山东省大联考2023-2024学年高一下学期3月月考试题生物

20232024学年度高一大联考（3月）生物试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。考试时间为90分钟，满分100分一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.在豌豆杂交实验中，为防止自花传粉应（）A.将花粉涂在雌蕊柱头上B.采集另一植株的花粉C.除去未成熟花的雄蕊D.人工传粉后套上纸袋2.下列各对生物性状中，属于相对性状的是（）A.狗的短毛和狗的卷毛B.人的右利手和人的左利手C.豌豆的红花和豌豆的高茎D.羊的黑毛和兔的白毛3.羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色（）A.一定是白色的 B.是白色的可能性大C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大4.孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说﹣演绎法”，下列相关叙述不正确的是（）A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的B.“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容C.“设计测交实验及结果预测”属于演绎推理内容D.“生物性状是由遗传因子决定的”、“生物体形成配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于假说的核心内容5.某同学用小球做遗传规律模拟实验。每次分别从甲乙两个箱子中随机抓取一个小球并记录字母组合：将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。下列分析错误的是（）A.若仅模拟基因分离定律，则只要一个箱子即可B若模拟基因自由组合定律，则甲乙都代表雌性器官或都代表雄性器官C.甲、乙两个箱子中两种颜色的小球数目之比均为1：1，且两箱子中小球总数一定要相等D.若要模拟雌雄配子的随机结合，则甲乙分别代表雌性和雄性器官6.狗的黑毛（B）对白毛（b）为显性，短毛（D）对长毛（d）为显性。现有两只白色短毛的狗交配，共生出28只白色短毛小狗和9只白色长毛小狗，这对亲本的遗传因子组合分别是（）A.BbDd和BbDd B.bbDd和bbDdC.bbDD和bbDD D.bbDD和bbDd7.下列有关自由组合定律的叙述，正确的是（）A.自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的杂交实验结果及其解释直接归纳总结的，不适合多对相对性状B.控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互干扰的C.在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律D.在形成配子时，决定同一性状的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子表现为自由组合8.下列选项中能判断出性状显隐性的是（）A.一红色茉莉花与一白色茉莉花杂交，子代全部为粉红色茉莉花B.一长翅果蝇与一残翅果蝇杂交，子代果蝇全为长翅C.大豆的紫花与紫花杂交，后代全是紫花D.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子代中高茎豌豆∶矮茎豌豆≈1∶19.下图中能发生基因自由组合过程的是A④ B.③ C.② D.①10.人类的皮肤含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少。皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）控制。显性基因A和B可以使黑色素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。若一纯种黑人和一纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为（）A.3种、3：1 B.3种、1：2：1C.9种、9：3：3：1 D.9种、1：4：6：4：111.控制玉米株高的2对等位基因对株高的作用相等（显性基因的数量越多植株越高），且分别位于2对同源染色体上。已知基因型为aabb的玉米株高为10cm，基因型为AABB的玉米株高为30cm。若已知亲代玉米株高分别为10cm和30cm，则F1的株高是（）A.15cm B.25cm C.30cm D.20cm12.在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中，某同学制作了如图所示模型。他模拟的时期是（）A.减数分裂间期 B.减数分裂Ⅰ后期C.减数分裂Ⅱ中期 D.减数分裂Ⅱ后期13.小王同学观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片后拍摄了以下照片，图中所示细胞处于减数第二次分裂中期的是（）A. B. C. D.14.