2024年天津和平区高三一模高考历史试题答案详解(精校打印版)_第1页
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文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页2024届天津市和平区高三下学期第一次质量调查历史学科试卷温馨提示:本试卷包括第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间60分钟。祝同学们考试顺利!第I卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2.本卷共15小题,每小题3分,共45分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.下图为出土于安徽淮南的青铜器鄂君启金节,该金节是公元前323年楚怀王颁发给鄂君启(封地约在今湖北鄂城一带)运输货物的免税通行凭证,金节上的铭文规定了免征数额、运输范围、年限时效以及禁运物资等。这可以反映出当时(

)A.楚王与鄂君的政治经济关系依然严格 B.官府垄断商业的局面已被打破C.江淮流域已出现大规模长途贩运贸易 D.青铜铭文成为最早的成熟汉字2.《史记·秦始皇本纪》记载,秦始皇在泰山封禅大典后的刻辞中写道:“贵贱分明,男女礼顺,慎遵职事。”强调礼、等级和恪守等级下的各自职责。以后他又多处题词,提倡“合同父子”,即子孝父慈,强调男女各修其业等家庭礼教。由此说明秦始皇A.把儒家思想作为治国的指导思想B.并没有完全废除儒家的治国思想C.旨在传播儒家贵贱尊卑等级思想D.以恪守宗法伦理道德为最高理想3.据史书记载,九品中正制下,选择中正的权力在中央,政府选择中正非常慎重,多数中正都符合“贤有识鉴”的标准;中正必须认真负责,不负责者都要受到弹劾。这表明九品中正制(

)A.强化了中正官的道德意识 B.有利于中央自上而下地管理 C.安抚了世家大族的不满情绪 D.导致了士族掌控了吏治选拔4.徐光启与意大利传教士利玛窦合作翻译了古希腊数学家欧几里得《几何原本》的部分内容,并使用了几何、点、线、面、平行线、直锐钝角等汉语数学概念,这说明(

)A.中国古代科技向近代科技转型 B.西方学习借鉴中国科技成果C.西方的近代自然科学传入中国 D.开明士大夫重视西学的传播5.1873—1892年,轮船招商局先后与英国的太古、怡和公司签订合同,规定了三公司在中国部分航线的营业份额(表1所示)。这些合同的签订

航线公司

份额%长江北洋上海——宁波上海——福州招商局5542604455505550太古4538—284550——怡和—204028——4550A.暴露了洋务运动的根本缺陷 B.提高了轮船招商局的行业地位C.反映了洋务派的妥协与退让 D.客观上有维护中国权益的意义6.1911年10月16日,湖北军政府颁布《中华民国鄂州约法》规定:“鄂州政府由都督任命的政务委员、议会、司法等部分构成;人民一律平等,有言论、集会、结社、通讯、信教、居住等自由,都督由人民公举,任期三年,连任以一次为限;议员由人民选举产生。”对此理解正确的是(

)A.标志着新的共和政体就此产生B.具有资产阶级共和国宪法性质C.依据《中华民国临时约法》基本原则制定D.与《中华民国临时约法》的精神基本一致7.1920年上海共产党早期组织创办《共产党》月刊,主要介绍马克思主义建党学说和共产国际与俄共组织情况,同时深入工人群众,进行宣传组织工作。这A.表明中国共产党积极宣传马克思主义 B.反映出知识分子抛弃了民主与科学C.意味着中国工人阶级将登上历史舞台 D.为中国共产党的成立作了理论准备8.1945年日本投降后,中共中央制定方针要求加大宣传“解放区军队是人民的军队”。随后,中共报刊在报道中共军队收复失地时注重强调“解放者”的概念。1946年,中共军队改名为“中国人民解放军”。这些做法旨在(

)A.调动民众参战的积极性 B.契合新的政治斗争需要C.扭转解放战争不利局面 D.争取各民主党派的支持9.1956年,毛泽东提出要正确处理各类矛盾,调动一切积极因素为社会主义服务的思想,并提出在文学艺术和科学技术工作中要坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针,1957年又提出把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题等思想。这表明毛泽东在(

