Unit3知识讲义-人教版七年级英语下册

Unit3Howdoyougettoschool?单元单词(be)likeprep.像;怎么样 year n.年;岁boat n.小船 river n.河bridge n.桥 between…and 在(两者)间many adj.&pron.许多 village n.村庄;村镇afraid adj.害怕;畏惧(of/todo) every adj.每…;每个bike n.自行车 stop n.车站;停止cross v.横过;越过 kilometer n.千米;公里live v.居住;生活(in) ropeway n.索道car n.小汽车;轿车 minute n.分钟new adj.新的;刚出现的 hundred num.一百far adv.&adj.远;远的(from) takethesubway 乘地铁ridev.骑n.旅程 rideabike 骑自行车bus n.公共汽车 dream n.梦想;睡梦v.做梦between prep.介于....之间 by prep.乘(交通工具) train n.火车villager n.村民 everyday 每天true adj.真实的(truly)sixty num.六十subway n.地铁seventy num.七十eighty num.八十 ninety num.九十leave v.离开(left) etrue 实现;成为现实 thinkof 认为bybike 骑自行车 drive v.开车(drove)课堂所需单词getto到达busn.公交车，公共汽车stationn.(总)站Howabout...?=Whatabout...?...怎么样?(名/doing)walkv.走路，散步n.散步howlong多长时间howfar多远(from)usuallyadv.通常，经常about(介)大概，关于exercisev.&n.锻炼Haveagoodday.祝你今天愉快onlyadj.&adv.只有/仅有(的)needv.需要(名/todo)n.需求then(连)然后，那么grandparent(s)祖父母，外祖父母funadj.有趣的n.乐趣(不可)havefun玩的开心studentn.学生smalladj.小的difficultadj.困难的，艰难的runv.奔跑，流淌，运转(ran)these(代)这些(+复数)classmaten.同班同学，同学neveradv.从不lastadj./(代)上一个(的)/最后(的)wantv.想要(名/todo)alwaysadv.总是talkv.谈话，聊天(to/with)tripn.旅程，旅行boringadj.无聊的，无趣的表达精讲1.11yearold英语中常见的年龄表达是“数+year+old”的结构，含义为“几岁(大)”。但是要注意的是这个结构有两种用法：1)如果要完整表达一个人的年纪，常见用“数+years+old”这个表达，作为一个完整的句子成分，多用于主系表的表语，放在句子中。例：Thisboyissevenyearsold.这个男孩七岁了。Jackisthirteenyearsold.Jack十三岁了。2)这个结构如果要作为一个修饰成分的话，要写成“数yearold”的形式，后面再加人或物。例：Thatisaneightyearoldboy.那是一个八岁大的男孩。WevisitaseventyyearoldwomanonSunday.我们在周日拜访一位七十岁的奶奶。注意：这两个用法虽然用词相同，但是形式不一，可以理解成years后面只可以加s或者连字符“”,带连字符的用来修饰人或物，而加s的是完整成分。2.thankv.感谢，感激n.感谢1)Thank做动词时要注意有thank+人+for的形式，意为“因为...而感谢某人”，for后接名词和动名词doing形式，其中for后加doing作为常考表达。例：Thisyoungmanthankedhisbossforajob.这个年轻人因为工作感谢他的老板。Thatoldwomanthankedthelittleboyforhelpingmovethestone.那位老奶奶因为从帮她挪石头而感谢这个小男孩。2)thank做名词时也有类似表达，表示为“thanksfor...”,意为“因为...而感谢”，for后接名词和动名词doing形式，其中for后加doing作为常考表达。例：Manythanksforthatmuchfood,youareverykind.感谢你(给予)那么多吃的，你人很好。Thanksforhelpingmeoutwithmymathhomework.