活反面都要有所照看,全方面的为学生服务才是一个合格的老师。在工作中本人用全新的教化教学理念武装自己,努力提升自身的教化理论素养和学生管理阅历,并以剧烈的责任心和事业心抓好自己分管范围内的工作,确保学校教化教学工作运作正常。
1、劳动实践班级管理
劳动实践课的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动课的最大特点。
我们学校劳动课的实践操作主要是组织学生开展课外劳动动为主,如:带领学生参与植树,组织学生课外实践。
在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间相互合作。小组之间开展竞争,使每一名学生的特性得以发展,特长得以熬炼,素养得以提高,最终走向胜利。
2、加强校内环境整治,树立良好的学校形象:
本学年始终坚持环境卫生的“一天三扫除,一天一评比”清扫和检查评比制度,把学生处的检查与学生干部的检查充分结合起来,既培育了学生干部的管理实力,也培育了全体学生的自我教化实力。从而保证了校内每时每刻的干净、整齐。
3、加强校内文化建设,充分发挥校内文化育人功能
我借助打造全国示范性学校这一目标,激发学生的自尊心和荣誉感,教化学生争做合格的示范性学校的学子,培育学生的自我教化实力;利用已工作的优秀学子在企业中的良好成果,激发学生努力学习,树立远大的志向。利用“校内之声广播”和校内宣扬板报,刚好报道校内动态,全面反映校内生活,拓宽了学生自我教化渠道。
20xx至20xx学年下学期我的学生工作虽然可以写上一笔,但工作落实不严,对学生生活学习的指导也不足,特殊是因本学期是我在校学生处的第一学期,因此,在学生管理上对我来说增加了一些难度,特殊是在德育工作这一方面,如何协调和加强对学生的管理和教化作为一个新课题摆在我的面前,这是今后努力的方向。
二、汽车实训处老师及班主任工作
时间匆忙,20xx至20xx学年上学期,我调回到汽车实训处,担当汽车学生管理干事及专业课的教学工作。回顾这一个学期,虽然在做班主任的过程中,遇到了许多困难,这些困难也曾是我没想到的`,但我却在班主任工作中学到了许多东西,不断总结,提升自己的班主任工作实力。信任汽修12—122班会成为一个优秀的班级,我也能成为一名合格的班主任。
我们班的学生大多来自农村,学生较为朴实,并且有一部分同学比较活跃,始班级的整体气氛较好。但由于学生多是文化成果较差并且学生年龄大小有肯定差距,所以学生行为习惯较差。如何规范学生的行为习惯,如何统一学生的学习思想,是须要去解决的问题。
(1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。
我们班的课程本学期主要是由电工基础理论及其他基础课程组成。
为了丰富学生业余生活,从班费中支出一部分费用,用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材,包括篮球、羽毛球等等。一方面在班级内部组织文体活动,另一方面主动参与学校组织的文体活动,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培育学生敢于表现自己,为班级争得了荣誉,树立了良好班级形象等目的。
我班学生年龄从17—21之间,年龄跨度较大,并且处于心理成熟的重要时期,如何了解学生和与学生沟通沟通是班主任工作的又一个重点。利用学生晚自习、课余活动等时间,在学生吃饭、生病、有困难须要帮助等等状况下,和学生交谈,刚好的关切帮助学生,与学生成为交心的挚友。
在校期间除了学校的老师、班主任外,家长是学生的最大管理者,与学生家长联系和沟通有利于最快驾驭学生个人行为、心理等特点,有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。
这学期是我首次带班,并且是接任其他班主任带过的班,出现了许多意想不到的问题,这也是对自己实力的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学习,我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是:严抓行为习惯、关切学生身心,帮助困难学生、预防处理事故、学习请教阅历、沟通联系家长。
2023年学生处工作总结范文篇2
一、以规范性建设为抓手,提高工作水准。仔细制定xx年学生和工作行事历,项目落实到周,任务分解到人,提高工作规范性;每周召开学生工作例会,定期刊出学工简报;主动探究学生教化管理工作模式,完善了相关工作规程和工作流程49项,进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序;启用学生信息管理系统,推动学生管理信息化;筹建高校生事务中心。
二、以生为本,文明高效地开展学生日常事务工作。成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心,组织修订了《新生入学绿色通道实施方法》等规章制度,组织累计资助学生8761人次,累计金额756万余元,组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。
三、开展形式多样的心理健康教化活动,增加工作实效性。组织出版了四期心理健康报(《涟漪》),支配老师以现场询问、电话、短信、电子邮件等方式进行心理询问,胜利举办了高校生心理健康节。
四、加强学生公寓管理,逐步推动“五进工作”。组织完成了11幢学生公寓相关管理工作,开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动;完成了x7x8学生公寓床配备、公寓托管招标工作;修订了《学生公寓管理考核方法》,成立了学生公寓自我管理委员会。
五、主动开展军训及军训评估工作。组织完成了xx级3000余名新生国防教化和军事训练安排,开设了军事理论课,完成了省教化厅关于一般高等学校军事课考核的相关材料。
六、团结协作,主动完成主(协)办工作。xx年度,在完成本部门的同时,和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、“五月的'风”颁奖文艺晚会”、“”万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、“廉政文化进校内”、高校生思想政治教化工作考核、实行新《规定》检查(并在大会沟通)、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及高校生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。
七、按章办事,廉洁自律。xx年主要参加完成学生公寓床、学生证卡招标选购 任务,工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定,做到廉洁自律。
八、主动思索,勤奋工作。组织制定了《辅导员工作规定》、《走读生管理规定》;修订了《学生违纪处理规定》、《学生公寓托付管理考核方法》及相关工作规程(流程)49项;成立学生公寓自我管理委员会,筹建高校生事务中心;组织开设了军事理论课;完成了高校生思想政治教化工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研);实行新《规定》状况作省教化厅大会沟通,院内立项课题一项。
九、工作中不足之处
1、学生工作理论探讨不够;
2、二级管理机制的完善和发展有待进一步加强。
2023年学生处工作总结范文篇3
回顾这几年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门支配的各项工作任务。现将个人的工作总结如下
一、政治思想方面
在思想上我能坚决拥护党的路途、方针、政策;主动要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和学校的各项规章制度;主动参与学校的各类政治业务学习,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和谐相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;听从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多想有利于我校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。
二、政教工作方面
我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
1、依据政教处工作安排,执行政教处工作会议的有关规定,处理政教处日常工作。
2、仔细贯彻《中、小学生日常行为规范》和其它各项规章制度,组织学生维护校风校纪,教化学生遵纪遵守法律,遵守社会公德,养成良好的行为习惯,努力成为具有文明意识的公民。
3、根据政教处的整体工作要求,督促学生仔细上好自习,教化学生明确学习目标,端正学习看法,指导学生科学的学习方法,完成学习任务,树立良好的学风。
4、协作班主任做好学生的政治思想工作和差生的教化转化工作,开展寓教于乐的活动,提高学生的素养。
5、每天坚持检查学生的纪律卫生状况。课间常常在教学楼内和公共场所巡察,检查各班组织纪律状况,做好违纪记录,刚好妥当处理各种突发事务。
6、加强对学生的日常行为规范管理,做好班会、集会的班主任考勤工作。关切学生的生活和健康,常常深化学生了解学生心理,刚好向班主任、主任供应学生中的思想动态。
7、组织学生会干部对学校各种活动(如升旗、集会、课间操、运动会等)维持好秩序,并做好各项检查、评比工作,保证各项活动的顺当进行。
三、个人教学业务方面
我在做好政教处工作的同时,还带八年级三个班的体育课。在日常教学方面,严格根据教学安排上好每一节课,绝不“放羊”。
课前仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的`质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课
堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的爱好,课堂上讲练结合。
我不光上好课还仔细组织训练队,发展有特长的学生。在县田径运动会上,我带的训练队连续四年获得县前八名的好成果,同时还获得精神文明奖。在去年的中学生篮球赛上,我带的女篮获得第三名的好成果,在今年女篮再创辉煌获得全县其次名。
三、学习生活方面
在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素养的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出肯定的时间不断充溢自己,端正看法,改进方法,广泛吸取各种“养分”;二是向四周的同志学习,工作中我始终保持虚心谨慎、虚心求教的看法,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的学问运用于实际工作中,在实践中检验所学学问,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
这几年来我的工作渐渐获得了领导和同事的认可,在今后的工作中我将接着努力学习,提高自身素养。仔细钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己,争取更大的进步。
2023年学生处工作总结范文篇4
昨天的你了解“三四五”标准,即三种意识:责随意识、竞争意识、忧患意识;四种精神:敬业奉献精神、开拓创新精神、进去拼搏精神、争创一流精神;五种实力:教学业务实力、教化科研实力、教化管理实力、团结协作实力、沟通沟通实力。
今日的我做到了吗?