)A.践行新民主主义革命理论 B.坚持以阶级斗争为纲C.探索社会主义建设的道路 D.强调工作重心的转移10.1979年6月25日,《人民日报》刊出了一则广告,四川省宁江机床厂发出了承接国内外用户直接订货的信息,迅速使该厂积压的机床成为畅销产品,变产销脱节为双方满意。由此可以看出(

)A.经济特区的设立打开了国外市场B.社会主义市场经济体制已经建立C.企业的经营和市场意识有所增强D.城市经济体制改革已经全面展开11.根据目前的研究,西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物,南亚、中国和中南美洲等地也先后培育出水稻、粟(小米)大豆、甘薯、玉米等农作物。据此可知(

)A.人类文明兴起以农耕为基础 B.亚洲地区是世界文明的发源地C.农业是文明诞生的基本标志 D.粮食作物培育推动了社会分工12.下表主要反映了英国、德国两国军官团贵族出身军官对比,1860-1910(百分比)国家德国英国时间将领军官团整体将领军官团整体1860-70年代1872187218701875贵族94495050其他65150501890年代189818981897贵族814040其他1960601900-10年代1911191119131912贵族67333541其他33676559A.社会经济发展水平的差异B.封建专制思想影响的程度不同C.政治体制本质特征的不同D.民主政治程度发展的不同13.2019年4月15日,巴黎圣母院发生火灾,尖塔倒塌、屋项焚毁,玫瑰花窗也被破坏,所幸主体建筑得以保存。按照法国政府计划,修复工程将于2024年完成,届时巴黎圣母院将重新开放。同年7月,中国“良渚古城遗址”被列入《世界遗产名录》。至此,中国共有55项世界遗产。这说明世界遗产保护(

)A.是一个民族历史文化的长期积淀 B.有利于研究人类文明的演进C.是推动人类文明进步的根本动力 D.有利于民族文化的集中展示14.1884年柏林会议后,英国提出了“2C”计划,企图建立从开罗(埃及)到开普敦(南非)的纵贯非洲的帝国;法国提出了“2S”计划,打算建立从塞内加尔(西非)到索马里(东非)的横跨非洲的帝国;德国也制定一套沿赤道从大西洋到印度洋的侵略计划。这些行动表明(

)A.西方列强开始侵入非洲 B.非洲民族独立运动的开始C.协约国和同盟国集团形成 D.列强加快瓜分非洲的进程15.学者陈江生认为:冷战结束后,世界局势得到缓和,两个平行市场亦不复存在,各国相互依存大幅加强,第三次科技革命成果的广泛运用,使得经济全球化程度进一步加深。进入新世纪,经济全球化“向前的动力,向后的阻力”均有了新发展……这从深层次反映出(

)A.科技进步实现了全球合作共赢 B.经济全球化的动力与阻力共存C.经济全球化本身是-把双刃剑 D.构建新型国际关系具有曲折性第II卷注意事项:1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。2.本卷共3题,共55分。16.【近代西书阅读】材料一

西学书籍规模化与市场化流通,意味着19世纪80年代的天津出现了一个比较稳定的西书阅读人群。对天津的洋务人士而言,西学与时务书籍为其常备之书。一个对算学和西学充满兴趣的小型知识群体多为功名在身的士人。民间书肆的西书发售与西书阅读市场相互作用,表明西学在天津士大夫阶层和民间社会广为扩散与渗透。当时天津的西书流通与阅读不仅象征着当地士人读书风气的变动,也可视为晚清沿海都市知识变迁的一个缩影。

