中考物理总复习《第9章 压强》课件

第1节固体压强《第九章压强》教材知识梳理中考物理总复习

中考考点清单考点

压强1.压力(1)定义：①________作用在物体表面上的力．a．方向：总是②__________物体表面，并指向被压物体．b．作用点：在受力物体③__________．垂直垂直于表面(3)压力作用效果：使物体发生④________．(4)影响压力作用效果的因素：a.⑤_____________；b.⑥____________．(2)压力与物重的关系形变压力的大小受力面积的大小2.压强(1)定义：在物理学中，物体所受⑦________的大小与⑧________之比叫做压强．

p表示⑩_____，单位是⑪____(2)公式：p＝⑨____F表示⑫_____，单位是N

S表示物体的受力面积，单位是m2注意：1m2＝⑬________cm2.(3)物理意义：压强在数值上等于物体⑭________所受的⑮________．压强越大，压力的作用效果越⑯________.压力受力面积压强Pa压力104单位面积压力明显3.增大或减小压强的方法方法实例增大压强压力一定时，⑰______受力面积飞镖的箭头很尖、冰鞋上装有冰刀、蚊子尖尖的口器等受力面积一定时，⑱________压压路机碾子的质量很大增大压力的同时减小受力面积用铁锤用力钉钉子减小压强压力一定时，⑲______受力面积载重汽车装有很多车轮、骆驼宽大的脚掌受力面积一定时，⑳________压力现代建筑中采用空心砖减小压力的同时增大受力面积在冰面行走时，采用爬行并丢弃一些负重减小减小增大增大1．1m2＝10－4cm2＝10－6mm2()理由：2．10N的作用效果一定比1N的作用效果明显()理由：示失分警××1m2＝104cm2＝106mm2压力的作用效果不仅与力的大小有关，还与受力面积有关

湖南三年中考

命题点1增大、减小压强的方法1.如图所示的四幅图中，属于增大压强的是()B2.如果一个人在冰面上散步，当冰面快要破裂时，他采取的自救方法最恰当的是()A.马上站立不动B.马上抬起一只脚不动C.快速跑向安全区D.趴下平躺爬向安全区D【解析】为了使快要破裂的冰不至于破裂，应该减小人对冰的压强．在人的重力不变，即对冰的压力不变的情况下，最简单的方法是增大受力面积，即趴下．当然，这样冰依然还有破裂的危险，所以最好是趴下平躺着爬向安全区．故选D.4.如图所示，用两食指同时压铅笔的两端，保持静止，左手指受到的压力为F1，压强为p1，右手指受到的压力为F2，压强为p2，下列判断正确的是()A.F1＝F2

p1<p2B.F1<F2

p1＝p2C.F1＝F2

p1＝p2D.F1>F2

p1＝p2A【解析】铅笔保持静止状态，它在水平方向受到的力是平衡力，左、右手指对铅笔的压力和铅笔对左、右手指的压力是相互作用力，大小相等，所以铅笔对左、右手指的压力相等；由于右手的受力面积小，根据p＝可知，右手指受到的压强大．

命题点2固体压强的计算1.总重量为700N的人直接站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图所示．泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的________，从而减小压强来保护鸡蛋．如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.4×10－3m2，此时脚对鸡蛋的压强为_______Pa.【解析】泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积，在压力一定的情况下，可以减小压强来保护鸡蛋；脚对鸡蛋的压强为受力面积5×1052.水平桌面上放一本书，书的质量为300g，与桌面的接触面积为5×10－2m2，则书所受的重力为________N，书对桌面的压强为________Pa.【解析】书的重力为：G＝mg＝300×10－3kg×10N/kg＝3N；书放在水平桌面上，F＝G＝3N；书对桌面的压强3603.湾鳄锥状的牙齿有利于增大啃噬猎物时的________，经测试，成年湾鳄1cm2的咬合力高达4.2×104N，合________Pa.(1cm2＝10－4m2)【解析】湾鳄牙齿的形状有利于对啃噬猎物产生较大的压强；压强4.2×108