下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（）A.减数分裂和受精作用能维持有性生殖生物前后代体细胞中染色体数目的恒定B.受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞C.正常情况下，一个卵细胞一般只能同一个精子结合形成受精卵D.受精作用的实质是卵细胞核和精子细胞核相互融合15.如图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述正确的是（）A.甲可能是丙的子细胞B.乙、丙细胞不可能来自同一个体C甲、乙、丙三个细胞均含有染色单体D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。16.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，正确的是（）A.正确地选用豌豆作为实验材料B.运用统计学方法分析实验结果C.科学地设计实验程序，提出假说并进行验证D先分析多对相对性状，后分析一对相对性状17.现用山核桃的甲（AABB）、乙（aabb）两品种做亲本杂交得F1，F1测交结果如表，下列有关叙述正确的是（）测交类型测交后代基因型种类及比例父本母本AaBbAabbaaBbaabbF1乙1222乙F11111A.F1产生的AB花粉50%不能萌发，不能实现受精B.F1自交得F2，F2的基因型有9种C.F1能产生四种类型的配子D.正反交结果不同，说明这两对基因的遗传不遵循自由组合定律18.孟德尔的豌豆杂交实验表明，种子黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。小明想重复孟德尔的实验，他用纯种黄色皱粒豌豆(P1)与纯种绿色圆粒豌豆(P2)杂交，得到F1，F1自交得到F2，F2的性状如图所示。根据基因的自由组合定律判断，正确的是()A.①②③④都是皱粒B.①②③④都是黄色C.基因型①出现的几率大于④D.①是黄色皱粒，③是绿色皱粒19.魏豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子的圆较（R）对被较（r）为显性，两亲本杂交得到F1，其表型如图。下列叙述正确的是（）A.亲本的基因型是YyRr、yyRrB.在F1中，表型不同于亲本的是黄色皱粒、绿色皱粒C.F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是YyRR和YyRrD.F1中纯合子占的比例是1/420.如图为某个高等动物细胞连续增殖示意图，下列说法正确的是（）A.细胞分裂的顺序为：③⑤①④②，其中③⑤为有丝分裂B.⑤的后一个时期，核膜、核仁重新出现，细胞中会有存在两个细胞核的短暂时期C.不含同源染色体的只有图②，图②产生的子细胞一定是精细胞D.图⑤中，每条染色体的着丝粒分裂，染色单体数是体细胞的两倍三、非选择题：本题包括5小题，共55分。21.下表是有关豌豆种子形状的四组杂交实验结果（相关遗传因子用R、r表示）。据表分析作答：组合序号杂交组合类型后代表现型及数量圆粒皱粒A圆粒×圆粒1080B皱粒×皱粒0102C圆粒×圆粒12540D圆粒×皱粒152141（1）根据组合_____的结果能推断出显性性状为圆粒。（2）组合_____中的两亲本肯定都是纯合子。（3）组合_____的杂交方法称为测交。（4）写出A组合中两亲本的可能基因型组成：_____或_____。22.回答下列关于分离定律的问题：（1）金鱼草的花色由一对等位基因控制。选择红花植株（RR）与白花植株（rr）进行杂交实验，如图所示。F1粉红色花的基因型是___________，F2中红花：粉红色花：白花=___________。F2中的粉红色花与白花杂交，后代的表型及其比例是___________。F2中三种表型的金鱼草自交，后代不会发生性状分离的是___________。（2）南瓜果实的颜色是由A和a控制的，用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交，F1中既有黄果南瓜，也有白果南瓜，F1自交产生的F2的表现类型如图所示。南瓜果实颜色中，属于显性性状的是___________，判断的理由是___________。图中三代中均有白果，其中一定是杂合子的是___________，既有纯合子也有杂合子的是___________。23.某植物的花色由两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，花的红色对紫色为显性。下表是纯合植株杂交实验的数据。请回答下列相关问题：亲本组合F1植株数量F2植株数量红色花紫色花红色花紫色花①红色花×紫色花98046031②红色花×紫色花105031599（1）组合①中红色花亲本的基因型是________，F2红色花植株共有________种基因型。（2）组合②中F1的基因型是________________。若F2中的红色花植株与紫色花植株杂交，则子代的表现型及比例是________________。24.图1、图2分别表示某动物（染色体数为2N）细胞分裂过程中某时期的模式图，图3表示该动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示该动物不同时期染色体和DNA的数量关系。