——摘编自田涛《洋务时期天津的西书流通》材料二

维新前后,西学书籍广为发行的背景下,不少士人能够博览群书,结合中西学术源流和思想谱系,进行“跨文化对话”。各种西书通过亲友之间的赠阅和邮递,在地方社会形成新的阅读圈层,促进“阅读共同体”的空间成长。新学吸引开明官绅的阅读目光,突破帝制时代原有的封闭阅读系统。在新旧冲突加剧的过渡社会,士人通过对西书的集体选择和整体阐释,形成了更为庞大的“阅读共同体”,进一步推动了社会变革的步伐。

——摘编自蒋建国《晚清士人的西书阅读与意义之网——以日记史料为中心》(1)根据材料一概括洋务时期天津的西书阅读的特点。(2)根据材料二并结合所学知识分析维新前后士人西书阅读出现变化的原因并予以评价。17.阅读材料,回答问题。材料一

第二次世界大战后,美国采取攻势,导致了冷战。美国之所以采取进攻……从政治上来说,美国政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联。从经济角度而言,美国资本家及其在政府中的代言人谋求世界对美国商业利益的开放。美国需要扩大海外市场以避免美国的经济陷于停滞和难以接受的失业。——摘编自刘金质《冷战史(1945一1991)》材料二

在某种意义上说,20世纪历史的进程意味着西方的衰落。伦敦、巴黎和柏林不再左右世界的新闻。它们也不再控制世界上的帝国。受第二次世界大战的影响,传统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实……欧洲除了在进入一个衰落的时期外,还在进入一个成功的时期:它的思想、技术和制度正比以往任何时候更迅速地传遍全球。从根本上说,这意味着欧洲三大革命——工业、科学和政治革命的传播……在战后的年代里,越来越多的民众积极地、自觉地卷入了西方化的进程。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一、概括美国挑起冷战的缘由,并结合所学知识,指出20世纪40年代美国采取冷战“攻势”的主要表现。(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出第二次世界大战后欧洲“衰落”和“成功”的历史表现。18.阅读材料,完成下列要求。材料