命题点3探究影响压力作用效果的因素1.小刚同学在家里用实心砖和平铺在水平桌面上的海绵等一些自备器材，做探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验．(1)若要探究压力作用效果与压力大小的关系，应选图甲和图________来比较．丙(2)若要探究压力作用效果与受力面积的关系，应选图甲和图________来比较．乙(3)若小刚测得实心砖长20cm、宽15cm、厚5cm，它的重力是30N．则甲图中实心砖对海绵产生的压强是________Pa.103

常考类型剖析

类型1增大或减小压强的方法例1下列实例中属于增大压强的是__________；属于减小压强的是______________；通过改变接触面积来增大或减小压强的是___________________；通过改变压力来增大或减小压强的是________．①铅笔头削得很尖；②刀刃磨得很锋利；③用压路机压实新修的路面；④自行车坐垫做得宽大；⑤坦克装有宽大的履带；⑥钢轨铺设在枕木上；⑦在易碎的冰面上爬行；⑧吸管的一端剪成斜口；⑨滑雪时穿上滑雪板；⑩书包用宽的背带；⑪啄木鸟的喙又细又长；⑫空载比满载对地面的压痕小①②③⑧⑪④⑤⑥⑦⑨⑩⑫①②④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪③⑫

类型1压强公式()的理解及计算例2我市地铁1号线工地使用的大型工程车，若满载后的总质量为30t，则该车对水平路面的压力为________N，已知柏油路面能承受的压强不得超过7×105Pa，假设轮胎与地面接触的总面积约为0.5m2，该工程车________(选填“会”或“不会”)对路面造成损伤．(g取10N/kg)不会3×105【解析】汽车对地面的压强6×105Pa＜7×105Pa．故该工程车不会对路面造成损伤．练习如图所示，实心长方体A和B放在水平地面上，高度之比hA∶hB＝2∶1，底面积之比SA∶SB＝2∶3，它们对地面的压强相等，则它们的密度之比ρA∶ρB＝________；它们对地面的压力之比FA∶FB＝________．1:22:3【解析】实心长方体A、B放在水平地面上，则有，因为压强相等，即，则，对地面的压力之比

.1.计算固体压强的方法(1)一般情况下根据公式p＝进行计算；(2)对于形状规则的均匀柱体(如圆柱体、正方体、长方体、棱柱等)，可以用p＝ρgh进行计算．2.计算固体压强时应注意的事项(1)只有当物体自由放置在水平面时，压力的大小才等于重力的大小；(2)受力面积是两物体相互接触的面积，不一定是物体某一面的全部面积；(3)用公式计算时要统一单位，力的单位必须用N，面积的单位必须用m2，计算出的压强单位才能是Pa.导方法指实验突破实验探究影响压力作用效果的因素1．被压物体发生形变(力可以改变物体的形状)2．选用海绵而不用木板(更有利于观察①___________)3．转换法的应用(通过被压物体的②___________来比较压力作用效果的大小)4．控制变量法的应用a．探究压力的作用效果与压力大小的关系(保持③___________不变，改变④__________，观察海绵的凹陷程度)点命题实验现象凹陷程度受力面积压力大小b．探究压力的作用效果与受力面积的关系(保持⑤______________，改变⑥________大小，观察海绵的凹陷程度)5.压力作用效果的应用6.压强大小的判断7.固体压强的计算实验结论：压力的作用效果不仅与压力的大小有关，还与受力面积的大小有关．①当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；②当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．压力大小不变受力面积例探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示．(1)甲、乙、丙实验中，根据________________来比较压力的作用效果．海绵的凹陷程度(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是________________________________________．受力面积一定时，压力的作用效果与压力大小有关(3)由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系．请举出生活中应用此知识的一个实例_____________________________．建房子要将基脚打得较宽(合理即可)(4)若将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙________p丁(选填“＞”“＜”或“＝”)．=(5)实验时，将小桌放在海绵上，海绵发生形变，说明了力可以改变物体的________；选用海绵而不是木板，是为了______________________________；(6)根据第(4)小问，某同学提出了压力的作用效果可能和受力物体的材料有关，你认为他的猜想________(选填“正确”或“错误”)，依据是_________________；设补充问形状便于观察实验现象错误p丙＝p丁(7)将质量分布均匀的物体沿竖直方向切成大小不同的两块，如右图甲所示，将左边部分移开后，发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有变化，如图乙所示，由此得出压力的作用效果与受力面积无关，你认为在探究过程中存在的问题是：___________________________．实验中没有控制压力一定(8)在第(7)小问中，剩余部分对海绵的压力作用效果没有变化，这是因为压力的作用效果是由__________和__________共同决定的．压力受力面积第2节液体压强《第九章压强》教材知识梳理中考物理总复习