请据图回答下列问题：（1）图1细胞表示____________（填分裂方式及时期），该细胞名称是_________________，含有_____条染色单体。（2）图2细胞表示____________（填分裂方式及时期），该细胞名称是_________________，含有_____条染色单体。（3）图3中CD段形成的原因_________________________，发生的分裂方式及时期是_________________________。（4）减数分裂过程中不会出现图4中的_____（填字母）。25.燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色，由B、b和Y、y两对等位基因控制，只要基因B存在，植株就表现为黑颖。为研究燕麦颖色的遗传规律，进行了如图所示的杂交实验，请分析回答：（1）图中亲本中黑颖个体的基因型为____________，F2中白颖个体的基因型是____________。（2）F1测交后代中黄颖个体所占的比例为____________。F2黑颖植株中，部分个体无论自交多少代，其后代仍然为黑颖，这样的个体占F2黑颖燕麦的比例为____________。（3）现有一包标签遗失的黄颖燕麦种子，请设计最简便的实验方案，确定黄颖燕麦种子的基因型。实验步骤：①____________________________________；②______________________________________________结果预测：①如果________________________________，则包内种子基因型为____________；②如果____________________________________，则包内种子基因型为____________。20232024学年度高一大联考（3月）生物试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。考试时间为90分钟，满分100分一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.在豌豆杂交实验中，为防止自花传粉应（）A.将花粉涂在雌蕊柱头上B.采集另一植株的花粉C.除去未成熟花的雄蕊D.人工传粉后套上纸袋【答案】C【解析】【分析】豌豆花是两性花，在未开放时，它的花粉会落在同一朵花的雌蕊的柱头上，从而完成受粉。这种传粉方式叫作自花传粉，也叫自交。【详解】ABCD、豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，杂交实验中为防止自花授粉，应在花蕊期，即未成熟时去掉雄蕊。豌豆异花授粉的过程。首先去雄，先除去未成熟花的全部雄蕊；然后套袋，待雌蕊成熟时，采集另一植株的花粉，撒在去雄花的雌蕊柱头上，再套上纸袋。ABD错误，C正确。故选C。2.下列各对生物性状中，属于相对性状的是（）A.狗的短毛和狗的卷毛B.人的右利手和人的左利手C.豌豆的红花和豌豆的高茎D.羊的黑毛和兔的白毛【答案】B【解析】【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型，判断生物的性状是否属于相对性状，需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。【详解】A、狗的短毛和狗的卷毛不是同一性状，不属于相对性状，A错误；B、人的右利手和人的左利手是同种生物相同性状的不同表现类型，属于相对性状，B正确；C、豌豆的红花和豌豆的高茎不是同一性状，不属于相对性状，C错误；D、羊的黑毛和兔的白毛不是同种生物，不属于相对性状，D错误。故选B。3.羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色（）A.一定是白色的 B.是白色的可能性大C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大【答案】B【解析】【分析】根据题意分析可知：羊的毛色白色对黑色为显性，则两只杂合白羊的基因型都为Aa．它们杂交后代的基因型有AA：Aa：aa=1：2：1，表现型为白羊：黑羊=3：1。【详解】由于两只杂合白羊为亲本进行杂交，所在后代是白羊概率为3/4，黑羊的概率为1/4，所以再生第4只小羊是白羊的概率为3/4，黑羊的概率为1/4，所以再生第四只小羊，其毛色是白色的可能性大。故选B。【点睛】4.孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说﹣演绎法”，下列相关叙述不正确的是（）A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的B.“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容C.“设计测交实验及结果预测”属于演绎推理内容D.“生物性状是由遗传因子决定的”、“生物体形成配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于假说的核心内容【答案】B【解析】【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。