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初步认识分数小学数学人教版三年级上册班级：X年级X班

教师：稻小壳目录01走进分数认识分数02练一练03课后思考0401走进分数走进分数分数的概念把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数.在分数里,中间的横线叫做分数线,分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的多少份分数分为假分数和真分数。假分数又分为带分数和整数。分子和分母互质，这个分数就称为最简分数。要把小数化为分数,看看是几位小数，来确定分母,再看小数点后是几，就是分子，如有整数，就变成带分数。走进分数分数分类定义带分数：假分数可以写成整数与真分数合成的数，通常叫做带分数.假分数：分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数,假分数大于或者等于1.分数的分类分数分为真分数和假分数真分数分为整数和带分数真分数：分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于102认识分数走进分数把一块月饼平均分成2份，每份是它的（2）分之一，写作211.把一块圆平均分成3份，每份是它的（3）分之一，写作312.把一张纸平均分成4份，每份是它的（4）分之一，写作3.41认识分数21()1.2.3.31()41()03练一练练一练看图试试比大小21()65()41()43()看图试试写分数练一练把一张正方形纸折成同样大小的4份，再把一份或若干份涂抹上颜色一份是它的两份是它的,也即是424121三份就是它的4304课后思考课后思考判断图中的分数能否表示各图中的涂色，可以的打√，不可以的打×(√)(√)(×)(×)123421214143课后思考思考习题,做一做,算一算143+41=()43-41=()253+51=()75-71=()363+62=()1-43=()54742165411演示完毕感谢观看班级：X年级X班

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