本学期学生处工作总结就从“三四五”标准绽开,因为不论于个人工作还是学校发展,这“三四五”标准就是立身之本。
一,成果概述
一分耕耘一封收获!只要你有心、只要你专心、只要你苦心、天不负!这是我之前的工作总结所述,来洛阳国际工作两年,对这句话赐予了很好的诠释。本学期是洛阳国际学校建校其次个年头、第四个学期,两年的春秋,取得了如今的成果:
1、平安管理深化人心,平安事故不再发生,平安意识人人有责。本学期在学生及全部老师的共同努力之下,平安工作卓有成效,大平安事故没有发生。
2、德育队伍精兵强,德育制度拥护人心,崔校长始终以来跟我强调我有三支德育队伍肯定要加强管理和切实有效完成工作,所以从本学期刚起先就紧抓三支队伍:班主任、生活老师、学生自治管理队伍的建设和管理、培训。到本学期末,三支队伍都能独当一面且更能精诚团结形成合力,发挥更好地管理效果。德育制度依据两年的管理阅历进行查漏补缺,除了更多的繁文缛节,增加了更多的实际应用,让工作变得简易高效,让制度更加人性合理,这样好的制度推动优秀的队伍管理,方能有如今本学期的老师管理队伍的水平更上一层楼,学生行为习惯、文明礼貌改变天翻地覆,好评如潮。更是在班主任队伍建设中取得了优异成果,如本学期一年级二班班主任宋艳秋老师获得了市级优秀班主任的申请和提名。
3、本学期根据总校的指导和要求,学生进行了本学期丰富多彩的德育活动,真正做到了让学生做中学,学中做,通过活动熬炼孩子们的行为习惯,促进孩子们良好的养成习惯,本学期小学部的餐厅、宿舍、集会的“静齐快”是大家有目共睹的,始终被崔校长所赞为lyis的“两景”。
4、家校联合促学、合作共赢谋发展。本学期家长学校进行了有效沟通和多次合作沟通,形成了1+1>2的合力,让学生管理更加有效,家长看法得到刚好反馈和有效处理,赢得了家长的一样好评。不论是我们的入学的第一次家长会还是我们lyis国际文化节的家长会,还有毕业班的家长会,让整个家庭学校形成一个有机的整体,从而达到了如崔校所说:家校利益共同体,为了我们共同的目标:为了孩子的明天,我们始终在努力着。
5、本学年我们的招生缴费工作始终刻不待时,主子翁看法主动融入管理和工作。我们在校生的每个人家庭的具体档案,入校之前的母校,我们都做了具体的调查和存档,为我们的招生工作起到了前期的铺垫工作,让招生工作能够全面绽开奠定了基础。缴费工作更是锦上添花,上学期小学部圆满完成了缴费控流工作,本学期更是在学生处的领导下,班主任老师的.努力下,缴费工作取得了有效成果。
以上对本学期学生处工作进行了概述,下面我再从其他六个方面详细具体阐述学生处本学年德育工作。
二,平安工作。
平安是我们一切工作的底线,今日你把一个健健康康的孩子交给我,明天我定还你一个“完好无损、健康欢乐”的优秀学子。
1、平安教化周、人人有责
“平安重于泰山”在学校校领导的极度重视之下,同样作为平安管理的学生处干脆部门更是重抓、常抓、狠抓此项工作。
开学伊始,学生处就已制定了平安责任状,让每个班主任老师、任课老师与学生家长签署,并在学生处存档,以做到平安工作时时有人管,事事有人查,到处有人看,人人有责任的零平安死角的的全方位管理模式。同时还做到了以下几点加以巩固。
2、常规管理、必要保障
1、开展平安督查,树立平安意识
校领导非常重视学生的平安教化工作,把它作为学校德育工作的首要大事,所以从上学期到现在我们学部支配了行政值班,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能在老师监督下进行活动,保证了学生的基本平安。
4、生活老师的聘请由校办主导,学部参加、严格把关,加强培训。
5、针对班主任和生活老师队伍的管理上主要有以下几点总结。
1)、班主任队伍建设不是很成熟,部分老师都是年轻新老师没有阅历。在面对家长和问题学生的处理上有些力所不能及,针对这状况下学期制定具体严密的班主任培训安排,做到有安排,有培训,有落实,有检查,有公布,有评比,让班主任尽快驾驭班级管理的要点及方法,在班级工作上做到有的放矢,在家校沟通上能够独当一面,赢得家长的信任和满足。
2)、生活老师队伍建设不是很规范,对于学生管理实力差,对家校沟通方面欠缺,不能赢得家长的认可,下一步要协作生活部强化生活老师的管理标准统一化,制定生活老师学期,月,周培训安排,并逐步落实、检查、公布、评比,调动生活老师的内在潜力,使生活老师能够对学生进行有效管理,对家长能够很好沟通,提高家长的满足度,在业务实力上更上一层楼。
6、在家长学校方面学生处下学期的重中之重,从家校联系册和家校联谊会两大方面入手进行有实质性的家校联合管理,使家校能够做到1+1>2的教化合力。
小结
在lyis的两个春秋,对我个人还是工作都是一次次的发展和飞越,工作中的自己还有许多不足,但是现在的自己对自己的要求特殊严格,不为别的,只为自己做的这份事业能都对得起自己的良心。路还长、我还年轻,lyis的将来更是不行限量,我会用自己的努力去诠释我在这里的价值!我更会加强我们的团队,团队打天下,管理定江山,我信任:我们的明天会更好。
2023年学生处工作总结范文篇5
学生处在学校行政、党支部的正确领导之下,在各处室的亲密协作之下,以学校学期工作为主线,根据学生处工作安排,对全校各班级学生开展了德育思想教化,学风教化,班风教化,遵纪遵守法律和良好行为习惯的培育教化,为学校各项工作的顺当开展和正常运行,为学生的稳定和学校的持续发展,作出了应有的努力。现就学生处开展的学期工作状况作出如下总结汇报:
一、把抓好德育工作放在首位,做到了宣扬教化目的安排明确,工作到位,有较大成效,例如抓好学生思想教化、遵纪遵守法律的教化,平安教化,良好行为习惯的教化,五感三酷爱教化,孝心教化,爱惜公物的教化等内容,做到了有针对性、实效性,从开学到期末,有始有终。通过了学生处综治办全体老师的共同努力,一学期束,学生的思想相识,道德品质和良好行为习惯得到了培育和提高,从班风到学风都有了长足的进步。
二、抓班主任工作的督导、检查、促进取得了肯定的成效。
学生处全体干群高度相识到抓好班主任工作对学校各项工作协作的主动性,始终把重视班主任工作的开展放在首要议事日成来抓,做到了月要求重点,周有检查,每天有促进,每月坚持考核。尤其是学生处全体人员坚持深化楼层班级,深化到学生宿舍,深化到学生食堂,紧密协作各班班主任、督促班主任、指导班主任如