提出问题（在实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。【详解】A、提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的，A正确；B、“遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容，孟德尔没有提出“染色体”一词，B错误；C、“测交实验”是根据假说进行演绎推理，对测交实验的结果进行理论预测，看真实的实验结果与理论预期是否一致，证明假说是否正确，C正确；D、“生物性状是由遗传因子决定的”、“生物体形成配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于假说的核心内容，D正确。故选B。5.某同学用小球做遗传规律模拟实验。每次分别从甲乙两个箱子中随机抓取一个小球并记录字母组合：将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。下列分析错误的是（）A.若仅模拟基因分离定律，则只要一个箱子即可B.若模拟基因自由组合定律，则甲乙都代表雌性器官或都代表雄性器官C.甲、乙两个箱子中两种颜色的小球数目之比均为1：1，且两箱子中小球总数一定要相等D.若要模拟雌雄配子的随机结合，则甲乙分别代表雌性和雄性器官【答案】C【解析】【分析】分离定律又称孟德尔第一定律。其要点是：决定生物体遗传性状的一对等位基因在配子形成时彼此分开，随机分别进入一个配子中。自由组合规律是当代生物遗传学三大基本定律之一。当具备俩对（或大量对）相对性状的亲本开展混种杂交，在子一代造成配子时，在等位基因分离出来的与此同时，非同源染色体上的遗传基因主要表现为自由组合。【详解】A、一个箱子中可以放两种小球，模拟等位基因，因此若仅模拟基因分离定律，则只要一个箱子即可，A正确；B、若模拟基因自由组合定律，则甲乙都代表雌性器官或都代表雄性器官，甲乙中代表两对等位基因，B正确；C、甲、乙两个箱子中两种颜色的小球数目之比均为1：1，但两箱子中小球总数不一定要相等，C错误；D、若要模拟雌雄配子的随机结合，则甲乙分别代表雌性和雄性器官，甲乙中拿出的小球代表雌雄配子，D正确。故选C。6.狗的黑毛（B）对白毛（b）为显性，短毛（D）对长毛（d）为显性。现有两只白色短毛的狗交配，共生出28只白色短毛小狗和9只白色长毛小狗，这对亲本的遗传因子组合分别是（）A.BbDd和BbDd B.bbDd和bbDdC.bbDD和bbDD D.bbDD和bbDd【答案】B【解析】【分析】题干信息：狗的黑毛（B）对白毛（b）为显性，短毛（D）对长毛（d）为显性，则白色短毛狗遗传因子组成为ddD_；由于杂交之后生出的小狗毛色全为白色，毛的长度为短毛：长毛=3：1，意味着亲本白色短毛狗遗传因子组成为bbDd，故这对亲本的遗传因子组成分别是bbDd，bbDd。【详解】每对相对性状分别分析，亲本白色狗×白色狗杂交，后代全为白色狗，且题干信息白色为隐性用b表示，故亲本白色狗遗传因子组成为bb，后代白色狗遗传因子组成为bb；亲本短毛狗×短毛狗，后代短毛：长毛=3：1，则亲本短毛狗遗传因子组成为Dd×Dd，故亲本遗传因子组合为bbDd×bbDd，B符合题意。

故选B。7.下列有关自由组合定律的叙述，正确的是（）A.自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的杂交实验结果及其解释直接归纳总结的，不适合多对相对性状B.控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互干扰的C.在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律D.在形成配子时，决定同一性状的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子表现为自由组合【答案】D【解析】【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的，也适合多对相对性状，A错误；B、控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不影响、彼此独立的，B错误；C、基因自由组合定律是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的遗传因子自由组合，C错误；D、在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子表现为自由组合，D正确。故选D。8.下列选项中能判断出性状显隐性的是（）A.一红色茉莉花与一白色茉莉花杂交，子代全部为粉红色茉莉花B.一长翅果蝇与一残翅果蝇杂交，子代果蝇全为长翅C.大豆的紫花与紫花杂交，后代全是紫花D.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子代中高茎豌豆∶矮茎豌豆≈1∶1【答案】B【解析】【分析】判断显隐性性状的方法：①自交法：通过观察其后代有无性状分离来确定性状的显隐性。