隋唐的中国的是一个庞大国际网络的核心部分,中国以其文化与经济的优势支持了军事活动,一度将北边游牧民族压服,形成一个无可匹敌的大帝国。经由羁广州府结合外族的帝国外围,经由册封制度吸纳邻近国家依附于帝国体制。然而,更外一层则是吐蕃及回纥一类独立的势力,时友时敌,和战不定。以中国为首的东亚世界,与先后由波斯、大食为核心的中亚及西亚,在中亚颇多接触,国际上也以远交近攻的策略,发展为多角的关系……中古时期前半段,中国是内敛的,于积累足够的文化与经济能量后,在中古后半段,中国是开放的,遂成为东亚文化经济与政治秩序的中心。—摘编自许倬云《万古江河——中国历史文化的转折与开展》结合中国古代史的知识,从材料中提取一个观点,并予以阐释。(要求:观点合理,逻辑清晰,史实准确)答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页1.A【详解】根据材料信息“该金节是公元前323年楚怀王颁发给鄂君启(封地约在今湖北鄂城一带)运输货物的免税通行凭证,金节上的铭文规定了免征数额、运输范围、年限时效以及禁运物资等。”可见只有拥有这个符节才能在楚国免税通行,而且水路运输范围、船只数量、载运车马等都附记在上,故楚王与鄂君的政治经济关系依然严格,A项正确;材料所述现象反映出当时的商业仍然由政府垄断,排除B项;材料现象无法得出江淮流域已出现大规模长途贩运贸易,排除C项;最早的成熟汉字是商朝的甲骨文,排除D项。故选A项。2.B【详解】秦朝以法家思想作为治国的指导思想,A错;“贵贱分明”“强调礼、等级和恪守等级下的各自职责”“子孝父慈”符合儒家重视礼、维护等级制度、讲求孝道,故B正确,秦始皇的做法根本目的是巩固统治,故C错误;D选项材料无法体现。3.B【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:魏晋时期的中国。根据材料“九品中正制下,选择中正的权力在中央,政府选择中正非常慎重”“中正必须认真负责,不负责者都要受到弹劾”可知,在魏晋时期的九品中正制下,中央对中正官的选拔有着严格的要求,并进行监督,有利于中央自上而下地管理,B项正确;材料体现的是中央政府对中正官的监督,非强化道德意识,排除A项;九品中正制维护的是世家大族的利益,与安抚世家大族的不满情绪,排除C项;九品中正制是世家大族垄断政权的工具,D项错在因果关系颠倒,排除D项。故选B项。4.C【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:明朝时期的中国。材料“并使用了几何、点、线、面、平行线、直锐钝角等汉语数学概念”体现的是西学东渐之际,西方的近代自然科学传入中国,C项正确;明清时期中国科技进入总结阶段,并未转型,排除A项;材料未涉及西方对中国科技成果的借鉴,排除B项;材料强调的是西学在中国的传播,非开明士大夫重视西学的传播,排除D项。故选C项。5.D【详解】材料反映了上海轮船招商局通过与英国太古、怡和公司签订合同,保障了轮船招商局在中国各航线的营业份额,客观上维护了中国的权益,故选D;洋务运动的局限性在于单纯学习西方技术,而不变革政治制度,材料信息无法体现这一点,故排除A;材料只反映了轮船招商局的权益得到一定保障,无法说明其行业地位提高,故排除B;材料反映的是轮船招商局与外国公司争夺利益,而非妥协退让,故排除C。6.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料可知,《中华民国鄂州约法》体现了人人平等、天赋人权、分权制衡等思想,结合选项可知,《中华民国鄂州约法》与《中华民国临时约法》精神基本一致,D项正确;中华民国正式成立是在1912年1月1日,标志着共和政体正式确立,与材料时间不符,排除A项;根据材料“鄂州政府由都督任命的政务委员、议会、司法等部分构成”结合所学知识可知,在这个法律中行政权过大,与现代资产阶级共和国宪法中的“三权分立”原则不符,排除B项;《中华民国临时约法》是在1912年3月颁布的,《中华民国鄂州约法》是1911年10月16日颁布的,排除C项。故选D项。7.D【详解】上海共产党早期组织创办《共产党》月刊,介绍马克思主义建党学说和共产国际与俄共组织情况,深入工人群众进行宣传组织工作,为中国共产党的成立作了思想理论准备,故D项正确;1921年中国共产党成立,故A项错误;题干无法体现知识分子抛弃了民主与科学,故B项错误;1919年五四运动中中国工人阶级已经登上历史舞台,故C错误。故选D项。8.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1945——1946年(中国)。