何有效、有方法地抓好班级学生的教化、管理、督促,有效地促进了各班级班风的建立,学生的稳定以及学习风气的好转。学生处全体人员忠于职守,仔细履行职责,辛勤努力工作,到位尽心尽责,没有辜负学校领导的信任。
三、坚持抓好抓紧全校学生的遵纪遵守法律教化见了成效。
一学期来学生处把对全校学生遵纪遵守法律教化坚持放到主要工作上来开展。并要求各班主任高度重视此项工作,每天坚持不懈不放松对学生的引导教化。例如班会必需要有遵纪遵守法律教化内容,平安教化内容,要有记载,并严格履行了考核。由于此项工作做到了有力有序,一学期末全校没有发生一起大的违纪违法事务和案件。
四、坚持开展校内环境综合治理工作,为校内全校学生和谐稳定奠定了良好基础。
一学期来,学生处始终坚持把学校环境卫生、平安、稳定、遵章守纪,文明教化等人文治理工作作为重要工作来抓,作为常规工作来进行。要求各班级做好包括人在内的环境治理工作、教化以及日常管理工作,尤其加大了对学生爱惜生存环境理念的树立,尤其是加大了对学生培育良好行为习惯的培育教化,特殊是对学生详细学习生活的培育督促、指导检查。开学不久9月份开展了宿舍文化节活动,10月份根据创建省级卫生城市要求,开展了日常环境卫生治理,取得了显著成效。
五、坚持抓好学生的.常规管理,为各项工作顺当开展奠定了基础。
一学期来,从开学到放假,从每天起床到晚上就寝,从课堂到课余休息,从学生报到注册到交费催交费等,学生处都把各项工作作为日常要做要做出实效的工作来支配、督促、检查、考核。
六、注意抓学生活动的开展,并取得了较好成效。
一是督促协作团委抓了每学月晚会的活动;
二是抓了5月份召开的家长会和亲子活动;
三是抓了孝心活动的引导教化、活动开展;
四是抓了校内环境治理活动;
五是坚持不懈抓了学生的日常平安教化、检查、督促工作。
七、注意加强对班主任团队工作的指导培训,使班主任科学规范工作有了肯定的提升。
一学期来,尽管没有硬性规定班主任例会制度,学生处仍旧坚持每月召开一次班主任工作会,除了支配布置工作以外,注意了对班主任工作赐予帮助提示,常常深化到各班级帮助班主任教化督促管理班级学生,不分彼此,不分时间,为各班级学生管理,打造良好班风,提高学生素养作出了努力。
八、教化学生,处理学生偶发事务主动快速,不留遗症。
一学期来,无论是平常还是招生期间,学生处全体成员紧密团结,协调协作,帮助各班主任对学生不守纪律,违规违纪,打架、遗失物品等事务刚好进行教化处理,做到了大事不过夜,小冲突刚好化解,做好对学生冲突的消化和处理工作。因此树立了学校全体老师在学生中的良好形象。
综上所述,一学期来,学生处全体同仁付出了努力,付出了艰辛,深感欣慰和傲慢。但由于学生处是一套班子两块牌子,工作内容广范围宽,工作繁杂,责任重大,所以在客观上仍旧存在着不尽人意,不少问题。为此在新的一年的工作中还须不断改时,增加敬业奉献精神,进一步端正工作看法,改进工作方法,争取把工作做的更好一些。
2023年学生处工作总结范文篇6
现总结如下:
工作中始终贯穿一条主线:为广阔贫困学生服务
努力奋战二条战线:贫困学生资助与心理健康教化
倾心打造三个平台:“5.25”高校生心理健康教化宣扬月、兼职人才培训月系列活动、兼职聘请会,
紧紧抓住四个契机:“自强之星巡讲”、“5.25高校生心理健康教化宣扬日”、“新生入学教化”、“10.10世界精神卫生日”
推动五种精神:自强独立精神、服务他人奉献社会精神、塑造良好品质精神、乐观向上精神、职业敬业精神。
一、学生资助工作
1、特困生资助工作
2)省“自强之星”评比、举荐工作
3月份组织全校学生申报、评比,并组织全校特困生辅导员进行评审、举荐,今年举荐2人。
3)中国宋庆龄基金会“星巴克助学金”申报、评比、上报工作
9月份组织我校师范专业的贫困生、特困生申报、评审工作。今年是该基金在我校设立助学金的第四年,20名学生,共资助金额6万元。12月份助学金才到,发放仪式安排创新,选典型代表发言,进行励志教化。
4)20xx年我校贫困生、特困生的申报、评审、认定工作
5)“诺基亚助学金”申报、评比、网上上报工作
今年是在文件未下发、电话通知人数、金额,时间紧、任务急。在各学院支持下、在勤工助学中心学生干部的参加下,顺当完成。
7)完成市慈善总会为我校“5.12”受灾学生资助工作
5月27日参与在沈阳音乐学院实行的、沈阳市慈善总会资助我校“5.12”受灾学生善款共计3万元。
8)慰问新生,做好新生特困生情感沟通工作
新生入学后,在中秋节期间,组织学生干部为09级新入学的孤儿、单亲、低保户、救济户的学生送去月饼、学习用品,以及兼职留意事项等,在沟通中使新生感受到学生处老师的关爱、学校大家庭的暖和。
2、勤工助学中心工作
作为我校学生资助工作的.一个重要组成部分,我重点抓“兼职聘请会”和“兼职人才培训”两项主体活动。
1)兼职聘请会工作
2)“第三届兼职人才培训月活动”
这也是我的一个工作创新。今年11月是第三届,本次活动意在为广阔贫困生、为勤工俭学、兼职助学的学生服务,通过“形象礼仪培训”、“兼职阅历沟通会”、“法律学问报告会”、“模拟面试”(今年更是聘请到东药集团、农行皇姑支行、深圳亿百度公司、丰元永和豆业公司的
2023年学生处工作总结范文篇7
一年来,在校领导的领导下,在同事的热忱帮助下,经过一年的勤奋、刻苦,脚踏实地地努力工作,在各方面都取得了很大进步,很好地完成了所负责的各项工作任务,现简要总结如下:
一、加强理论学习,固牢政治思想基础。
作为党的.干部必需始终保持思想的敏锐和先进。
二、虚心好学,努力提高业务素养和技能。
熟识业务、驾驭技能是办公室的基本要求,也是完成好本职工作履行好职责的须要。对此,在思想上确立了刻苦钻研本职业务技能的决心。通过工作或利用完全空余时间常常与各有关处室联系,更多地了解和熟识方方面面的状况;主动主动地担当大小工作,在工作中留意做有心人,虚心请教领导和同事,力求提高自身综合素养。一年来,通过勤奋好学、埋头苦干,工作实力有了明显提高,这为做好本职工作,履行好职责打下了基础。
三、勤恳、尽责,圆满完成各项工作任务。
1、较好地完成了国家助学金申请和xx级学生电子注册工作。
2、完成了学校安排生育各项工作。
3、完成了学校党委党内统计年报等各项工作。
4、超额完成了招生任务。
5、完成临时性和领导交办的各项工作任务。一年来,无论是各级领导交办的,还是一些临时性的工作任务,都能仔细对待刚好做好,按时按质完成。