方法：表现型相同的亲本进行杂交，后代出现性状分离，新出现的性状为隐性性状。②杂交法：让具有相对性状的两亲本相交，通过观察后代的表现型来确定性状的显隐性。方法：表现型不同的亲本杂交，子一代的表现型相同，则子一代表现出来的性状就是显性性状。③假设法：自交法和杂交法无法判断出显隐性，通过设定基因来探究后代的表现型是否符合题意来确定性状的显隐性。方法：两个相对性状的亲本杂交，若子代只表现一个亲本的性状，则这个性状为显性；若子代表现出两个亲本的性状，可用假设法判断。【详解】A、一红色茉莉花与一白色茉莉花杂交，子代全部为粉红色茉莉花，介于两者之间，则控制红花和白花的性状为不完全显性，无法判断红色茉莉花与白色茉莉花的显隐性，A错误；B、一长翅果蝇与一残翅果蝇杂交，子代果蝇全为长翅，说明长翅是显性性状，残翅是隐性性状，B正确；C、大豆的紫花与紫花杂交，后代全是紫花，该紫花可能是隐性性状，也可能是显性性状（亲本有一方为显性纯合子），C错误；D、高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子代中高茎豌豆∶矮茎豌豆≈1∶1，这属于测交实验，不能判断高茎和矮茎之间的显性和隐性关系，D错误。故选B。9.下图中能发生基因自由组合过程的是A.④ B.③ C.② D.①【答案】D【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：①表示减数分裂形成配子的过程；②表示雌雄配子随机结合产生后代的过程（受精作用）；③表示子代基因型种类数；④表示子代表现型及相关比例。【详解】基因自由组合定律实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数第一次分裂后期同源染色体分离时。所以基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时，其基因的自由组合定律应发生于①即产生配子的过程中，综上分析，D正确，ABC错误。故选D。10.人类的皮肤含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少。皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）控制。显性基因A和B可以使黑色素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。若一纯种黑人和一纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为（）A.3种、3：1 B.3种、1：2：1C.9种、9：3：3：1 D.9种、1：4：6：4：1【答案】D【解析】【分析】皮肤中黑色素的多少，由两对独立遗传的基因(A和a，B和b)控制；显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加，即显性基因越多，皮肤越黑，显性基因的数量不同，皮肤的表现型不同。则纯种黑人的基因型为AABB，纯种白人的基因型为aabb，他们婚配后产生后代的基因型为AaBb。【详解】据以上分析可知：纯种黑人(AABB)与纯种白人(aabb)婚配，后代的基因型为AaBb，其与同基因型的异性(AaBb)婚配，即AaBb×AaBb，则后代的基因型有9种，表现型及比例为：黑色(1/16AABB)：偏黑色(2/16AABb、2/16AaBB)：中间色(1/16AAbb、1/16aaBB、4/16AaBb)：偏白色(2/16Aabb、2/16aaBb)：白色(1/16aabb)=1:4:6:4:1，ABC错误，D正确。故选D。11.控制玉米株高的2对等位基因对株高的作用相等（显性基因的数量越多植株越高），且分别位于2对同源染色体上。已知基因型为aabb的玉米株高为10cm，基因型为AABB的玉米株高为30cm。若已知亲代玉米株高分别为10cm和30cm，则F1的株高是（）A.15cm B.25cm C.30cm D.20cm【答案】D【解析】【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】已知基因型aabb的玉米高10cm，基因型AABB的玉米高30cm，每个显性基因对高度增加效应相同且具叠加性，则每含一个显性基因玉米增高（3010）÷4=5cm，aabb和AABB杂交所得F1的基因型为AaBb，含2个显性基因，表现型为10+5×2=20cm，D正确，ABC错误。故选D。12.在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中，某同学制作了如图所示模型。他模拟的时期是（）A.减数分裂间期 B.减数分裂Ⅰ后期C.减数分裂Ⅱ中期 D.减数分裂Ⅱ后期【答案】B【解析】【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）。【详解】A．减数分裂间期有核膜核仁，没有染色体和纺锤体，A错误；B．减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，细胞膜凹陷，B正确；C．减数分裂Ⅱ中期所有染色体的着丝粒排列在赤道板上，无同源染色体，C错误；D．