根据材料“解放区军队是人民的军队,……中共军队收复失地时注重强调‘解放者’的概念”可知,日本投降后,中共中央加大宣传“解放区军队是人民的军队”,在中共军队收复失地时注重强调“解放者”的概念,1946年,中共军队改名为“中国人民解放军”,这些做法是为了尽快适应抗战胜利后,新的政治斗争的需要,B项正确;中共中央的做法的目的是保障政治斗争的需要,而非调动民众参战的积极性与争取各民主党派的支持,排除A项和D项;解放战争是从1946年6月国民党军队全面进攻中原解放区开始,与材料中时间不符,排除C项。故选B项。9.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1956-1957年(中国)。根据所学可知,1956年三大改造完成,标志着社会主义制度的建立,据本题材料概括得出主要结论是:毛泽东提出要正确处理各类矛盾、“百花齐放、百家争鸣”方针以及把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题等思想,反映了毛泽东对社会主义建设道路的探索,C项正确;1956年三大改造完成,标志着社会主义制度的建立,新民主主义革命的任务已经完成,A项与本题时空不一致,排除A项;“坚持以阶级斗争为纲”反映的是我国探索社会主义建设道路中出现的“左”倾错误,本题题干中毛泽东提出要正确处理各类矛盾、“百花齐放、百家争鸣”方针以及把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题等思想,是正确的探索,排除B项;据本题材料概括得出主要结论是:毛泽东提出要正确处理各类矛盾、“百花齐放、百家争鸣”方针以及把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题等思想,反映了毛泽东对社会主义建设道路的探索,“工作重心的转移”与本题主要结论不一致,排除D项。故选C项。10.C【详解】根据材料信息“1979年6月25日,《人民日报》刊出了一则广告,四川省宁江机床厂发出了承接国内外用户直接订货的信息,迅速使该厂积压的机床成为畅销产品,变产销脱节为双方满意。”可知,四川省江宁机床厂作为国有企业,在《人民日报》上刊登广告,使得销量增加,这体现出对市场的利用,体现出企业的经营和市场意识有所增强,C项正确;1980年开始设立经济特区,与材料时间不符,排除A项;1992年提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,排除B项;1984年城市经济体制改革全面展开,与材料时间不符,排除D项。故选C项。11.A【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是:古代的世界。根据材料“西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物”“南亚、中国和中南美洲等地也先后培育出水稻、粟(小米)大豆、甘薯、玉米等农作物”和所学可知,世界主要农作物主要发源于大河流域,早期文明的兴起以农耕经济为基础,A项正确;亚洲是世界文明发源地之一,其它地区如欧洲、非洲、美洲等,排除B项;农业是文明诞生的前提,而阶级的产生、国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志,排除C项;材料未涉及社会分工,排除D项。故选A项。12.D【详解】据材料表格内容可知,1860-1910年德国军官团贵族出身军官人数远高于其他出身的人数,结合所学知识可知,当时德国君主立宪制带有浓厚的专制主义色彩,而英国民主政治程度高于德国,故英国军官团贵族出身军官人数比其他出身的人数少,故D项正确;A项不是主要原因,错误;封建专制思想影响,属于思想方面的原因,不是最主要原因,故B项错误;英国与德国都是君主立宪制国家,故C项错误。故选D。13.B【详解】本题考查历史知识的理解和再认再现能力。文化遗产是一个国家和民族历史文化成果的重要标志,加强文化遗产的申报与保护有利于研究人类文明的演进,B项正确;民族节日是一个民族历史文化的长期积淀,排除A项;C项说法“根本动力”应该是生产力,此说法错误,排除C项;庆祝民族节日有利于民族文化的集中展示,而非文化遗产的保护,D项是关于民族节日的说法,与文化遗产不符,排除D项。故选B项。14.D【详解】根据所学及材料“企图建立从开罗(埃及)到开普敦(南非)的纵贯非洲大陆的庞大殖民帝国……”可以看出列强加快了瓜分非洲的进程,D项正确;A、B中“开始”表述错误,排除;这一时期尚未形成两大军事集团,排除C项。故选D项。15.D【详解】本题是最佳选择题。时空是现代(中国)。