感谢你帮助我解决我的数学作业。注意：thank因为词性不同后面要么加s或者加人，然后接for+名词/doing，但也要注意thank作动词的单三形式，要准确理解句子再确定。拓展：thanksto多亏，幸亏3.take拿/带/乘坐/花费Take这个词目前需要掌握三个含义，以及对应的用法：1)take本意为动词“拿/带”。例：Hetakeslunchtoschooleveryday.他每天带午饭去学校。Thisgirltakesnotebooktolibraryafterschool.这个女孩放学后带着笔记本去图书馆。2)take还可以表示动词“乘坐”，后面接交通工具。例：Studentstakethebustoschool.学生们乘坐公交车去学校。Shetakesthesubwaytowork.她坐地铁去上班。3)take还可以表示动词“花费”，主语一般是物/事件(经常用it)，后加时间。如果表示“花时间做某事”,表达为“take+时间+todo”。例：Ittakeshimtenminutestogethome.回家花费他十分钟。Shoppingtookhimallafternoon.购物花费他整个下午(的时间)。7.hundred百这个词是数词中常见数级，使用时需要注意一下几点：1)表示准确数几百时，数级后不用复数，不加s，后面的名词为复数形式。例：Theschoolhasthreehundredstudents.这个学校有三百个学生。Thegirlhasfivehundredyuaninherschoolbag.这个女孩书包里有五百元钱。2)如果表达模糊数，意为“几百个/成百上千”，用来描述东西的数很大时，表示为“数级+s+of”的形式，后面的名词为复数形式。例：Therearehundredsofpeopleatschool.学校里有成百上千个人。Ithashundredsofapplesinthatroom.那个房间里有成百上千个苹果。句型精讲1.Howdoeshegettoschool?他如何到学校？这是本单元最主要句型，其中getto为动词词组，意为“到达”。需要注意的是回答的两种方式。1)用take作为谓语，意为“乘坐”，后面接“a/the+交通工具”；或者用ride作为谓语，意为“骑/乘”，后接“a/the/谁的+bike/bicycle”；或者用walk作为谓语，意为“走路/步行”。后面再接to+地点。例：Shetakesthetraintoschool.她坐火车去学校。Hetakesthebustowork.他坐公交车去工作。Sheridesherbiketoschool.她骑她的自行车去学校。Thisboywalkstoschool.这个男孩步行去上学。2)将“get(to)+地点/地点副词home”作为宾语，后面接“by+交通工具”。其中“by+交通工具”表示一种交通方式，因此交通工具前不加任何修饰词。例：Shegetshomebycar.她坐小汽车回家。Hegetstoschoolbybus.他坐公交车到校。Jackgetstolibrarybysubway.Jack坐地铁去图书馆。2.howlong多长时间1)这个疑问表达一般用来提问做某事花了多长时间，后面接动词的话经常用taketodo。答句中一般回答的是一段时间。例：Howlongdoyoutaketodohomework?你做作业花费多长时间。Howlongdoesittaketogettoschool?去学校花费多长时间？Itisusuallyhalfanhour.通常半个小时。3.howfar多远这个疑问表达是用来询问两地之间的距离，两地之间要用介词from连接。答句中主要表达为多长距离，一般表示为“数+kilometers”例：Howfarisitfromyourhometoschool?Itisabouttenkilometers.从你家去学校多远？大概十公里。4.Itis形(for人)todo事这个句型在初中阶段，甚至在学英语过程中都是一个常见以及常考的句型。因此需要我们同学很熟悉这个句型。这个句型理解顺序为，首先翻译“for人”,意为“对某人来说”，另外这一部分常被省略；其次翻译“todo事”，意为“做某事”，最后翻译“itis形”，意为“是怎么样的”，特别注意的是其中itis、for、todo都是固定格式，顺序可能改变，但每一部分的结构不可改变。例：Itisverygoodforeveryoneofustoeatalotofvegetables.对我们每个人来说吃大量的蔬菜是很好的。Itisnecessarytofinishworkontime.按时完成作业是很有必要的。