总之,在过去的一年里,通过勤奋,做了一些力所能及的工作,取得了一些成果,但也存在一些问题,还需领导和同志们予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地开展工作。
2023年学生处工作总结范文篇8
本学期,学生处围绕学校的创建“四星级”学校的中心工作,不断强化德育管理,提高育人水平,现将一学期来工作总结如下:
一、强化制度管理,肃穆校风校纪。
全校利用班会课、晨会对学校的各项规章制度进行了仔细的学习与探讨,明确学生的纪律观念,提高学生自我管理的整体水平。加强巡查力度,以评促建,注意过程性管理,主动推动“五星级”班级评比制度。
二、着力培育队伍建设,提高育人水平。
本学期学生处结合我校的实际状况和班级管理中存在的实际问题,充分利用每月的“班主任例会”有安排、有针对性对全体班主任进行理论培训和教化指导,明确班主任的职责,大力提倡班主随意识和奉献精神,逐步提升班主任管理班级的整体水平和现代教化观念,尤其在面对“困难生”的教化上进行了深化的探讨,号召全体班主任在实际工作中力争做有“责任心、宽容心、公允心、爱心、细心”的“五心”班主任。
三、坚持“环境育人”战略。
本学期,学生处利用黑板报、《星星月报》、厨窗、校内之声等宣扬战地,对学生进行思想渗透,不断提高学生的思想相识水平。学生处组织各班级结合专业特点进行了教室与寝室文化大赛,通过学生的主动参加,丰富了专业内涵,陶冶了学生的情操,激励了学生学习的激情。
四、实践中体验,活动中成长。
本学期,学生处仍坚持以活动为载体,不断提高学生行为习惯的养成教化。本学期接着开展了“教学做实践周”、“排球争霸赛”、“教室、寝室文化大赛”、“校内歌手大赛”等德育活动。与此同时,不断创新,结合高二职业中专的学生即将顶岗之际,实行了以“翱翔眷恋”为主题的顶岗实习欢送晚会,勉励他们在新的环境下不断超越自我,展示职校学子的风采,铸就辉煌。
五、以学校创建工作为契机,完善德育管理模式。
在学校创建工作中,学生处加强了学生的常规管理,并主动探讨新的德育管理模式。在职业中专实行了学生午休制及班主任坐班制。在这样的管理模式下,学生的一些不良行为得到了有效的制止,从而杜绝了一些违纪现象的发生,取得良好的德育效果。
六、以提升就业质量为工作目标,仔细落实好顶岗实习工作。
1、结合“四星”级职业学校创建,进一步完善相关顶岗实习资料。本学期,围绕我校创建“四星”级学校创建的契机,在原有的资料的基础上,整理、完善、制定了相关的资料。如:《顶岗实习工作制度》;03-08学年的顶岗实习工作安排、总结;03-09学年顶岗实习审批表;03-08学年就业举荐状况统计表;03-09学年顶岗实习岗前培训安排;03-09学年顶岗实习协议的'签订及相关数据的统计,从而使资料更加详实、系统。
2、优选顶岗实习企业,注意顶岗实习质量。本学期初,在加大顶岗实习巡察力度的基础上,学校从以往合作过的三十多家企业中,在综合考衡多种因素后,从中优选了上海松下半导体制造有限公司、上海广电NEC液晶有限公司、上海崇正电子有限公司、南京乐金液晶显示有限公司、南京高速齿轮制造有限公司、南京禾成石扮装备制造有限公司、南京维景国际大酒店、南京华美达怡华大酒店等企业接着开展合作。优质的实习企业,为顶岗实习工作顺当开展奠定了良好的基础,也为学生高质量的顶岗实习供应了较高的平台。
3、接着拓展海外就业渠道,提升学校的品牌价值。本学期,我校接着和中江公司合作,经过日方公司的心理测试及面试,电子专业的石秀莲、殷春红、凌丽、林娣四位同学经过为期三个月的日语以及相关的培训,将于09年7月赴日本进行为期三年的研修。
4、作好学生二次顶岗实习工作。由于受到金融危机的影响,学校对符合二次顶岗实习举荐条件的学生进行了举荐。学校分两批支配同学去上海崇正电子公司、江苏新恒基工贸有限公司接着进行顶岗实习。学校履行了承诺,家长、学生对此表示满足。
5、促成毕业生劳动合同的签订。到目前为止已经有金陵石化建安公司、南京高速齿轮制造有限公司、江苏新恒基工贸有限公司、南京华美达怡华大酒店、上海崇正电子公司等公司已起先为学生办理签约工作。
6、本学期邀请了2家企业高管来校开展了就业前培训,就如何进行职业生涯规划对学生进行了专项指导。新增了8家校企合作单位,使我校校外实训基地实训条件有了进一步提升。经调查,学生的实习稳定率达到70%,部分单位接近90%,均创历史最好水平。截止6月26日,已落实了15家企业来校专场聘请,近500名07级学生落实了实习单位。
七、将招生工作作为重点,力争新突破。
本学期参加了学校招生安排的制定工作,并结合学校的实际状况制订了招生工作方案,目前,招生工作正在稳步推动。
八、实事求是,总结不足。
面对工作中取得的一些成果,我们并没有产生丝毫的傲慢,而是醒悟的看到目前学生群体中存在的种种不良现象,如叫外卖、翻墙、男女生交往过密、部分学生随意离职等,并意识到这些不良现象产生的恶劣影响。为此,学生处在今后的工作中将重点整治这些不良现象,力求从源头上根治,为广阔师生创建一个文明和谐的校内坏境。
2023年学生处工作总结范文篇9
20xx年,本人在学院党委和行政的正确领导下,仔细学习党的理论,紧紧围绕学院20xx年工作要点,团结协作,勤奋工作,以高度的.责任感和工作热忱主动开展全面质量管理年的内涵建设。
一、以规范性建设为抓手,提高工作水准。
仔细制定20xx年学生和工作行事历,项目落实到周,任务分解到人,提高工作规范性;每周召开学生工作例会,定期刊出学工简报;主动探究学生教化管理工作模式,完善了相关工作规程和工作流程49项,进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序;启用学生信息管理系统,推动学生管理信息化;筹建高校生事务中心。
二、以生为本,文明高效地开展学生日常事务工作。
成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心,组织修订了《新生入学绿色通道实施方法》等规章制度,组织累计资助学生8761人次,累计金额756万余元,组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。
三、开展形式多样的心理健康教化活动,增加工作实效性。