减数分裂Ⅱ后期没有同源染色体，且着丝粒分裂，D错误。故答案为：B13.小王同学观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片后拍摄了以下照片，图中所示细胞处于减数第二次分裂中期的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】A、图A染色体开始缩短变粗，散乱地分布在细胞中，说明细胞处于减数一次分裂前期，A错误；B、图B中不含同源染色体，排列在赤道板上，细胞处于减数第二次分裂中期，B正确；C、图C中配对的同源染色体分离，并向细胞两极移动，说明细胞处于减数第一次分裂后期，C错误；D、图D中已产生四个细胞核，处于减数第二次分裂末期，D错误。故选B。14.下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（）A.减数分裂和受精作用能维持有性生殖生物前后代体细胞中染色体数目的恒定B.受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞C.正常情况下，一个卵细胞一般只能同一个精子结合形成受精卵D.受精作用的实质是卵细胞核和精子细胞核相互融合【答案】B【解析】【分析】受精作用：1、概念：精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用。2、过程：精子的头部进入卵细胞。尾部留在外面。紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起。3、结果：（1）受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）。（2）细胞质主要来自卵细胞。4、意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。【详解】A、减数分裂使生殖细胞中染色体数目减半，受精作用使受精卵内的染色体数恢复到体细胞中的数量，减数分裂和受精作用能维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，A正确；B、受精卵中的细胞核遗传物质一半来自精子、一半来自卵细胞，而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞，B错误；C、正常情况下，一个卵细胞只能同一个精子结合，形成一个受精卵，C正确；D、受精作用的实质是卵细胞核和精子细胞核相互融合，D正确。故选B。15.如图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述正确的是（）A.甲可能是丙的子细胞B.乙、丙细胞不可能来自同一个体C.甲、乙、丙三个细胞均含有染色单体D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体【答案】A【解析】【分析】题图分析：甲细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；丙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期。【详解】A、甲细胞处于减数分裂Ⅱ后期，丙细胞处于减数分裂Ⅰ后期，再结合甲和丙中的染色体颜色可知，甲可能是丙的子细胞，A正确；B、乙细胞和丙细胞所代表的生物的染色体数目相同，都是4条，因此乙、丙细胞可能来自同一个体，B错误；C、甲、乙两个细胞不含有染色单体，丙细胞含有染色单体，C错误；D、乙、丙两个细胞均含有同源染色体，甲细胞不含有同源染色体，D错误。故选A。二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。16.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，正确的是（）A.正确地选用豌豆作为实验材料B.运用统计学方法分析实验结果C.科学地设计实验程序，提出假说并进行验证D.先分析多对相对性状，后分析一对相对性状【答案】ABC【解析】【分析】孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆。豌豆是严格的自花传粉且闭花授粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律。（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）。（3）利用统计学方法。（4）科学的实验程序和方法。【详解】A、正确地选用豌豆作为实验材料，是孟德尔获得成功原因之一，A正确；B、用统计学方法分析实验结果，是孟德尔获得成功的另一个原因，B正确；C、科学地设计实验程序，提出假说并进行验证，C正确；D、孟德尔遗传实验是先研究一对相对性状的遗传，再研究多对性状的遗传，D错误。故选ABC。17.现用山核桃的甲（AABB）、乙（aabb）两品种做亲本杂交得F1，F1测交结果如表，下列有关叙述正确的是（）测交类型测交后代基因型种类及比例父本母本AaBbAabbaaBbaabbF1乙1222乙F11111A.F1产生的AB花粉50%不能萌发，不能实现受精B.F1自交得F2，F2的基因型有9种C.F1能产生四种类型的配子D.