中考要点全梳理考点清单考点

液体压强1.液体压强的特点(1)产生原因：由于液体具有①________，液体内部向各个方向都有压强．(2)特点：a．液体内部向②______________都有压强．b．同一深度处液体向各个方向的压强③______．c．同一液体，深度越深，压强④________．d．液体的压强还与⑤____________有关，在深度相同时，液体密度越大，液体压强⑥________．流动性各个方向相等越大液体密度越大2.液体压强的大小

p--压强，单位为Pa公式：p＝⑦________ρ--密度，单位为kg/m3

g--定值，单位为N/kg

h--深度，单位为m变形公式：求深度h=

，求液体密度ρ=ρgh3.连通器(1)定义：上端开口，下端⑧________的容器叫做连通器．(2)特点：连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是⑨______的．(3)应用：水壶的壶嘴与壶身组成连通器，排水管的U形“反水弯”是一个连通器，锅炉和外面的水位计组成连通器，船闸等．连通相同1．液体内部压强的大小只与深度和液体密度有关，与容器的形状无关()理由：2．将停止沸腾的烧杯倒置，浇上冷水，瓶内的水再次沸腾，简述此现象所涉及的物理原理：________________________________________________________________________.示失分警√烧瓶浇上冷水时，瓶内空气温度降低，体积变小，气压降低，瓶内水的沸点降低，所以水再次沸腾图说物理

1.如图所示，是探究压强与液体深度关系的实验装置，可知液体上边位置的水压________(选填“大于”“小于”或“等于”)下边位置的水压，由此推出(RJ八下P33图9.2－1)液体压强随深度的增加而________(选填“增大”或“增小”)，用手堵住瓶口水逐渐停止流出，此时瓶内水面上方的气压________(选填“大于”“等于”或“小于”)瓶外大气压．(教材素材改编)小于增大小于2.上端开口、下端连通的容器叫

做连通器，如图所示，连通器里

装的是相同的液体，当液体不流

动时，连通器各部分中的液面高

度总是________．(RJ八下P36图9.2－5)相等的

3.①如图，茶壶的壶身与壶嘴组成______．人们能闻到茶叶的芳香，这属于______现象．②茶壶装满水后的总质量是1kg，(RJ八下P36图9.2－6；若茶壶的底面积为20cm2，则水JK八下P46图9.3－4)