5.Therebe...Therebe句型是初中阶段必须掌握的句型，表示客观情况下存在。有以下几个要点需要注意：1)Therebe句型固定翻译为“有”，必须放在句首。否定句形式为“therebeno+名词”,一般和特殊疑问句固定表达为“bethere+名词”，一般疑问句的回答固定表达为“Yes,therebe./No,therebenot.”。其中的be会随着数和时态进行变化。例：Thereisapenonthedesk.桌子上有一根钢笔。Arethereanyapplesonthetable?Yes,thereare./No,therearenot.桌子上有一些苹果么？是的，有。不，没有。Whataretherebehindthetree?They/Therearesomebags.树后面有什么？它们/有一些袋子。2)therebe中的be的变化由后面的第一个物体决定，可数的话根据单复数会使用单复数形式；不可数固定用单数形式；并不看总体数量。另外be的变化也受时间变化，变为was/were/willbe形式。例：Thereisapenandtwopencilsonthesofa.沙发上有一根钢笔和两根铅笔。Thereissomewateronthefloor.地板上有一些水。Therewasaboyinthelibraryyesterday.昨天图书馆里有一个小男孩。3)therebe和have含义相同，但没有therehave/therehas/therehad的形式。6.Howabout...?/Whatabout...?两者在含义大致相同，都可以译为“...怎么样?”。但需要注意：1)whatabout表示做什么事情，而howabout表示怎么样或怎样做某件事。例：IlikeEnglish,Chineseandmath,whataboutyou?我喜欢英语，语文和数学，你喜欢什么呢？Itakeschoolbusgotoschool,howaboutyou?我乘坐公共汽车去上学，你怎么去呢？2)使用场合大致相同，后面都可接名词或者动名词doing结构。：场景一：向对方提出建议或请求。例：Howaboutgoingoutforawalk?出去散散步好吗？Whataboutonemorecake?再吃块蛋糕好吗？场景二：征询对方的看法或意见。例：Whataboutherplayingtheviolin?她的小提琴拉的怎么样？Howaboutyourunclenow?你叔叔近来身体好吗？句子解析1.I'mnotsure.我不很肯定。(我不大有把握。)这是一句表现自己对判断没有十足把握时的固定套语，可以模仿使用。其中的形容词sure表示“肯定的;确定的”，它的疑问形式和肯定形式在口语中也十分常用。例：Areyousure?你确定吗?I'm(quite)sure.我(十分)肯定。2.关于subway,subwaytrain和subwaystation在美国，subway表示“地铁”这一交通系统或交通手段，常常用takethesubway或gobysubway来表达“乘坐地铁”，但不说takeasubway或gobya/thesubway。在英国，“地铁”称作theunderground,谈及subways,不是表示“地铁”，而是表示“地下通道”。例:theLondonUnderground伦敦地铁subwaytrain表示“地铁列车”。例:I'monasubwaytrain.I'llcallyoulater.我在地铁上呢，我回头给你去。subwaystation表示“地铁车站”。例:Ittakeshimaboutfiveminutestowalktothesubwaystationfromhishome.他从家走到地铁站约用5分钟的时间。3.Sothesestudentsgoonaropewaytocrosstherivertoschool.所以这些学生靠滑铁索来过河上学。ropeway表示“铁索"，是一.种渡河用的交通方式。在偏远山区，人们由于各种原因没能建筑桥梁，便在山谷中水流湍急的河流两端拉起铁索，依靠滑铁索摆渡过河。4.Thebusrideisneverboringbecause…坐公交车从来不会无聊，因为....ride作为名词，表示“乘车;行程”。例:Canyougivemearidetothetrainstation?你能开车送我去火车站吗?ride作为动词，表示“乘车;乘坐;搭乘”。例:Tomoftenrideshisbiketoschool.汤姆经常骑自行车去上学。Unit3单元练习一、单项选择(每小题1分，共10分)1.Peterusuallygoestoschoolbybus.A.a