组织出版了四期心理健康报(《涟漪》),支配老师以现场询问、电话、短信、电子邮件等方式进行心理询问,胜利举办了高校生心理健康节。
四、加强学生公寓管理,逐步推动五进工作。
组织完成了11幢学生公寓相关管理工作,开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动;完成了X7X8学生公寓床配备、公寓托管招标工作;修订了《学生公寓管理考核方法》,成立了学生公寓自我管理委员会。
五、主动开展军训及军训评估工作。
组织完成了20xx级3000余名新生国防教化和军事训练安排,开设了军事理论课,完成了省教化厅关于一般高等学校军事课考核的相关材料。
六、团结协作,主动完成主(协)办工作。
20xx年度,在完成本部门的同时,和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、五月的风颁奖文艺晚会、八荣八耻万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、廉政文化进校内、高校生思想政治教化工作考核、实行新《规定》检查(并在大会沟通)、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及高校生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。
七、按章办事,廉洁自律。
20xx年主要参加完成学生公寓床、学生证卡招标选购 任务,工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定,做到廉洁自律。
八、主动思索,勤奋工作。
组织制定了《辅导员工作规定》、《走读生管理规定》;修订了《学生违纪处理规定》、《学生公寓托付管理考核方法》及相关工作规程(流程)49项;成立学生公寓自我管理委员会,筹建高校生事务中心;组织开设了军事理论课;完成了高校生思想政治教化工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研;实行新《规定》状况作省教化厅大会沟通,院内立项课题一项。
2023年学生处工作总结范文篇10
本学期由于学生处人员有比较大的调整,虽然工作的开展还处在理清摸索的阶段,但是在学校领导的正确引领下,在各部、处、室的通力协作下,在全校班主任的辛勤耕耘下,我们明确思路,把握原则,提倡校部紧密合作,开展德育工作,进展还是比较顺畅。
一、本学期主要工作回顾。
1、丰富“爱的教化”内涵,抓实班主任队伍建设。
学期初在全校班主任、德育干事大会上,我们明确提出:本学期学生处工作,以校风建
设为重点,继承学校德育管理的很多优良传统和优秀方法,坚持共性与特性结合原则,主动推动学校德育精细化管理,探究和构建以学生为本,充溢人文关怀,促进学生发展的大型学校“有效德育”的教化创新模式。
我们把“爱的教化”分解为“倾听、感恩、敬重、宽恕”四个因素,对于班主任队伍建设渗透“5E”方法。指出:一个优秀的班主任所应具有的基本素养(5E)是:远见卓识的视力(Envision);影响团队的魅力(Energize);大胆开拓的魄力(Eager);快速行动的执行力(Execute);开诚布公的道德力(Ethics)。本学期为提高班主任对日常班级管理信息的收集、处理实力,强化班主任的规则意识、细微环节意识,我们把21条班主任常规编辑整理成《班主任工作手册》,人手一本,规范记载,定期考核。我们还把原来一月一次的“班主任论坛”对象扩大到德育干部共同参加的“德育论坛”,实施“德育论坛申报登记、现场领导评议、网上共享学习”三步走的论坛形式,尤其是激发了班主任的“话语权”。
11月学校组织了其次届“十佳”班主任的评比,借助笔试与面试形式,笔试内容为班主任应了解驾驭的基本心理学、教化学学问及相关教化法律法规,面试采纳二选一方式,或者抽搭1个案例应用题目进行5-7分钟说课;或者围绕本班实际管理状况,开展5-7分钟“班主任话细微环节”活动,加强了班主任的技能磨练与展示,并把其中6名举荐到慈溪市参与市第四届“十佳班主任”联评。
此外,我们还抓住班主任外出培训学习机会,共派出2名骨干班主任参与宁波骨干班主任培训班学习;5名年轻班主任参与宁波市第7届班主任培训班学习;2名心理辅导老师参与浙江省心理剧观摩活动;5名德育管理者参与浙江省班主任年会;2名老师参与宁波心理博士报告会。涉及培训学习的老师有16人,学习回来,都写出了培训体会,供其他老师共享学习。
2、加强以弘扬爱国主义为核心的主题教化活动。
为实行今年9月份全国第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”的实施要求,我校不但把此活动列入学期德育安排,而且通过宣扬横幅、广播台、国旗下讲话、开学典礼等形式,
营造出培育民族精神的良好的校内氛围。开学第一周组织08级千名新生参与军训。以队列会操、内务整理、国防教化、《学生手册》学习等为内容,培育学生的国防意识、集体意识和吃苦耐劳的精神。组织学生观看《开学第一课》、《平安防范碟片》、白天以及晚上两次演习灭火疏散方法,撰写感言体会,这些活动的设计既提高了学生的平安防范意识,又增加了学生的生命责随意识。艺术部06美术设计学生还在班主任丛杨老师的指导下,推出了“抗震、奥运、环保”主题海报展示活动,陶冶了学生高尚的情操。
作为陶研试验学校,我校始终实践陶行知先生的生活教化理论,弘扬陶行知先生的宏大教化思想,推动学校的改革与发展。为接着广泛宣扬人民教化家陶行知先生的宏大事迹,探讨陶行知教化思想的现代价值,凸现“生活教化”的办学特色,走好行知路,育好行知人,本学期特举办“陶行知”文化月暨“陶行知故事随感”大奖赛,针对不同专业的学生,采纳探究性、体验性、互动性的活动方式,加强感恩教化、诚信教化、养成教化、爱心奉献教化、公民责任教化、珍爱生命教化、预防灾难教化、冬季万米校内接力赛跑健康教化、青春期教化等,掀起“学陶、研陶、师陶”活动高潮,促进学生思想行为的健康成长。最终评比出“十佳班级”、“十佳学生”以及14名“陶行知故事随感”大奖赛优秀选手,6名优秀指导老师。
3、组建三个管理小组,深化推动“温馨教室”、“星级寝室”、“平安校内”的创建活动。
