第三课追求民主价值第2课时参与民主生活案例二（课件）新

大家都知道我国公民享有广泛的民主权利，而且能得到制度、法律、物质等方面的保障。那么，公民应该如何参与民主生活，积极行使自己的民主权利，增强民主意识呢？导入新课目标导学一：行使民主权利随着人们民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也不断增强。例如，在日常生活中，我们看到过：公民有序投票选举社区居委会成员，职工代表参加职工代表大会，政协委员去工地参观调研，公民依法参与信访，等等。活动一：深入探索，参与民主生活思考：你从材料中看出了什么？

归纳：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。材料一某村村民一大早来到投票站，参加由他们直接选举村民委员会成员的活动。此前候选人已经进行了多场演讲和答辩，面对面地回答了村民提出的许多问题。投票时，全村一千多人井然有序地按照投票程序领取选票、填写选票，为选出自己心中的当家人投下神圣的一票。

活动二：参与实践，行使民主权利材料二W市政府举行自来水民用销售价格调整听证会，来自社会各界的20位听证会参加人出席了会议。该市在水价调整过程中采取了以下步骤：①开通网站充分调查了解情况和征求各方意见，尤其是低收入者的意见；②邀请专家学者对方案进行分析论证，听取专家建议；③形成两个备选方案在网上公示，集思广益；④召开居民水价调整听证会，作出水价调整的相关决策。

活动二：参与实践，行使民主权利材料三某市通过媒体在全国率先“晒出”县级政府的瘦身“权力清单”，通过推行权力清单制度，让“权力家底”在阳光下运行，从而在任何时候都可以接受老百姓的监督。如果政府滥用权力，群众可以投诉，如果超出“晒出”的权力清单附加权力，老百姓可以向市政府甚至上级人民政府反映投诉。活动二：参与实践，行使民主权利（1）结合材料一，说说人民通过哪种形式实现自身的民主权利，该形式都要遵循什么原则。（2）结合材料二，分析W市政府在水价调整的过程中是如何做到民主决策的。（3）结合材料三，分析该市政府推行权力清单制度，接受老百姓监督的做法有何重要意义。归纳：（1）人民通过民主选举的形式实现自身的民主权利，民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。同时，公民要积极、主动、理性地参与民主选举。

（2）①开通网站充分调查了解情况和征求各方意见，是通过社情民意反映制度参与民主决策，增强了决策的民主性。②邀请专家学者对方案进行分析论证，听取专家建议，是通过专家咨询制度参与民主决策，提高了决策的科学性。③备选方案在网上公示，集思广益，是通过重大事项社会公示制度参与民主决策，增强了决策的透明度和公民参与度。④召开居民水价调整听证会，作出水价调整的相关决策，是通过社会听证制度参与民主决策，实现了听证于民，决策利民。

（3）实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。

公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主制度化、规模化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。

2022年12月，浙江省象山县线上“村民说事”入选全国乡村治理典型案例。象山县以党建为引领，创设“四个平台”，构建“四治融合”制度体系，不断提升乡村治理水平。活动二：参与实践，行使民主权利民意汇集平台，坚持以人民为中心，广泛汇集民情民意；民主协商平台，畅通村民参与村务管理渠道，有效提升民主化水平；决策推进平台，提高决策水平、深化村民自治，以《农村小微权力清单》为议事准则，建立一系列民主规则和程序；矛盾化解平台，坦诚商讨解决方法，做到矛盾纠纷“排查、化解、办结、回访”与“说、议、办、评”深度融合。活动二：参与实践，行使民主权利

自治为本，制定《“村民说事”操作规程》，尊重村民意愿，群策群力，集思广益；法治为纲，制定《党员联户规范》《组织评议规范》等重点地方标准，初步形成乡村治理标准体系；德治为基，引导社会主义核心价值观融入村民生产生活，实施乡村道德提升行动，加强法治文明建设；智治为先，依托现代互联网平台等科技支撑，创新线上“象山村民说事应用平台”，保障村民权益。活动二：参与实践，行使民主权利结合材料，分析象山县人民是通过哪种形式实现自身民主权利的。

象山县人民是通过民主协商、民主决策、民主监督和民主管理的形式实现自身民主权利的。

归纳：

民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商，有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。

民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。目标导学二：增强民主意识

要改进党的领导方式和执政方式，保证党领导人民有效治理国家；扩大人民有序政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督；维护国家法制统一、尊严、权威，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。巩固基层政权，完善基层民主制度，保障人民知情权、参与权、表达权、监督权。健全依法决策机制，构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制。各级领导干部要增强民主意识，发扬民主作风，接受人民监督，当好人民公仆。活动：积极参与，增强民主意识思考：（1）结合所学知识，谈谈为什么要增强民主意识。（2）要增强民主意识，公民应该怎么做？提示：（1）一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。作为领导干部，更应该增强民主意识。（2）首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。通过本课时的学习，我们了解了我国公民行使民主权利的形式包括民主选举、民主协商、民主决策、民主管理和民主监督，知道了我国公民参与民主生活应具备的素养，明确了公民如何增强民主意