平桌面受到的压强为________

Pa.连通器扩散5×103

湖南三年中考1.如图a、b、c是盛水容器中深度不同的三处位置，其中压强最大的是()A.a点B.b点C.c点D.一样大C【解析】液体内部的压强与液体的密度和深度有关，在同种液体中，液体的深度越大，压强越大，则pc＞pb＞pa，故C正确．命题点1液体压强的特点、连通器2.如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则()A.水对容器底的压强增大B.水对容器底的压力增大C.容器对桌面的压强减小D.容器对桌面的压力减小A【解析】因为圆台形容器上细下粗，容器中装有一定质量的水，没有装满容器．倒置后，液体深度h增大，根据p＝ρgh可以知道，水对容器底的压强增大，故A对；倒置后，圆方形容器上粗下细，水向下的压力没有全部作用在容器底部，容器壁要承受部分压力，所以对容器底的压力减小，故B错；在水平桌面上，物体对桌面的压力等于物体的重力，倒置后压力不变，故C错；因为，受力面积变小，压力不变，压强变大，故D错．3.如图所示，用同一装置探究液体内部压强的规律，由此可知()A.液体压强的大小与液体密度有关B.同一深度，液体向各个方向的压强大小相等C.液体压强的大小与液体体积有关D.液体压强的大小随深度的增加而增大B【解析】题图中液体的密度和探头深度都相同，只是改变了压强计中橡皮膜的方向，实验中发现U型管内液柱的高度差相等，即液体的压强相等．由此可知，在同一深度处，液体向各个方向的压强相等．故选B.5.如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1.倒立放置时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2.则()A.p2＝p1，F2＝F1B.p2＜p1，F2＜F1C.p2＜p1，F2＞F1D.p2＞p1，F2＜F1D【解析】瓶对桌面的压力等于瓶和水的总重力，无论正放还是倒放，它们的总重力不变，即对桌面的压力不变，倒置后，瓶与桌面的接触面积变小，据可知，倒置后瓶对桌面的压强变大，即p1<p2；正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，承受一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力，因此即F1>F2.故D正确．6.如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个________．若将水龙头(相同型号)单独打开并将开关旋至最大，则________(选填“甲”或“乙”)水龙头出水速度大．连通器甲【解析】连通器是指两端开口、底部相连的容器，当水龙头打开时与水塔构成连通器，所以水就从水龙头流出来，液体压强与深度有关，深度越大，压强越大，所以最下面的水龙头甲出水速度最快．命题点2研究液体内部的压强1.在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关．(1)要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称作________法．控制变量(2)如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置：①要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，应选取装置甲和装置________(选填“乙”或“丙”)来进行研究；乙②要探究液体深度相同时，液体的压强与液体的密度是否有关，应选取装置乙和装置________(选填“甲”或“丙”)来进行研究．丙命题点3液体压强的计算1.如图所示，薄壁容器的底面积为S，在容器中装入某种液体，液体的重力为G，密度为ρ，深度为h.那么，容器底部受到液体的压强和压力分别为()A.和GB.ρgh和GC.和ρghSD.ρgh和ρghS【解析】根据液体内部的压强规律可知，液体对容器底部的压强为p＝ρgh，则液体对容器底部的压力F＝pS＝ρghS.故选D.D2.据新华社5月22日电，“蛟龙”号载人潜水器22日成功完成在雅浦海沟的最后一次科学应用下潜，最大深度达6580m．潜水器在下潜的过程中，受到的压强________(选填“变小”“变大”或“不变”)，当下潜至最深处时所受到的海水压强是________Pa(海水的密度约为1.0×103kg/m3，g取10N/kg)．变大6.58×107【解析】实验探究表明，液体内部的压强与液体的密度和深度有关，由p＝ρgh可知，当潜水艇下潜的过程中，随着深度的不断增加，受到的压强将不断变大；p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×6580m＝6.58×107Pa.3.班上物理兴趣实验小组，他们希望在学校自来水塔装满水时测出水塔的大致高度，进行了如下测量：首先打开水龙头，测得需要用36N的力刚好堵住不流水，然后测得水龙头出水口横截面积约为3×10－4m2(已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg)，求：(1)堵住水龙头口的压强是多大？(2)他们测得水塔距水龙头口的大致高度是多少m?解：(1)堵住水龙头口的压强＝1.2×105Pa(2)据p＝ρ液gh可得h＝＝12m常考类型剖析类型1液体压强的特点及应用例1如图所示是三峡水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是()A.大坝的高度B.水库中水的体积C.水库中水的质量D.水库中水的深度D例2如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为pA、pB和pC，则()A.pA＝pB>pCB.pA>pB＝pCC.pA<pB＝pCD.pC<pA<pB【解析】公式p＝ρ液gh中的h(深度)是指液体与大气直接接触的液面即“自由液面”到研究点所在的水平面的距离．由题图知：hA＝hB>hC，因此液体密度一定时，pA＝pB>pC.故选A.A液体内部压力的比较和计算(1)物体所受到的液体内部压力并不一定等于液体的重力；(2)对于规则形状的容器，如甲图所示，此时液体对容器底部的压力等于液体自身的重力；但对于乙图来说，此时竖直方向有一部分液体压在容器的侧壁，故液体对容器底部的压力小于自身的重力；而对于丙图来说，容器的两个侧壁还向下压液体，即液体对容器底的压力大于液体自身的重力，故在判断大小时，根据上面的知识进行分析；导方法指(3)若在定量计算时，应该先利用公式p＝ρgh计算出容器底部液体的压强，而后再利用公式F＝pS进行计算．