每周五专业部德育主任工作学习例会和每周一专业部德育工作小结网上沟通,让校部两级管理尽量做到透亮、顺畅。本学期我们还组建了三个管理小组:寝室周三内务检查组、学校德育日巡查组、周五放学管理班主任轮番组,每个组都由学生处、德育主任、德育干事亲自带队,基本做到全面视察学生、了解学生、教化学生,肯定程度上促进了学校“和谐校内”、“平安校内”的建设。
对于寝室整顿,初步贯彻了企业管理的先进理念,引进“7S”现场管理方法,出台”寝室内务整理12条”,周三寝室巡查,每周三下午对全校4幢公寓楼554只寝室一一检查,检查后既有组长负责写的检查小结,又有每一个寝室的得、扣分状况通报,引起全校班主任与住宿生的共同关注。信息部、综合部还特地组织住宿生内务整理竞赛。学校德育日巡查组,抓住住宿生离开寝室前;通学生早上进校门;学生傍晚放学时三个时间段,加强管理,指导值周班开展全校性值周工作。设计出操作简易,内容醒目的三项检查数据表,即全校性值周记录表、寝室检查反馈表、学生会督查记载表,每日在网上刚好公布,接受师生的监督与反馈。
周五放学管理班主任轮番组,则主要就学生周五大规模放学时的车辆平安、校门口以及校门对出50米外东西各100米处的学生行为举止、滋事迹象,起到肯定的抑制作用。
4、强化班会课质量,班会课专课专上,扎实开展班会课的上课、听课、评课活动。
本学期支配四轮校主题班会公开课,共有19位班主任担当任务。每次校级主题班会公开课主题集中,各班能结合班级专业特点,借助专业情景小品、专业技能成果展示、歌舞诗歌书法演绎以及优秀毕业生回母校、家长代表谈体会等各种载体,充分显示出在班主任引领下,放手发动班级学生开展主题班会活动的无限活力。每次主题班会公开课还支配400余位师生观摩,达成台上台下学生的互动学习与促进,每节班会课结束既支配骨干老师的5分钟现场点评,又支配评课老师的填表记载,从班会课体现的主题意识、布局意识、创新意识、主导意识、主题意识、媒体意识、时间意识等7个项目来评议,改进了班会课的质量。
5、亲密开展家校联系工作。
家庭是社会的细胞,家庭教化是对学生进行思想政治教化、道德情操培育的重要组成部分。学校组织了家庭教化学问竞赛,下发《国庆告家长书》,期中考试后,以专业部为单位,分部召开家长会。艺术部还开展了学习陶行知“爱满天下学做真人”之“十佳孝敬父母学生”的评比活动。当前学校筹划了首届家长委员会名单,着手起草家长委员会章程,正酝酿条件,预料在12月底召开家委会。
6、各专业部围绕学生处工作中心,开展了丰富多彩的专业思想教化活动。
财经部邀请到校心理询问室叶均衡老师给学生做一次心理讲座——《走出困惑》。叶老师采纳师生互动法及案例分析法为学生学习专业,带来良好的心理疏导。此后,杭州湾大酒店来到财经部多媒体举办了一场专业聘请会。由该酒店的人力资源部经理、西餐厅经理本次聘请会,06旅游(2),06商英(2)、(3)、(4)的学生参与了本次现场活动。用人单位与求职者主动洽谈、沟通、场面火爆,现场气氛异样热情,整个财经多媒体洋溢着特殊的氛围,本次活动拉开了xxxx学生就业服务进校内活动的序幕。
为丰富了学生的学习生活,陶冶了学生高尚情操,更好地展示了专业技能,促进了优良班集体建设,艺术部开展了纪念“一二九”首届班级才艺展示大赛,并为十佳“温馨教室”“温馨寝室”以及十佳“富有爱心”“勤而好学”“文明言行”“遵纪守规”和“孝敬父母”学生公开颁发了荣誉奖状。此外艺术部、信息部将要于12月底分别推出幼师专业、建筑专业毕业生实习就业洽谈会。
7、学生处其他10项工作:
(1)完善学分制学籍信息平台的数据输入工作;做好学生退学、休学、转学、辍学等各类学习动态的跟踪记录;填报市三类学籍数据以及学校学生年报数。
(2)开展学生国家奖、助学金、学校奖学金审核评优工作。
(3)开展全校学生的体检工作。
(4)开展xxxx届毕业生就业信息反馈以及2022届毕业生信息采集工作。
(5)召开班级心理健康联络员会议。
(6)进行22名特别学生跟踪谈话以及部与部之间的偶发事务处理。
(7)召开学生会代表补选会议。
(8)召开全校12位女宿管员、4位男生辅与专业部德育干事协调会议。
(9)校内“一卡通”内容打印。
(10)学生平安工作由学生处副主任专项负责,因隶属主管校长不同,总结另附。
二、xxxx学年其次学期工作设想。
1、围绕市德育考核指标,探究有肯定深度的德育工作模式。
德育是育人的工作,育人工作是一项收效慢、成效不明显的工作。下学期我们将仔细学习、分解市德育工作考核指标,做到德育工作开展“有的放矢、思路明晰”,将抽象、空泛的德育内容整合,使之详细化、可量化,发挥全体老师的才智和力气,把德育工作作为一个有特色、有实效的德育课题来探讨,努力探究出以促进社会和谐、校内平安为方向,体现社会主义核心价值体系、符合我校特色的德育管理有效模式。
2、接着开展“书香校内、快乐校内、文明校内”的主题文化创建活动。
完善校值周班值周制、寝室管理制度,建立一套清楚的“7S”管理流程,接着开展“温馨教室”(“星级寝室”)创建活动,构建和谐校内,增加学生生存实力和意志,培育学生团结奉献的精神和高度的社会责任感,努力实现学生工作由管理型向养成型转变。
要选拔一批德才兼备的优秀学生汲取到学生会干部队伍中来,培育一批学生会干部精英,来带动一大批学生干部的素养提升。同时为了丰富全校学生的课余生活,充分发扬学生的特性,在老师的指导下成立由学生自我管理的.各种社团,为学生干部创建条件,在企事业单位中为学生建立社会实践基地,激励学生自筹学生会活动经费。
3、构建班主任学习型组织,推动班主任校本优质培训。
组建了班主任学习小组,建成班主任学习型组织,构建学问共享与交换平台,设立德育资源库,滚动上传各种课件、案例,供老师查询,实现信息网络化管理,老师可随时看到学校实行的各项德育活动,提升班主任团队学习技能,为班主任供应全天候、全方位的培训服务,架起老师成长的“立交桥”。班主任培训既要有可行性操作,又要有后期的跟进。
4、注意均衡发展,关注“20%”的特别学生,启动预警机制建设,
建立“未成年人思想道德教化专家人才库”,开办“成长指南——名师讲坛”,开展“3520”学生成长素养拓展工程,即在3年内发动校、部二级开展5个20%的菜单式服务拓展活动。主要包括20%骨干学生干部培训(青年干校)、20%问题学生素养提升培训、20%阳光学生技能演示、20%家庭孝顺子女评比、20%实习生的就业指导培训。利用好教化专家队伍,广泛开展形式多样的思想道德对话活动,为未成年人健康成长奠基护航。
