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文档简介

评价主体学生评价教师评价

教师评价表指导者姓名评内容1、你的导老师是否很热情地指导你们的活动2、你的导老师是否主动询问过你们的活动3、在活的过程中，你的指导老师在哪些方面帮助过你4、你想你的指导老师说些什么1、你是对综合实践活动的开展投入了巨大的热情2、为指学生，你是否学习过与他们的活动主题相关的知识3、在活开展过程中，你是否与学生家长沟通过4、陈述所指导的小组活动设计方案及执行情况5、在活开展过程中，你是否与其他教师开展不定期的讨论6、简单述一下你对学生的指导中最具创造性的表现

日期描性评价

活动主题班级

姓名

家长评价表家长姓名评价内

评价标1孩子是否同你们讨论过他的活动□经常□很少□没有主题2孩子对他所参与的活动是否非常□很感兴趣□一般□不感兴趣感兴趣3、您孩子否乐于提问题。□很乐于□一般□不乐于4孩子在开展课题活动中是否有一□实践能力很强□一般□没有定的实践能力。5、您孩子否能积极参与社会实践，□积极□一般□不能解决课题开展中碰到的实际问题。6孩子是否能积极与他人合作完成□积极□一般□不能学习任务。7孩子在课题中遇到挫折是否有顽□意志顽强□一般□会放弃强的意志，不懈的毅力。8、您孩子展课题活动是否积极主

□积极□一般□不积极动，是否充满信心。9、您对您子的成果有什么看法□成果显著□一般□较少10你的孩子参与这项活动开始后，□进步大□有进步□基本没有进步各方面有无进步。注：请在相应的栏中打“√”

小学综实活动课生价表活动内

班级

姓名

时间评价项

评

价

要

点

自评

互评

师评一、在活动中参与的态度二、在活动中获得的体验三、在活动中学习方法的掌握四、在活动中的实践能力的发展

1、认真参每一次活动。2、努力完自己承担的任务。3、做好资积累和处理工作。4、主动提自己的设想。5乐于合作能和同学交流尊重他人。6、善于提，乐于研究，勤于动手。7、关心国大事，有一定的责任心。8、能对自进行“反思9、实事求，尊重他人想法与成果。10不怕吃苦，勇于克服困难。11能用多种途径获取信息。12能运用已有的知识解决问题。13有求知的好奇心，探索的欲望。14、独立思考、自主学习，主动发现问题，提出问题，寻求解决问题的方法。15、积极实践，发挥个性特长，施展

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