类型2压强公式(p＝ρgh)的理解及计算例31644年，意大利科学家________精确地测出了大气压的值；如图所示的容器内装有一定量的水银，水银在A点产生的压强为________Pa.(ρ水银＝13.6×103kg/m3)托里拆利1.36×104练习如图所示，将木块放入一装水容器中，木块有2/5的体积露出水面，这时容器底部受到水的压强跟木块未放入水中时相比，增大了150Pa；将金属块B放在A的上面时，A木块露出水面的体积又减小了1/5，则放金属块B后，容器底部所受水的压强跟木块未放入水中时相比，增加了____Pa；若再将B吊在A的下面(如图乙)，则A的底部受到水的压强会________(选填“变大”“不变”或“变小”)．200变小【解析】当木块放在水中时，木块有2/5的体积露出水面，则有的3/5体积浸在水中，即V排＝3/5V木，此时容器底受到的压强增加了150Pa；将金属块B放在木块A的上面时，木块露出水面的体积又减小了1/5，即木块有1/5的体积露出水面，则有4/5的体积浸在水中，即V排′＝4/5V木，因为容器底增加的压强与排开水的体积成正比，即，＝200Pa；当将金属块由放在木块上面到吊在木块下面时，由题图知，木块始终处于漂浮状态，F浮＝G总，所以物体排开水的体积不变，当B放在A的上方时V排＝V木浸，当B吊在A的下面时，V排＝V木浸′＋VB，则V木浸′<V木浸，A的底部距水面的深度变小，则A的底部受到水的压强会变小．(1)公式p＝ρgh中h的理解：h是指从液面到该点的竖直方向的距离．如图所示，甲图中B点的深度为40cm，乙图中C点的深度为50cm.(2)由公式p＝ρ液gh知：ρ液相同时，h越大，p越大；h相同时，ρ液越大，p越大．(3)先根据p＝ρ液gh计算压强，再根据F＝pS计算压力．导方法指实验突破实验研究液体内部的压强1.实验前要检查装置的气密性(用手轻压金属盒上的橡皮膜，观察U形管中的液柱是否变化，若液柱始终相平，则装置①________)2.U形管中液面的调平(拆开橡皮管，重新安装)3.实验探究方法(转换法、控制变量法)4.影响液体内部压强的因素[液体内部压强与液体的密度和深度②________，与容器的形状③________(均选填“有关”或“无关”)]点命题漏气有关无关5.转换法的应用(用U形管中两液柱的高度差来体现压强的大小，用橡皮膜的凸起程度体现压力的大小)6.控制变量法的应用a．探究液体内部压强与方向的关系[控制金属盒在④________(选填“同种”或“不同种”)液体的⑤________，改变⑥____________，观察U形管液面的高度差]b．探究液体内部压强与深度的关系[控制金属在⑦______液体，⑧____________不变，改变⑨______，观察U形管液面的高度差]c．探究液体压强与液体密度之间的关系[控制金属盒在相同深度，⑩______________不变，改变⑪________，观察U形管液面的高度差]同种同一深度金属盒方向同种金属盒方向深度金属盒方向液体种类7.根据探究内容选取装置和实验操作8.液体压强的计算9.实验方案设计评析实验结论：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等．深度越深，压强越大．液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大．例小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些特点，小聪进行了大胆猜想：猜想1：液体内部可能有压强猜想2：液体内部的压强大小可能与方向有关猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关猜想4：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关……为了验证以上猜想是否正确，小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材，设计并完成了实验探究．请你完成下列问题：(1)实验前，要通过调试，使压强计U形管两边的液面________，小聪在调试时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U形管两边液面几乎没有变化，如图所示，说明该压强计________(选填“漏气”或“不漏气”)．(2)为了验证猜想1，小聪把探头放入水中，再观察压强计U形管两边液面是否有________来判断探头处是否受到水的压强．相平漏气高度差(3)在验证其余猜想的过程中，小聪收集到如下表中的数据，根据表中的数据：序号液体深度压强计橡皮膜方向液面高度差（mm）1水20.0朝上18.52朝下18.53朝左18.54朝右18.5540.0朝上36.8660.0朝上54.67酒精60.0朝上43.5①比较序号1、2、3、4的数据，可得出的结论是_____________________________________________．②为了验证猜想3，小聪完成的实验操作应该是表中序号为________的实验．③比较序号6、7两组数据，可得出液体的压强与液体________有关．(4)小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和____________法．种液体的同一深度处，液体向各个方向的压强相等在同1、5、6密度控制变量(5)实验中，探究液体压强的工具是____________；(6)实验过程中，他换用多种液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是______；A.酒精(ρ酒精＝0.8×103kg/m3)B.植物油(ρ植物油＝0.9×103kg/m3)C.盐水(ρ盐水＝1.1×103kg/m3)设补充问U形管压强计C(7)现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为ρ1和ρ2的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图所示，则ρ1____ρ2(选填“＞”“＜”或“＝”)；若使U形管中的液面再次相平，应________(选填“增大”或“减小”)乙容器中的探头在液体中的深度．＞增大第3节大气压强流体压强与流速的关系《第九章压强》教材知识梳理中考物理总复习考点1大气压强1.大气压强的存在(1)产生原因：空气具有①________，所以空气朝各个方向都存在压强．(2)证明大气压强存在的实验：塑料吸盘能贴在光滑的墙面上，悬空倒置的塑料管中的水能用纸片托住，吸管吸饮料等．