B.an

C.the

D.不填2.MyEnglishteacherisverygood.Sheislikemymotherme.A.to

B.for

C.with

D.of3.doesyourfathergotowork?Herideshisbike.A.Where

B.When

C.How

D.Why

4.Thetrainthetrainstationat8:40everymorning.A.crosses

B.runs

C.leaves

D.es5.isitfromyourschooltothetrainstation?Fivekilometers.A.How’s

B.Howold

C.Howlong

D.Howfar6.Forsomestudents,it’sdifficultschool.A.togetto

B.gettoC.toget

D.get7.Samhasabike.Heittoschooleveryday.A.takes

B.rides

C.walks

D.drives8.DoesPeterwalkhome?.Hetakesthebus.

A.No,hedoesn’t

B.Yes,hedoes

C.No,heisn’t

D.Yes,heis9.Howlongdoesittakeyoutogotothebusstation?.A.Abouttwentykilometers

B.IridemybikeC.AbouthalfanhourbysubwayD.Igettherequickly10.Haveagooddayatschool,Susan!.A.Me,too

B.You,tooC.Bye

D.Fine二、完形填空(每小题1分，共10分)Chrisis12yearsold.He

1

inavillageinEngland.Theschoolinhisvillageisnotfar

2

hishome,soChrisoftengoestoschoolonfoot(步行).Chrisusuallygetsupatabout7:00inthemorning.Itisnot

3.Sohehasaquickbreakfast.He

4

forschoolatabout7:50.Ittakeshimabout10minutesto

5

toschool.Hegetstoschoolatabout

6

o’clock.SometimesChrisrideshisbiketoschool.Schoolstartsat8:10.Hisfavoritesubjectismath.Hethinksnumbersare

7.Chrishasa

8.Hehopes(希望)togotoabigcitylikeLondonsomeday(某一天).Sohecantakethesubway.“I

9

takethesubway.Itmustbealotfun,”hesays.Canhisdream

10?“Sure,itcan,”saysChris.(

)1.A.lives

B.works

C.teaches

D.plays(

)2.A.on

B.in

C.from

D.at(

)3.A.late

B.early

C.bad

D.good(

)4.A.goes

B.es

C.leaves

D.gets(

)5.A.take

B.ride

C.meet

D.walk(

)6.A.six

B.eight

C.nine

D.ten(

)7.A.quick

B.right

C.interesting

D.free(

)8.A.habit

B.bridge

C.dream

D.friend(

)9.A.never

B.often

C.usually

D.always(

)10.A.havefun

B.etrue

C.havetime

D.ein三、阅读理解(每小题2分，共20分)A“eon,Dad!It’s7:20a.m.now,”saysHarry.“Ineedtowash(洗)thecarnow,”Mr.Smithsays.“Youwalktoschoolthismorning,OK?”“Buttheschoolisalittlefar,”saysJane.“Walkingisgood.Nowgetyourschoolbagsandgo!”ThenJaneandHarrywalktoschool.Ittakes30minutes.Whentheygettoschool,theyareverytired.Intheevening,JaneandHarryhaveabigmeal(饭)withtheirgrandfather.Theytellhimtheyarenothappytowalktoschool.Grandpasays,“That’sgoodforyou.Iusedto(过去常常)walkfivemilestoschooleveryday.”“Really?”Janesays.“ButIdon’tlikewalking.”Grandpasays,“Kids(小孩)needtowalkorruneveryday.It’sgoodforyourhealth.“Oh,I’llstartwalkingeveryday,”Harrysays.“I’dliketobehealthy.”“Iwilljoinyou,Harry,”saysJane.(

)1.WhousuallytakesJaneandHarrytoschool?A.Theirfather.

B.Theirmother.C.Theirsister.

