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文档简介
《汽车维修常用检测工具》教学设计项目一汽车发动机常用检测工具任务十气门弹簧压缩器的使用教学设计与评价教学设计组织教学教师课前准备好多媒体课件,引导学生预习内容及与本课程相关素材,上课时引导学生就坐,宣布课堂纪律。导入新课汽车发动机检测中,气门弹簧压缩器有什么作用?不同类型的气门弹簧压缩器的使用方法是否相同?知识讲解1.气门弹簧压缩器的用途;2.气门弹簧压缩器的类型。任务实施1.准备好气门弹簧及气门组件拆卸所需要的工量具、设备及材料;2.以螺杆凡尔钳气门弹簧压缩器为例,对气门弹簧及其它气门组件的进行拆卸;3.操作完毕,工具、工位,设备复位。知识拓展1.气门组的组成;2.气门弹簧压缩器的使用注意事项。学生操作学生根据老师讲解和操作演示,使用气门弹簧压缩器完成对气门弹簧及其它气门组件的拆卸。各小组展示成果,完成测评,选出“最佳小组”。课堂小结本任务主要学习了气门弹簧压缩器的使用方法,以及如何使用气门弹簧压缩器拆卸气门弹簧及其它气门组件。作业布置完成配套习题,预习下节课内容。学生活动评价设计1.学生自我评价表(30%)自我评价表序号评价内容分值得分1能按时上、下课10其他情况,视实际表现酌情减扣分2着装规范10其他情况,视实际表现酌情减扣分3能独立完成课后习题15其他情况,视实际表现酌情减扣分4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息15其他情况,视实际表现酌情减扣分5会正确使用工、量具及设备20其他情况,视实际表现酌情减扣分6能叙述气门弹簧压缩器的使用方法15其他情况,视实际表现酌情减扣分7会使用气门弹簧压缩器进行气门弹簧拆卸15其他情况,视实际表现酌情减扣分合计满分100分,权重0.3分:2.小组评价表(30%)小组评价表序号评分标准分值评分1在小组讨论中能积极发言10其他情况,视实际表现酌情减扣分2能积极配合小组成员完成工作任务15其他情况,视实际表现酌情减扣分3在任务测量中的表现20其他情况,视实际表现酌情减扣分4能够清晰表达自已的观点10其他情况,视实际表现酌情减扣分5安全意识与规范意识20其他情况,视实际表现酌情减扣分6遵守课堂纪律10其他情况,视实际表现酌情减扣分7积极参与汇报展示15其他情况,视实际表现酌情减扣分备注合计:满分100分,权重0.33.教
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