依靠学习走向未来-陈武东(修改)

依靠学习走向未来党的十八大召开以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，对经济社会改革发展的重大课题作出了许多重要论断，其中在中共中央党校3月1日举行建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上做了重要讲话。

讲话的主要内容是：依靠学习走向未来为什么学？1学什么？2怎么学？3怎么用？4历史地看：我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。每次这样的学习热潮，都能推动党和人民事业实现大发展大进步。——习近平《依靠学习走向未来》现实地看：我们的队伍里有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点，今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了。——习近平《依靠学习走向未来》一、为什么学？1.古田会议：首次确立用无产阶级思想建军建党；2.延安整风：清除教条主义；3.土改整党：“三查”、“三整”；4.建国初期的整党整风运动：提高执政党的纯洁性和战斗力；5.改革初期全面整党：整顿作风，加强纪律、纯洁组织；6.“三讲”教育：新时期加强党性党风教育的成功探索；7.“三个代表”重要思想学习教育活动：推动基层党组织建设的崭新实践；8.保持共产党员先进性教育活动：进一步加强党的先进性建设；9.学习实践科学发展观活动：加强党的执政能力建设的成功实践；10.党的群众路线教育实践活动：探索密切联系群众的新路径。小视角看：很多同志有做好工作的真诚愿望，也有干劲，但缺乏新形势下做好工作的本领，面对新情况新问题，由于不懂规律、不懂门道、缺乏知识、缺乏本领，还是习惯于用老思路老套路来应对，蛮干盲干，结果是虽然做了工作，有时做得还很辛苦，但不是不对路子，就是事与愿违，甚至搞出一些南辕北辙的事情来。这就叫新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用。“盲人骑瞎马，夜半临深池”（《世说新语·排调》）——习近平《依靠学习走向未来》东晋桓南郡（玄）与殷荆州（仲堪）顾恺之共作危语。桓曰:「矛头淅米剑头炊。」殷曰:「百岁老翁攀枯枝。」顾曰:「井上辘轳卧婴儿。」殷有一参军在坐，云:「盲人骑瞎马，夜半临深池。」殷曰:「咄咄逼人!」仲堪眇一目故也。

——《世说新语》第61条大视野看：18世纪以前，知识更新速度为90年左右翻一番；20世纪90年代以来，知识更新加速到3至5年翻一番。近50年来，人类社会创造的知识比过去3000年的总和还要多。还有人说，在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；在工业经济时代，一个人读十几年书，才够用一辈子；到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。——习近平《依靠学习走向未来》破壳理论：从内向外破壳，是突围，是蓬勃的新生命的诞生；从外面被破壳，就变成了别人口中的美食。结论：“学者非必为仕，而仕者必为学。”（《荀子·大略》）学习是为了让自己成为一个好人、一个高人、一个新人、一个摆脱平庸的人。外部世界的精彩，人生历史的厚重，终极道义的神圣，生命涵义的丰富，这一切，光凭一个人有限的人生经历是无法获得的。“只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”学习决定境界学习决定境界：6、不知为何做，做什么，怎么做5、自己做，下属无事做4、自己不做，监工下属做3、自己和下属一样做2、自己不做，下属玩命做1、只要活着，别人就做好超一流自己死了别人还照样做好各种文史知识，中国优秀传统文化，领导干部也要学习，以学益智，以学修身。中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。

古人所说的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，“位卑未敢忘忧国”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神，我们都应该继承和发扬。

领导干部还应该了解一些文学知识，通过提高文学鉴赏能力和审美能力，陶冶情操，培养高尚的生活情趣……——习近平《依靠学习走向未来》二、学什么？2012年12月，我在中央政治局会议审议八项规定时就说过，我们不舒服一点、不自在一点，老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点，对我们的感觉就好一点。《诗经》中说“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰”，就是说官当得越大，就越要谨慎，古往今来都是如此，每一个党员、干部特别是领导干部都应该明白这个道理。

【出处】《诗经•小雅•小旻》

【原典】不敢暴虎，不敢冯河。人知其一，莫知其他。战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。【出处】《论语》

【原典】曾子有疾，召门弟子曰：“启予足！启予手！诗云：‘战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。’而今而后，吾知免夫，小子！”。

习近平讲话多次引用《诗经》“靡不有初,鲜克有终。”即善始容易,善终不易,中国的各项事业必须始终如一,一如既往,继往开来。——阅兵式上讲话【出处】《诗经·大雅·荡》:"荡荡上帝，下民之辟。疾威上帝，其命多辟。天生烝民，其命匪谌。靡不有初，鲜克有终。"我深知，担任国家主席这一崇高职务，使命光荣，责任重大。我将忠实履行宪法赋予的职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守，夙夜在公，为民服务，为国尽力，自觉接受人民监督，决不辜负各位代表和全国各族人民的信任和重托。——2013年3月17日习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话【出处】：《诗经•召南•小星》《诗经•召南•采蘩》

那我们到底学什么呢？？1、名人思想理论类

如毛泽东选集、邓小平文选及一些名人传记等，从这些书中我们可以看到伟人的智慧思想，这类书可以帮助我们树立正确的信仰，三观

。

2、名著小说类

如四大名著等，国外有更多诸如此类的书，从这些书中可以提高我们的文学修养，写作能力，知古今中外翰墨，解寰宇四方情怀。

3、哲学类

如黑格尔、笛卡尔以及钱穆的人生十轮，庄子、老子等，哲学可以训练我们的思维模式，端正人生态度，明是非，辩黑白，知尤为无为。4、历史类

如世纪、资治通鉴、世界通史等，以史为鉴，大可知兴亡，安邦治国，小亦可用于公司，部门管理。“以铜为镜可以正衣冠，以史为鉴可以知得失”！5、科学类

如时间简史、万物简史等，他可以让我们更客观的认知万事万物，以科学的、唯物的方法去适应环境。6、美学艺术类

这方面涵盖太广，包括绘画、音乐、雕塑、摄影、茶艺、插花、民艺等。美学能陶冶我们的情操，提高审美的品味，在物欲横流的社会中静静的品味人生，在花开花落中感受自然。结论：子曰：“小子，何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨；迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。”——《论语·阳货》领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”……哪怕一天挤出半小时，即使读几页书，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里。——习近平《依靠学习走向未来》学《诗》之难。难在生字，难在时空。三、怎么学？学习的目的全在于运用。做到学以致用、用以促学、学用相长……——习近平《