要修订完善《学生手册》、《星级寝室细则》、《温馨教室细则》、《德育积分实施细则》、《学生预警制度实施方案》等系列学校条文。主动探究“多元智能”视野下的职高学生的多元化评价,即评价标准的多元性、评价方法的多样化、评价主体的多元化。要细心构建学生在“人文道德素养”、“专业知能素养”、“身心发展素养”等三个方面的评价项目体系,探究以网上测评、电子学籍卡等方式有效评价学生的综合素养。
在校学生违纪违规、违法犯罪预警机制,包括预防、预警、应急、帮教等环节的内容设计。建立“改过销过”和心理危机干预制度。让问题学生转化成“好公民”。
5、开展职业生涯设计活动,做好09届毕业生就业指导和09级新生招生宣扬工作。
针对2009届毕业实习学生,组织肯定的职业生涯设计活动,实行的方法可有职业指导、心理询问、磨砺训练、榜样仿照、角色扮演、社会服务、社会调查、参观访问及志愿者活动等,指导他们正确树立就业观和创业观,为2009级新生招生在专业趋向、就业岗位、社会需求等方面供应肯定的参考信息。
6、深化开展警校共建、社区共建、企校共建的校外社会教化实践三大活动,主动构建校外教化网络体系。
德育工作是多层次、多渠道的,德育任务的完成、单靠学校老师的力气是不够的。我们将发挥家长委员会作用,办好家庭教化探讨会,深化开展城乡学生“一对一”结对帮扶活动,协调、利用好社区的现有资源,增加农村教化实践体验和城市教化实践体验,提高学生社会适应实力;开展文明家庭创建活动,评比表彰首届“教子有方十大优秀母亲”。
7、加强学科德育优质课建设,提高课堂教学的实效。
注意学问与技能、过程与方法、情感、看法、价值观的融合,号召老师要依据各学科特点和内容要求,有针对性地在课堂教学中贯穿德育,使德育与学问、技能的教学有机结合,使德育与课堂教学效益的提高相结合,与学生的实际成长须要相结合,不断提高课程育德的实力和水平。
2023年学生处工作总结范文篇11
在校领导的关切、辅导员的支持和同学们的主动协作下,我顺当完成了本学年其次学期学生工作处助理工作。提笔回想,我听到了自己的自我介绍,看到了自己的满腔热血,从那时起,我便下决心,肯定努力做好校学生处工作助理的工作,一学期以来,在校领导、党总支和学生处老师的领导下学生,学生处坚持以志向信念教化为核心,以学风建设为重点,以日常管理为主线,不断探究,辛勤浇灌,德育工作方面取得显著成效。
本学期我们学生处的工作主要围绕助学貸款绽开。前期工作主要是以制作关于貸款的表格为重点,整理各个学院不同年级学生貸款的信息并归类,以便后期工作。后期工作主要是围绕20xx级毕业生签署还款协议书为主,绘制表格并将签署信息统计出来,并对其进行核对,以防有疏漏。
前期工作以绘制表格为重点,学生处统筹规划,合理安排学生工作时间,使每个学生都能在自己的岗位上得到熬炼并学到许多东西,无论是实力上还是在德育上,都能得到很大的提升。绘制关于貸款信息的表格要求我们肯定做到不漏掉一个有用信息,要求学生在工作时要仔细谨慎,严禁出现失误,因为工作量比较多,所以一旦出现一点失误。就可能导致整个工作白做,既奢侈时间,又影响工作效率,所以我们学生工作的时候,不能只追求速度,而放弃了效率。对于我自身而言,前期工作中,因课程问题,我和另外两位同学被支配在了星期三下午,我们的工作依据工作需求和支配,主要是在表格中记录貸款信息,并核对信息的正误。从前期的工作中可以看出同学之间的合作特别重要,无论是干脆,还是间接,只有相互协调,工作效率才会大步提升,才能使我们学生处助理工作持续稳步发展。
后期工作比较繁重,主要以签署还款协议和核对协议信息为主。学生处作为一种桥梁和纽带,联系着银行和每一位貸款学生。此项工作既关系着银行的利益,也关系到每一位貸款学生的利益,所以学生处工作尤为重要。起先的前一阶段,学生处和银行代表共同组织了三场20xx年毕业生貸款还款协议签署活动,签署协议结束后,大量的工作也接踵而来,无论是学生处,还是银行都面临着大量的信息处理工作。作为学生处工作助理之一,也感觉到自己身上的责任,所以我接受老师的任何支配。因为我和另外两个学生处工作助理在老校区,离农业银行比较近,所以我们的工作重点就从新校区转移到农业银行。由于工作需求,我们老校区的学生处工作助理常常在空余的时间里去银行帮助经理,在银行里,我们帮助银行经理处理一系列貸款协议信息,比如制作一系列关于貸款协议的表格和核对貸款协议信息等。
在我工作的这一学期中,我学到了许多。这让我加深了对学生工作助理的相识,让我更加主动主动的`适应高校生活,为以后学习和工作奠定了良好的基础,在学习上,能让我找到新的学习方法,较快的适应了高校生活,并学会合理的安排学习时间,提高学习效率。同时通过在学生处的工作,我渐渐适应并学会自我管理、自我服务的高校生活模式,这一切都离不开在学生处的熬炼和老师的引导,我诚心的感谢学校给了我这次熬炼自己的机会。
2023年学生处工作总结范文篇12
20xx年学生工作紧紧围绕教化教学工作为主要任务,以学风建设、开展常规管理、学生资助及就业工作,注意加强制度建设,以规范各项学生管理工作,注意工作创新,以提高工作效率和工作实效。详细开展了以下工作:
(一)学生常规管理工作
1、围绕学院中心工作,不断推动学风建设
学生处紧紧围绕学风建设的总体目标,接着全面深化开展学风建设,本学期共召开了十多次学风建设研讨会,同时出台了《关于推动和实施合肥学院学风建设六大工程的看法》文件,起草并完成了《合肥学院学风建设六大工程实施方案》。
2、坚持正确引导,运用多种形式,全程化、全覆盖地开展高校生思想政治教化工作
在本学期初,就大一开展了新生入学教化,大二开展了认知实习及职业素养教化,大三结合就业工作进行法律法规教化,在大四主要开展了毕业生文明离校教化。教化主要分为两个阶段,第一阶段时间为20xx年9月15日至20xx年9月29日,主要内容为专业介绍、平安教化、图书馆学问教化和军事技能训练。其次阶段时间为20xx年9月30日至20xx年11月30日,主要内容有:学生常规管理制度、资助政策解读、“为什么要上高校”专题探讨、团学学问、党建学问、职业生涯规划、心理健康教化等内容。同时召开了学生思想动态座谈会和诚信教化活动,全院三千多新生签订诚信协议书。
3、加强学工队伍建设,为学生工作供应坚实保障