中考要点全梳理考点清单流动性2.大气压的测量(1)大小：意大利科学家②________最早测出大气压的数值等于③________mm水银柱产生的压强，通常这样大小的大气压叫做④________大气压p0，p0＝1.013×105Pa.在粗略计算中，标准大气压可以取为⑤________Pa.(2)测量工具：测量大气压的仪器叫做气压计，气压计通常有水银气压计和无液气压计．(3)大气压的特点：大气压随高度的升高而⑥________.(4)大气压与沸点的关系：一切液体的沸点都随气压减小而⑦________，气压增大而⑧________．托里拆利760标准1.0×105

降低降低升高3.飞机的升力：如图所示，飞机机翼横截面的上表面弯曲，下表面比较平，飞机前进时，机翼上方的空气流速较③________，压强较④________；下方的空气流速较⑤________，压强较⑥_______．这样，机翼上、下表面就存在着压强差，因而有⑦________差，这就是产生升力的原因．考点2流体压强与流速的关系1.流体的定义：液体和①________．2.流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越②________．气体小大小小大压力图说物理

1.如图所示，在薄皮铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，发现铁桶变扁了，这个现象证明了________的存在，铁桶被压扁表明力可以改变物体的(RJ八下P40

________．图9.3－2)

大气压形状2.如图是自制的气压计，小红拿着它

从1楼乘电梯到20楼，管内水的

________(选填“升高”“降低”或

“不变”)，说明大气压随高度的增加而________(选填“变大”“变小”