根据材料“冷战结束后,世界局势得到缓和,两个平行市场亦不复存在,各国相互依存大幅加强,第三次科技革命成果的广泛运用,使得经济全球化程度进一步加深”结合所学知识可知,冷战结束后,各国相互依存大幅加强,全球化进一步发展,再结合所学知识可知,当今世界,恐怖主义,人口问题,贸易保护主义,霸权主义等各个问题依然存在,不平等的旧的国际政治经济秩序依然支配着世界,说明建立构建公平合理的新型国际关系还有面临许多困难,D项最佳;科技进步为实现全球合作共赢提供了条件,而C项错在“科技进步实现了全球合作共赢”的说法绝对化,排除A项;根据材料“使得经济全球化程度进一步加深”与“进入新世纪,经济全球化‘向前的动力,向后的阻力’均有了新发展”可知,在冷战结束后,经济全球化的动力得到发展,但是其阻力依然存在,但是“经济全球化的动力与阻力共存”的说法只是对材料信息的简要描述,没有指出其本质,B项次佳;“经济全球化本身是一把双刃剑”的观念本是是正确的,但是本题主旨为“构建新型国际关系的曲折性”,而A项与材料主旨不符,C项有一定道理。答案为:D项(3分)B项(1分);C项(1分);A项(0分)。16.(1)阅读主体:由洋务人士、士大夫群体向民间扩散,呈现多元化;阅读内容:算学等科学技术为主的西方时务书籍为主;阅读背景:西学书籍的市场化和适应洋务运动的需要;阅读的影响:推动读书风气的变化和都市知识变迁。(2)变化原因:甲午战后列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机日益加剧,甲午战后民主工业初步发展,民族资产阶级力量有所壮大;西学东渐逐渐深入到制度层面,资产阶级维新派宣传维新变法思患的推动性作用。评价:为近代救亡图存提供力量;提升资产阶级的社会影响力;推动维新思想传播,为维新变法奠定一定的思想基础,并未找到真正的救国道路,对整体社会的影响有限。【详解】(1)根据材料一“对天津的洋务人士而言,西学与时务书籍为其常备之书。一个对算学和西学充满兴趣的小型知识群体多为功名在身的士人。”可知阅读主体由洋务人士、士大夫群体向民间扩散,呈现多元化;根据材料一“一个对算学和西学充满兴趣的小型知识群体多为功名在身的士人”可知阅读内容是算学等科学技术为主的西方时务书籍为主;根据材料一“表明西学在天津士大夫阶层和民间社会广为扩散与渗透”可知阅读背景是西学书籍的市场化和适应洋务运动的需要;根据材料一“当时天津的西书流通与阅读不仅象征着当地士人读书风气的变动,也可视为晚清沿海都市知识变迁的一个缩影。”可知阅读的影响推动读书风气的变化和都市知识变迁。(2)原因:根据材料二“维新前后,西学书籍广为发行的背景下,不少士人能够博览群书,结合中西学术源流和思想谱系,进行‘跨文化对话’”和所学知识可从民族危机加深、资产阶级力量壮大、维新派推动等方面分析作答。评价:根据材料二“新学吸引开明官绅的阅读目光,突破帝制时代原有的封闭阅读系统。在新旧冲突加剧的过渡社会,士人通过对西书的集体选择和整体阐释,形成了更为庞大的‘阅读共同体’,进一步推动了社会变革的步伐。”可知,为近代救亡图存提供力量;提升资产阶级的社会影响力;推动维新思想传播,为维新变法奠定一定的思想基础,并未找到真正的救国道路,对整体社会的影响有限。17.(1)缘由:发展资本主义经济的需要;对共产主义和苏联的仇视。表现:推行杜鲁门主义;实施马歇尔计划;建立北大西洋公约组织。(2)衰落:西欧世界中心地位的丧失(美苏两极格局形成);新兴民族独立国家的兴起(不结盟运动兴起);多极化趋势出现与加强。成功:科技革命广泛开展;民主政治制度被广泛实践应用;西方思想文化广泛传播。【详解】(1)本题是背景类、特点类材料分析题。时空是二战后的美国。缘由:根据材料“美国资本家及其在政府中的代言人谋求世界对美国商业利益的开放”可知,发展资本主义经济的需要;根据材料“美国政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联”可知,对共产主义和苏联的仇视。表现:结合所学知识可知,冷战期间,美国在政治上推行杜鲁门主义;经济上实施马歇尔计划;军事上建立北大西洋公约组织。(2)本题是特点类材料分析题。时空是二战后的欧洲。衰落:根据材料“传统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实……”和所学可知,可从西欧世界中心地位的丧失、新兴民族独立国家的兴起及多极化趋势出现与加强等角度进行分析。成功:根据材料“它的思想、技术和制度正比以往任何时候更迅速地传遍全球”和所学可知,可从科技革命广泛开展、民主政治制度被广泛实践应用及西方思想文化广泛传播等角度进行分析。18.示例:观点:隋唐时期,中国成为东亚文化经济与政治秩序的中心。阐释:隋唐是统一多民族封建国家进一步发展时期。尽管隋朝短暂而亡,但在经济、政治等方面为唐朝的繁荣奠定了基础。从贞观

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