正反交结果不同，说明这两对基因的遗传不遵循自由组合定律【答案】ABC【解析】【分析】自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、由题可知，山核桃的甲（AABB）、乙（aabb）两品种做亲本杂交得F1，F1（AaBb）×乙（aabb），正常情况下，后代为AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，而实际比值为1：2：2：2，判断F1产生的AB花粉50%不能萌发，不能实现受精，A正确；B、F1的基因型为AaBb，其自交所得F2的基因型种类为3×3=9种，B正确；C、F1的基因型为AaBb，能产生AB、Ab、aB、ab四种配子，C正确；D、正反交结果不同的原因是F1做父本时产生的AB花粉50%不能萌发，但是这两对基因的遗传遵循自由组合定律，D错误。故选ABC18.孟德尔的豌豆杂交实验表明，种子黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。小明想重复孟德尔的实验，他用纯种黄色皱粒豌豆(P1)与纯种绿色圆粒豌豆(P2)杂交，得到F1，F1自交得到F2，F2的性状如图所示。根据基因的自由组合定律判断，正确的是()A.①②③④都是皱粒B.①②③④都是黄色C.基因型①出现的几率大于④D.①是黄色皱粒，③是绿色皱粒【答案】A【解析】【详解】根据遗传图解可知，①—④的基因型分别为YYrr、Yyrr、Yyrr、yyrr。根据基因型与表现型的关系可知，①②③④都表现为皱粒，A正确；①②③是黄色，④是绿色，B错误；①和④出现的概率均为1/16，C错误；①和③均为黄色皱粒，D错误。19.魏豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子的圆较（R）对被较（r）为显性，两亲本杂交得到F1，其表型如图。下列叙述正确的是（）A.亲本的基因型是YyRr、yyRrB.在F1中，表型不同于亲本的是黄色皱粒、绿色皱粒C.F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是YyRR和YyRrD.F1中纯合子占的比例是1/4【答案】ABCD【解析】【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、由图可知圆粒：皱粒为3：1，说明亲本中控制这对性状的基因是杂合子，黄色：绿色为1：1，说明亲本中控制这对性状的基因相当于是测交，故亲本是YyRr和yyRr，A正确；B、在F1中表型不同于亲本的是黄色皱粒和绿色皱粒，因为亲本是黄色圆粒和绿色圆粒，B正确；C、F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是YyRR和YyRr，C正确；D、F1中的纯合子基因型为yyRR和yyrr，占1/4×1/2+1/4×1/2=1/4，D正确。故选ABCD。20.如图为某个高等动物细胞连续增殖示意图，下列说法正确的是（）A.细胞分裂的顺序为：③⑤①④②，其中③⑤为有丝分裂B.⑤的后一个时期，核膜、核仁重新出现，细胞中会有存在两个细胞核的短暂时期C.不含同源染色体的只有图②，图②产生的子细胞一定是精细胞D.图⑤中，每条染色体的着丝粒分裂，染色单体数是体细胞的两倍【答案】ABC【解析】【分析】据意可知，细胞①同源染色体已配对，细胞②同源染色体已经分离，不再存在同源染色体，细胞④同源染色体正在分离，它们均是减数分裂细胞，③⑤为有丝分裂细胞。【详解】A、精原细胞能进行有丝分裂增殖，进行减数分裂形成精细胞，细胞分裂的顺序为：③⑤①④②，其中③⑤为有丝分裂，A正确；B、⑤表示有丝分裂后期，后一个时期表示末期，核膜、核仁重新出现，细胞中会有存在两个细胞核的短暂时期，B正确；C、图④细胞质均等分裂，表示初级精母细胞，②不含同源染色体，表示次级精母细胞，产生的子细胞一定是精细胞，C正确；D、图⑤中有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色单体消失，染色体加倍，是体细胞的2倍，D错误。故选ABC。三、非选择题：本题包括5小题，共55分。21.下表是有关豌豆种子形状的四组杂交实验结果（相关遗传因子用R、r表示）。据表分析作答：组合序号杂交组合类型后代表现型及数量圆粒皱粒A圆粒×圆粒1080B皱粒×皱粒0102C圆粒×圆粒12540D圆粒×皱粒152141（1）根据组合_____的结果能推断出显性性状为圆粒。（2）组合_____中的两亲本肯定都是纯合子。（3）组合_____的杂交方法称为测交。（4）写出A组合中两亲本的可能基因型组成：_____或_____。【答案】（1）C（2）B（3）D（4）①.RR×Rr②.RR×RR（可互换位置）【解析】【分析】题表分析：根据C杂交组合，圆粒×圆粒→后代圆粒:皱粒=3:1，发生性状分离，说明圆粒相对于皱粒是显性性状，且亲本的基因型均为Rr；A杂交组合中，亲本的基因型为RR×Rr或RR×RR；B杂交组合中，亲本的基因型为rr；D杂交组合中，后代表现型之比为1:1，属于测交，说明亲本的基因型为Rr×rr。【小问1详解】由表可知，C杂交组合，圆粒×圆粒子代出现性状分离，说明圆粒对皱粒是显性性状。