20xx年7月,学生处选派7名刚走上工作岗位的年轻辅导员参与了在安师大举办的为期一周的国家级级辅导员培训。为了进一步提升广阔辅导员的实力和水平,20xx年9月,学生处组织对全院各系党、团总支书记、辅导员进行了培训,通过讲座、理论辅导、相互沟通等形式提升了辅导员进行思想政治教化的意识和实力。为了更好地指导和督促辅导员的日常工作,学生处20xx年重新修订了《合肥学院辅导员工作记录簿》,同时加强了对辅导员每周下学生公寓制度的检查和落实。
4、抓紧学生日常管理不放松,为优良学风建设打下坚实基础
20xx年我们在学生的常规管理上接着坚持学生宿舍卫生检查制度,通过该项检查,加强了对学生宿舍的管理,为建设良好的学风打下了基础;坚持第一节课到课率的检查制度,该项检查有效地加强了对学生出勤的监督,提高了学生上课的出勤率;接着开展新生集中晚自习检查;坚持南、北区教室黑板报和宣扬栏的检查制度;坚持学生宿舍的晚检查制度等该项检查加强了对北区教室内板报的统一管理,培育了良好的文化氛围,有效防止了乱涂乱画现象,保持了教室的整齐。其次我们在本学期会同保卫处、后勤集团等部门分别在9月、10月和11月开展了学生宿舍平安卫生大检查,并对违规的宿舍进行了通报。在评优评奖工作方面,根据相关文件的规定,我们完成了20xx至20xx学年,学院的评优评奖工作,共评出14名优秀辅导员、三百多名优秀学生干部和两千多名优秀学生奖学金获得者。
5、学生平安稳定工作
接着落实公寓辅导员管理制度,从实行辅导员进驻学生公寓到现在,严格执行“重大事务刚好上报、日常事项一周一报”的学生信息动态上报制度,新制定并实行了“每天晚上有事报告、重要时段零报告”制度,留意多渠道了解和呼吁学生对教学、学习、成长成才、生活等方面的正值要求和建议,确保学生思想动态的刚好驾驭,对学生中的问题做到“早发觉、早报告、早处理”。
为了防止重大事务的发生,我们刚好在网上发布了有关信息和留意事项,如《学生外出上网有关通知》和《学生外出就餐有关通知》等,不断消退学生日常管理中的空白点和漏洞。同时重视做好敏感时期、重要节日和重点问题的工作。在新生报到、毕业生离校等重要时期,我们思想上高度重视,工作上细致筹划,做到任务要求明确,措施人员支配到位。连续两年无一例重大事务发生,事故率降至为零。
(二)学生奖助工作
1、把握政策导向,健全学生资助制度,努力实现资助目标
学生处20xx年学生资助工作的目标是:仔细贯彻、落实国家有关文件精神,根据国家新的资助政策,进一步完善各项资助性规章制度和贫困生数据库建设,确保资助工作的效率和效果,同时把贫困生资助工作与思想教化紧密结合起来,使资助工作不仅停留在物质层面,更让物质资助成为思想教化的精神资助,使资助工作充分发挥作用。规范化、制度化确保了学生资助工作顺当开展
2、圆满完成20xx年春国家奖助学金发放和受灾学生资助工作
加强对经济困难高校生的资助工作,努力完善资助政策和措施,逐步建立起政府投入为主、多方筹措资金,以国家助学贷款为主体,包括助学奖学金、勤工助学基金、特别困难补助和学费减免在内的助学体系。20xx—20xx年,学院帮困奖学金总额为1223.06万元,受益学生11160人次。其中国家奖学金39.2万元,受益学生49人次,国家励志奖学金384.5万元,受益学生769人次。国家助学金534.4万元,受益学生5344人次。院内优秀学生奖学金210.6万元,受益学生4597人次,师范生奖学金及新生入学奖学金45.36万元,受益学生352人,社会捐资助学奖学金9万元,受益学生49人次。国家奖学金、励志奖学金及国家助学金总和对家庭经济困难学生覆盖率为101%,其中国家助学金覆盖率达95.5%。
本学期我们发布了《关于加强对欠费学生进行清缴工作的通知》,联系有意欠费(不符合办理国家助学贷款条件和申请缓缴学费条件逾期未交齐费用的.)的学生家长,并做好与家长的联系记录,对恶意欠费学生下达《违纪警示单》,限期缴费。通过查清每一个未缴费学生的详细状况,做好备案记录,进一步规范、理顺和强化收费管理工作,保证学院的正常运转,也为来年清欠费工作打好基础
(三)毕业生就业工作
1、就业工作中的基本状况、特色及亮点
基本状况:学院党委、行政高度重视毕业生就业工作,落实就业工作“一把手工程”。三年来,共举办各类专场聘请会300余次,参加学生达15000人次,用人单位胜利录用4000余名毕业生。建立具有专业特色的就业、实习综合型基地240余家。与合肥经济技术开发区、高新区、合肥市工商联淮南商会、安利集团、华泰集团、江苏丹阳人才中心、上海市安徽商会、浙江萧山、海盐、海宁、台州等地人才中心和经济开发区签订人才培训和高校生就业基地。建立校友网络,充分利用校友供应就业信息,加强毕业生跟踪调查。全面开展高校生职业生涯规划教化和毕业生就业指导,健全创业教化机制,主动扶持学生创业。关注就业弱势群体,帮助“双困”毕业生,主动引导、大力推动毕业生面对基层、面对西部就业。加强就业工作信息化建设,大力推行网上聘请,加强毕业生就业平安教化,削减就业成本。利用国际合作办学的资源优势,努力开拓涉外就业新渠道。加强毕业生离校教化,努力把就业和育人工作结合起来,形成人人关切就业、人人参与就业的全员化、全过程、全方位的就业工作体系。截止20xx年8月底,经省教化厅审核,我院本科毕业生就业率为96.94%,20xx、20xx连续两年被评为安徽省毕业生就业工作先进单位。
特色及亮点:
在提高毕业生的就业竞争力方面充分发挥就业对专业设置的导向作用,实现教学与就业相互促进,教改与就业亲密结合,增加学生实践实力,同时对就业指导课程进行改革,与“人才培育方案”全面融合。07、20xx年以来,学生处努力与安徽省人才市尝合肥市人才市尝合肥经济技术开发区人才市尝合肥高新技术开发区人才市场等机构建立紧密型合作关系,组织多次专场聘请会。在已就业的毕业生中,在省内就业2121人,占就业人数的77.32%,而在合肥就业的达1849人,占67.41%,体现了我院办学的“地方性、应用型”定位。
在对外就业沟通上与丹阳市、海盐市这类大力引进人才地区的政府和人事主管部门签订合作协议,在人才培育、人才引进等更高层次上建立战略合作,共同构建毕业生就业的宽广平台,成批次地解决毕业生的就业问题。
2、主动引导学生到基层、西部就业,开展创业教化
07—08学年我们主动实行中办〔〕18号和皖办发【20xx】2
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