D.Theirgrandfather.(

)2.HowdoJaneandHarrygettoschoolthismorning?A.Theyrideabike.B.Theytakethesubway.C.Theywalk.D.Theytakeabus.(

)3.Theunderlinedword“tired”means“______”inChinese.A.兴奋的

B.疲惫的

C.伤心的

D.轻松的(

)4.JaneandHarry______withtheirgrandfatherintheevening.A.havedinner

B.takeawalk

C.goswimming

D.watchTV(

)5.WhichofthefollowingisTRUE？A.JaneandHarryaren’tinthesameschool.B.IttakesJane’sfather30minutestowashhiscar.C.Jane’sgrandfatherthinkskidsneedtoridetoschool.D.Harrywillstartwalkingbecausehewantstobehealthy.BHi,I’mMary.Iliveonasmallisland(岛),butIworkinasmallcity.SoItakeaboatfromtheislandtothecityeveryday.Itusuallytakesabout35minutestogettothecity.ThenIwalktomypany(公司).It’sonlya5⁃minutewalk.

MynameisSarahandI’manEnglishteacher.Itakethetraintoworkeveryday.Thetrainsrunevery20minutes.Thetrainstationisnearmyhome.Itonlytakes10minutesfrommyhometomyschool.

Hello,I’mMariaandI’macollegestudent(大学生).Iliveinthecollege.Thecollegeisverybig.Iwalkfromonebuilding(楼房)toanother.Sometimesittakes15minutestogetfromonebuildingtothenext.WhenIwanttobuysomeclotheswithmyfriendsoutsidethecollege,weusuallytakeabus.Thebusesdon’trunafter10:00p.m.Sowhenweebackafterthattime,wehavetotakeataxi(出租车).根据材料内容判断正(T)误(F)。(

)1.Marygoestoworkfirstbyboat,andthenonfoot.(

)2.IttakesSarah15minutestogettoherschoolfromherhomebytrain.(

)3.ThereisonlyonetrainfromSarah’shometoherschooleveryday.(

)4.Mariagoesfromonebuildingtoanotherinhercollegebybus.(

)5.Mariaandherfriendscan’ttakeabusbacktohercollegeafter10:00p.m.四、词汇运用(每小题1分，共10分)A)根据句意及所给首字母提示，补全句中所缺单词。1.Therearen

studentsinthesmallschool.Fortyofthemareboysandfiftyaregirls.2.Bobhasacarandhed

ittoworkeveryday.3.Thereisabusstopb

thelibraryandtheclub.4.MyparentsarebusyandIhavetol

withmygrandparents.5.Hethinkshisdreamcanet.B)根据句意，用括号内所给单词的适当形式填空。1.It’sten(kilometer)fromthebusstationtomyschool.2.Therearesix(hundred)studentsintheirschool.3.Therearetwo(boat)intheriver.4.Jane(cross)thebridgetoschooleveryday.5.Thestudentsareallfromone(village).五、完成句子(每小题2分，共30分)A)根据各题后括号内的要求完成下列各题，每空一词(含缩略形式)。1.Theygotoworkbybikeeveryday.(改为一般疑问句)theytoworkbybikeeveryday?2.DoesDaveplaybasketballafterschool?(作否定回答),he.3.Theboyusuallygetstoschoolonfoot.

(改为同义句)Theboyusuallyschool.4.Ittakesaboutanhourtogettothelibrary.(对划线部分提问)doesittaketogettothelibrary?5.Marygoestothetrainstationbysubway.

(对划线部分提问)Marygotothetrainstation?B)根据横线后的标点，将所给单词连成完整、正确的句子。1.work,to,father,does,your,drive?2.takes,minutes,bus,about,the,ride,thirty.3.bike,dream,really,new,to,have,it,my,is,a.4.some,school,to,students,for,easy,it,to,get,is.5.stop,he,minutes,needs,get,to,bus,the,twenty,to.C)根据汉语提示完成下列句子(