【小问2详解】由（1）可知皱粒为隐性性状，因此B组合两亲本（皱粒）均为纯合子，基因型均为rr。【小问3详解】由表可知，组合D后代表现型之比为1：1，属于测交。【小问4详解】组合A中，圆粒×圆粒→后代均为圆粒，说明亲本的基因型为RR×Rr或RR×RR。【点睛】本题考查了分离定律相关知识，学生会用分离定律的思路解答遗传学的问题是解答本题的关键。掌握测交、杂交和自交的含义是解答本题的另一关键。22.回答下列关于分离定律的问题：（1）金鱼草的花色由一对等位基因控制。选择红花植株（RR）与白花植株（rr）进行杂交实验，如图所示。F1粉红色花的基因型是___________，F2中红花：粉红色花：白花=___________。F2中的粉红色花与白花杂交，后代的表型及其比例是___________。F2中三种表型的金鱼草自交，后代不会发生性状分离的是___________。（2）南瓜果实的颜色是由A和a控制的，用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交，F1中既有黄果南瓜，也有白果南瓜，F1自交产生的F2的表现类型如图所示。南瓜果实颜色中，属于显性性状的是___________，判断的理由是___________。图中三代中均有白果，其中一定是杂合子的是___________，既有纯合子也有杂合子的是___________。【答案】22.①.Rr②.1：2：1③.粉红色花：白花=1：1④.红花植株和白花植株23.①.白果②.F1中的白果自交，产生的后代中既有黄果也有白果③.P和F1中的白果④.F2中的白果【解析】【分析】基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【小问1详解】从图中的亲本基因型可以判断，F1的基因型是Rr。红花的基因型是RR，粉红色花的基因型是Rr，白花的基因型是rr，所以F2中红花：粉红色花：白花=1：2：1。F2中的粉红色花（Rr）与白花（rr）杂交，后代的基因型是Rr和rr，表型及比例是粉红色花：白花=1：1。F2中三种表型的金鱼草自交，因为红花个体和白花个体为纯合子，所以不会发生性状分离。【小问2详解】根据F1中的白果个体杂交后代发生性状分离可知，白果对黄果为显性。图中亲本的白果为杂合子Aa，F1中的白果也一定是杂合子Aa，但F2中的白果既有纯合子也有杂合子。23.某植物的花色由两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，花的红色对紫色为显性。下表是纯合植株杂交实验的数据。请回答下列相关问题：亲本组合F1植株数量F2植株数量红色花紫色花红色花紫色花①红色花×紫色花98046031②红色花×紫色花105031599（1）组合①中红色花亲本的基因型是________，F2红色花植株共有________种基因型。（2）组合②中F1的基因型是________________。若F2中的红色花植株与紫色花植株杂交，则子代的表现型及比例是________________。【答案】①.AABB②.8③.Aabb或aaBb④.红色花∶紫色花＝2∶1【解析】【分析】亲本组合①红色花×紫色花在子二代红色花∶紫色花=460∶31≈15∶1，出现了类似9∶3∶3∶1的比例，说明两对独立遗传的等位基因A、a和B、b遵循基因的自由组合定律，同时红色花对紫色花为显性，说明红色花的基因型有A_B_、A_bb、aaB_，紫色花的基因型只有aabb一种，亲本组合①的基因型为AABB与aabb，组合②杂交的F1代自交子代出现3∶1的性状分离比，说明F1中只有1对基因杂合，则亲本组合②的基因型为AAbb和aabb或者aaBB和aabb。【详解】（1）根据分析，组合①中红色花亲本基因型是AABB，F2红花基因型有A_B_（4种）、A_bb（2种）、aaB_（2种），共8种基因型。（2）根据分析亲本组合②的基因型为AAbb和aabb或者aaBB和aabb，所以F1的基因型有Aabb和aaBb；F1自交（以Aabb为例），子二代红色花的基因型为1/3AAbb、2/3Aabb，与紫色花植株（aabb）杂交，则子代的紫花所占比例为2/3×1/2＝1/3，所以子代的表现型及比例是红色花∶紫色花=2∶1。【点睛】本题利用表格数据考查基因的自由组合定律的应用，特别是对于9∶3∶3∶1的变式的掌握，是解答本题的关键。24.图1、图2分别表示某动物（染色体数为2N）细胞分裂过程中某时期的模式图，图3表示该动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示该动物不同时期染色体和DNA的数量关系。请据图回答下列问题：（1）图1细胞表示____________（填分裂方式及时期），该细胞名称是_________________，含有_____条染色单体。（2）图2细胞表示____________（填分裂方式及时期），该细胞名称是_________________，含有_____条染色单体。（3）图3中CD段形成的原因_________________________，发生的分裂方式及时期是_________________________。（4）减数分裂过程中不会出现图4中的_____（填字母）。【答案】（1）①.减数第一次分裂后期②.初级精母细胞③.8（2）