或“不变”)．(RJ八下P41图9.3－5)升高变小

3.装满水的塑料瓶倒放在盆景中时，瓶内水受到向上________的作用，由于其远远______瓶内水产生的压强，故瓶内

(RJ八下P43图9.3－10)水不会下落．大气压大于4.手握如图所示的两张纸，让纸自由

下垂，在两张纸中间向下吹气，结果

发现两张纸________，这表明气体流

动速度越大的位置压强越

________(选填“大”或“小”)．(RJ八下P44图9.4－2)靠近小命题点1大气压强的特点及应用1．如图小实验或生活现象能说明大气压存在的是()A3.在珠穆朗玛峰上，水沸腾时的温度只有72℃，是因为高山上的________低，所以水的沸点________(选填“高”或“低”)．气压低4.在水杯中加半杯水，将一根吸管分别插入水中不同深度，用嘴吹气，使水下冒气泡，深度越深，吹气越难，这种现象说明液体的压强随着深度的增加而________；用吸管可以将烧杯中的水吸到嘴里，这是由于________的作用．增大大气压命题点2流体压强与流速的关系1.一辆轿车在水平平直公路上高速行驶，如图所示()A.轿车上表面空气流速小压强大B.轿车上表面空气流速大压强小C.轿车对地面的压力等于重力D.轿车行驶过快，可能飞离地面B3.小辉在晚会上表演了一个节目，如图所示，他一只手握住胶管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来．产生这一现象的原因是由于()A.下管口空气流速大，导致下管口的压强大于上管口的压强B.下管口空气流速大，导致下管口的压强小于上管口的压强C.上管口空气流速大，导致上管口的压强大于下管口的压强D.上管口空气流速大，导致上管口的压强小于下管口的压强D4.“清风不识字、何故乱翻书”诗句中清风能翻书，是因为风使书面上空气流动速度______而导致书上表面压强______(均选填“增大”或“减小”)．增大减小压强中考物理总复习

1．知道什么叫压力，通过实验，理解压强的概念，能用压强公式进行简单计算，知道增大和减小压强的方法．

2.通过实验，探究液体的压强与哪些因素有关，了解液体压强公式，知道连通器的原理．3.知道大气压的存在，了解测量大气压强的方法，了解测量大气压的仪器，了解抽水机的原理．4.通过实验探究，了解流体的压强与流速的关系．一、压力垂直作用垂直等于1．定义：______________在物体表面上的力．2．方向：________于被压物体的表面，并不一定竖直向下．3．压力与重力：当物体放在水平面上时，物体对水平面的压力大小________物体重力的大小．大小作用面积

4．压力的作用效果：跟压力的__________和______________有关．二、压强单位面积1．定义：物体____________上受到的压力叫压强．2．公式：p＝____________.FS帕斯卡3．单位：________，简称帕，符号Pa,1Pa＝1N/m2.4．改变压强的方法：受力面积压力(1)减小压强的方法：①压力一定时，增大____________；②受力面积一定时，减小________；③减小压力，同时增大受力面积．(2)增大压强的方法：受力面积压力①压力一定时，减小____________；②受力面积一定时，增大________；③增大压力，同时减小受力面积．三、液体的压强重力流动性

1．产生原因：液体由于受到________的作用，因而对容器底部有压强；液体由于具有________，因而对阻碍它流动的容器壁也有压强．2．特点：各个方向越大相等密度(1)液体内部朝________________都有压强．(2)液体密度相同时，越深处压强________．(3)在同一深度，液体向各个方向的压强________．(4)不同液体的压强还跟它的________有关．3．公式：p＝________.ρ液gh4．连通器：开口连通(1)定义：上端________、下端________的容器．(2)特点：连通器里同一种液体不流动时，各容器中的液面高度________．相同(3)应用：水壶、锅炉水位计、船闸等．四、大气压强马德堡半球托里拆利

1．证明大气压存在的著名实验：________________实验．

2．第一个测量大气压的实验：________________实验．

3．应用：吸盘贴在光滑的墙面上、用吸管吸饮料、硬纸片覆杯实验、离心式抽水机等．

4．标准大气压：1个标准大气压＝________mmHg＝________Pa.水银柱的高度是指内外水银面的竖直高度差．不是指管倾斜时水银柱的长度．

5．大气压的变化：减小100

(1)大气压随高度的增加而________．在海拔3000m以内，每升高10m，大气压减小________Pa. (2)天气的变化也会影响大气压．

6．气压计：用来测量大气压的仪器有________气压计和无液气压计(金属盒气压计)．水银7601.013×105五、流体压强与流速的关系1．流体：气体、液体都可以流动，它们统称为流体．2．关系：流速越大的位置压强________，流速越小的位置压强________．越小越大

