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文档简介

山东省淄博市第十中学高二数学文上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若正实数a,b,c满足,则2a+b+c的最小值为(

)A.2

B.1

C.

D.2参考答案:D由题得:因为a2+ac+ab+bc=2,故选D.

2.以双曲线的焦点为顶点,顶点为焦点的椭圆标准方程为(

)A.

B.C.

D.参考答案:D略3.已知既有极大值又有极小值,则的取值范围为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D4.在正三棱柱ABC-A1B1C1中,若AB=2,AA1=1,则点A到平面A1BC的距离为(

A.

B.

C.

D.参考答案:B略5.如果函数的导函数是偶函数,则曲线在原点处的切线方程是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A试题分析:,因为函数的导数是偶函数,所以满足,即,,,所以在原点处的切线方程为,即,故选A.考点:导数的几何意义6.双曲线2x2﹣y2=8的实轴长是()A.4 B.4 C.2 D.2参考答案:B【考点】双曲线的简单性质.【分析】双曲线方程化为标准方程,即可确定实轴长.【解答】解:双曲线2x2﹣y2=8,可化为∴a=2,∴双曲线2x2﹣y2=8的实轴长是4故选B.7.下列四个数中,哪一个是数列{}中的一项

A.380

B.39

C.35

D.

23参考答案:A8.若函数,则此函数图象在点处的切线的倾斜角为

A.0

B.锐角

C.

D.钝角参考答案:D略9.共个人,从中选1名组长1名副组长,但不能当副组长,不同的选法总数是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B

解析:不考虑限制条件有,若偏偏要当副组长有,为所求10.不等式f(x)=ax2-x-c>0的解集为{x|-2<x<1},则函数y=f(-x)的图象为图中的()参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若椭圆上存一点p,到左准线的距离为5,则p到右焦点的距离是。参考答案:612.函数f(x)=2x3﹣3x2+a的极大值为6,则a=

.参考答案:6【考点】6D:利用导数研究函数的极值.【分析】令f′(x)=0,可得x=0或x=1,根据导数在x=0和x=1两侧的符号,判断故f(0)为极大值,从而得到f(0)=a=6.【解答】解:∵函数f(x)=2x3﹣3x2+a,∴导数f′(x)=6x2﹣6x,令f′(x)=0,可得x=0或x=1,导数在x=0的左侧大于0,右侧小于0,故f(0)为极大值,∴f(0)=a=6.导数在x=1的左侧小于0,右侧大于0,故f(1)为极小值.

故答案为:6.13.已知正三棱锥底面的三个顶点A、B、C在球的同一个大圆上,点P在球面上,如果,则球的表面积是

参考答案:14.已知向量a=(1,1),b=(–2,3),若a–b与a垂直,则实数=

参考答案:15.命题“”的否定是________________________.参考答案:略16.若不等式|x-m|<1成立的充分不必要条件是<x<,则实数m的取值范围是

.参考答案:17.已知向量,.若,则k=

.参考答案:

2

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知命题p:曲线C:(m+2)x2+my2=1表示双曲线,命题q:方程y2=(m2﹣1)x表示的曲线是焦点在x轴的负半轴上的抛物线,若p∨q为真命题,,求实数m的取值范围.参考答案:若(m+2)x2+my2=1表示双曲线,则m(m+2)<0,解得:﹣2<m<0,故p:(﹣2,0),若方程y2=(m2﹣1)x表示的曲线是焦点在x轴的负半轴上的抛物线,则m2﹣1<0,解得:﹣1<m<1,故q:(﹣1,1),若p∨q为真命题,,则p真或q真,故-2<m<0或-1<m<1,故m∈(-2,1).19.已知双曲线的渐进线方程为y=±2x,且过点(﹣3,).(1)求双曲线的方程;(2)若直线4x﹣y﹣6=0与双曲线相交于A、B两点,求|AB|的值.参考答案:【考点】双曲线的简单性质.【分析】(1)由题意可知:设所求双曲线的方程为:,将点(﹣3,),代入抛物线方程,求得λ的值,求得双曲线方程;(2)将直线方程代入椭圆方程,由韦达定理及弦长公式,即可求出弦|AB|的值..【解答】解:(1)由双曲线的渐进线方程为y=±2x,则设所求双曲线的方程为:,把代入方程,整理得:,解得:λ=1,∵双曲线的方程为:;(2)由题意可知:设A(x1,y1),B(x1,y1),则整理得:3x2﹣12x+10=0,由韦达定理得:,由弦长公式可知:,∴|AB|的值.20.设圆C1的方程为(x+2)2+(y﹣3m﹣2)2=4m2,直线l的方程为y=x+m+2. (1)若m=1,求圆C1上的点到直线l距离的最小值; (2)求C1关于l对称的圆C2的方程; (3)当m变化且m≠0时,求证:C2的圆心在一条定直线上,并求C2所表示的一系列圆的公切线方程. 参考答案:【考点】直线与圆的位置关系;关于点、直线对称的圆的方程. 【专题】综合题. 【分析】(1)把m=1代入圆的方程和直线l的方程,分别确定出解析式,然后利用点到直线的距离公式求出圆心到直线l的距离d,发现d大于半径r,故直线与圆的位置关系是相离,则圆上的点到直线l距离的最小值为d﹣r,求出值即可; (2)由圆的方程找出圆心坐标,设出圆心关于直线l的对称点的坐标,由直线l的斜率,根据两直线垂直时斜率的乘积为﹣1求出直线C1C2的斜率,由圆心及对称点的坐标表示出斜率,等于求出的斜率列出一个关系式,然后利用中点坐标公式,求出两圆心的中点坐标,代入直线l的方程,得到另一个关系式,两关系式联立即可用m表示出a与b,把表示出的a与b代入圆C2的方程即可; (3)由表示出的a与b消去m,得到a与b的关系式,进而得到圆C2的圆心在定直线x﹣2y=0上;分公切线的斜率不存在和存在两种情况考虑,当公切线斜率不存在时,容易得到公切线方程为x=0;当公切线斜率存在时,设直线y=kx+b与圆系中的所有圆都相切,根据点到直线的距离公式表示出圆心(a,b)到直线y=kx+b的距离d,当d等于圆的半径2|m|,化简后根据多项式为0时各项的系数为0,即可求出k与b的值,从而确定出C2所表示的一系列圆的公切线方程,综上,得到所有C2所表示的一系列圆的公切线方程. 【解答】解:(1)∵m=1,∴圆C1的方程为(x+2)2+(y﹣5)2=4,直线l的方程为x﹣y+3=0, 所以圆心(﹣2,5)到直线l距离为:, 所以圆C1上的点到直线l距离的最小值为;(4分) (2)圆C1的圆心为C1(﹣2,3m+2),设C1关于直线l对称点为C2(a,b), 则解得:, ∴圆C2的方程为(x﹣2m)2+(y﹣m)2=4m2; (3)由消去m得a﹣2b=0, 即圆C2的圆心在定直线x﹣2y=0上.(9分) ①当公切线的斜率不存在时,易求公切线的方程为x=0; ②当公切线的斜率存在时,设直线y=kx+b与圆系中的所有圆都相切, 则,即(﹣4k﹣3)m2+2(2k﹣1)bm+b2=0, ∵直线y=kx+b与圆系中的所有圆都相切,所以上述方程对所有的m值都成立, 所以有:解之得:, 所以C2所表示的一系列圆的公切线方程为:, 故所求圆的公切线为x=0或.(14分) 【点评】此题考查了直线与圆的位置关系,以及关于点与直线对称的圆的方程.此题的综合性比较强,要求学生审清题意,综合运用方程与函数的关系,掌握直线与圆相切时圆心到直线的距离等于半径,在作(3)时先用消去参数的方法求定直线的方程,然后采用分类讨论的数学思想分别求出C2所表示的一系列圆的公切线方程. 21.已知椭圆:的离心率为,且经过点.(1)求椭圆C的方程;(2)直线l与椭圆C相交于A,B两点,若,求(O为坐标原点)面积的最大值及此时直线l的方程.参考答案:(1);(2)的最大值为,【分析】(1)根据椭圆的离心率和经过的点,以及列方程组,解方程组求得的值,进而求得椭圆方程.(2)设出直线的方程,联立直线的方程和椭圆的方程,写出韦达定理,根据列方程,得到的关系式.求出面积的表达式,利用配方法求得面积的最大值,进而求得直线的方程.【详解】(1)由题意解得故椭圆的方程为.(2)因为,若直线斜率不存在,则直线过原点,,,不能构成三角形,所以直线的斜率一定存在,设直线的方程为,设,,由,得,所以,.因为,所以,即,得,显然,所以.又,得,点到直线的距离.因为面积,所以,所以当时,有最大值8,即的最大值为,此时,所以直线的方程为.【点睛】本小题主要考查椭圆方程的求法,考查直线和椭圆的位置关系,考查根与系数关系的应用,考查三角形面积的最值的求法,属于中档题.22.在直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的参数方

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