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文档简介
UNIT8Whenisyourbirthday?Period4(SectionB3aSelfCheck)学习目标1.熟记序数词的构成方法,并能运用序数词来正确表达日期。2.学习并掌握短语:Children’sDay,NationalDay,Women’sDay,NewYear’sDay。3.学习并掌握句型:Pleaseetomyschoolnextweek.Wehaveabasketballgame.Seeyouthere!4.会写便条,邀请朋友参加自己学校的某项活动。自主学习学习任务一:读记单词、短语和句型1.以小组为单位检查上节课所学单词、短语和句型的读写情况。2.翻译下列短语和句型。国庆节 儿童节妇女节 新年下周请到我的学校来。 新年是什么时候? 学习任务二:写便条1.选词补全3a的便条。2.朗读3a的便条。3.给朋友写一个便条,邀请对方参加自己学校的某项活动。提示要点:Whatisyourfriend’sname?Whatdoesyourfriendliketodo?Whatactivitydoyouhaveinyourschool?Whenistheactivity?合作探究总结便条的写作格式。开头: 中间: 结尾: 盘点收获词汇(在)那里短语国庆节儿童节妇女节新年句型下周请到我的学校来。 我们举行篮球比赛。 在那儿见! 写作便条语言交际调查本学期学校开展活动的情况并做好记录当堂达标Ⅰ.单项填空1.—Howoldisyourson?—.Wehadaspecialpartyforhisbirthdayyesterday.A.Nine;nine B.Ninth;nine C.Nine;theninth D.Nine;ninth2.—John,canyouplaytenniswithme?—Sorry,I’mnow.Howabouttomorrow?A.busy B.long C.short D.fun3.OurschoolhasaschooltripOctober16theachyear.A.in B.on C.at D.for4.LiFengbought(买)hismotheranicehandbagonDay.A.Mother B.mother C.Mother’s D.mother’s5.—isMayDay?—It’sMay1st.A.What;on B.When;in C.What;in D.When;onⅡ.根据句意及首字母提示完成单词1.IwillgivemymothersomeflowersonWDay.2.NesbeforeDecember.3.WehadagoodtimeonCDay.4.NDayisonOctober1st.5.SthetenthisTeachers’Day.Ⅲ.项DearGrandma,Howareyou?1July3rdismygoodfriendAlice’sbirthday.Iwill(将)gotoherbirthdaypartyintheevening.Onthe5th,2YouknowIlovebasketballverymuch.Onthe20th,Ihaveaschooltrip.3Onthe25th,IwillgotoMr.Cool’sClothesStore.Theclothesthereareonsalethatday.IwanttobuyapairofsportsshoesandaTshirt.4Iwillbuyoneforyou.Oh,Grandma,I’mverysorryIcan’tgotoseeyouwithmyparentsthismonth.5Seeyounextmonth.Yours,DavidA.Thehatstherearenice.B.Ihaveabasketballgame.C.Ihavemanygoodthings.D.I’mverybusythismonth.E.YouknowIalwaysloveyou.F.Alltheparentscanetoschool.G.OurteacherMr.Wangsayswecan’tbelateonthatday.学后反思____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________当堂达标答案与解析:Ⅰ.1.D回答年龄应用基数词Nine,表示“……岁生日”要用序数词。当序数词前面有形容词性物主代词等限定词时,不用再加定冠词the。故选D。2.Abusy“忙碌的”;long“长的”;short“短的”;fun“有趣的”。根据答语后句“Howabouttomorrow?(明天怎么样?)”可知,“我”现在很忙,故选A。3.B具体到某一天用介词on。4.CMother’sDay(母亲节)为专有名词,首字母应大写,选C。5.Dwhat“什么”;when“什么时候”。由答语中的日期May1st(5月1日)可推知问句询问的是时间,应用疑问词when进行提问;表示在具体的某一天介词要用on,故选D。Ⅱ.1.Women’s2.November3.Children’s4.National5.SeptemberⅢ.1.D根据后面所描述的事情可知,此处是说他很忙。
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