3．飞机的升力：飞机飞行时，在相同时间内，机翼上方的气流通过的路程较长，因而速度较大，它对机翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度较小，它对机翼的压强较大．因此在机翼的上下表面存在压强差，这就产生了向上的升力．飞机的升力不是飞机受到的浮力． 图8－1－1考点1压力和压强

探究压力的作用效果跟哪些因素有关

1．实验器材：沙槽、小桌、大砝码．

2．实验方法：

(1)控制变量法．

(2)转化法：通过观察沙面的凹陷程度来比较压力的作用效果．3．实验步骤：(1)把小桌正放在沙槽上(如图8－1－2甲所示)，观察小桌下陷的深度；(2)在小桌上放一个大砝码，观察小桌下陷的深度；(3)把放有一个大砝码的小桌倒放在沙槽上，观察小桌下陷的深度．图8－1－24．实验结论：压力的作用效果跟压力的大小和受力面积有关．(1)由甲、乙两图可得：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；(2)由乙、丙两图可得：压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．

[例1]将重为2.5N、边长为0.1m的正方体物块放在水平桌面中央．该物块对桌面的压力大小为________N，压强为________Pa；如果沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为________Pa.2.5250250

[例2]如图8－1－3所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F1，压强为p1，右手指受到的)C压力为F2，压强为p2，下列说法正确的是(

图8－1－3A．F1<F2B．F1>F2C．p1＜p2D．p1＞p2考点2改变压强的方法

[例3]高速铁路的轨道不是铺设在普通的枕木上，而是铺设在更宽的混凝土枕木上．混凝土枕木做宽的目的是为了增大________________，减小__________．受力面积压强[例4]下图所示的四个实例中，为了减小压强的是()D

思路点拨：压力一定时，受力面积增大，压强减小；受力面积一定时，压力减小，压强减小．考点3液体压强

[例5]在“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验中： 图8－1－4 (1)如图8－1－4甲所示，用手按压强计的橡皮膜，U形管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U形管内水面也出现高度差，这说明________________．这种研究问题的方法是____________法．

(2)若在使用压强计前发现U形管中有高度差，通过方法________可以进行调节．

A．从U形管内向外倒出适量水

B．拆除软管重新安装

C．向U形管内加适量水

(3)比较乙、丙实验可知，液体内部的压强与液体的__________有关；比较丙、丁实验可知，液体内部的压强与液体的__________有关．

思路点拨：在探究影响液体内部压强大小的因素时，要采用控制变量法．【答案】(1)液体内部有压强等效替代(2)B(3)密度深度[例6]如图8－1－5所示，关于液体中a、b、)Bc、d四点压强的说法，正确的是(

图8－1－5A．a点的压强最大C．c点的压强最大

B．b点的压强最大D．d点的压强最大考点4大气压强)A[例7]下列哪一事例可以说明大气压的存在(A．用吸管吸牛奶B．棒冰融化C．手握橡皮圈发生形变D．水往低处流[例8]下列选项中，关于气体压强的说法与实际不符的是()A

A．用高压能增大锅内气压，降低沸点

B．吸盘能吸在墙壁上，是利用大气压的作用

C．马德堡半球实验证明了大气压的存在

D．托里拆利最早测出了大气压的值

思路点拨：高压锅气密性好，锅内的气压增大，水的沸点升高，更容易将食物煮熟，节约能源．考点5流体压强与流速的关系

[例9]火车站台边缘处标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置候车．其原因是火车急速驶过车站时，安全线以内的空气流速______、压强________，易发生安全事故．(填“增大”、“减小”或“不变”)

思路点拨：流体的压强跟流体的速度有关，流速越大，压强越小．从人的内侧和外侧受到的压强进行考虑．增大减小

[例10]我国第五代隐形战机——歼20已研制并试飞成功，速度可达声速的2.35倍．若以