Unit1SectionAGrammarFocus-3c教案人教版英语七年级上册

Unit1SectionAGrammarFocus3c教学目标1.练习如何做自我介绍和问候他人。2.掌握以下句型:What’syour/her/hisname?My/her/hisnameis.....Areyou...?Yes,Iam。/No,I’mnot.Ishe/she...?Yes,she/heis./No,she/heisn’t.3.能了解：your,his,her等形容词性物主代词的用法。4.掌握what’s,name’s,I’m,he’sshe’s等缩写形式。5.进一步促进学生之间的相互了解，学会如何礼貌地与他人交往。教学重难点1.能了解：your,his,her等形容词性物主代词的用法。2.掌握what’s,name’s,I’m,he’sshe’s等缩写形式。学习过程Task1：情境导入欣赏图片，了解各国礼仪Task2：GrammarFocus一、问候他人Hello!/Hi!你好！Hello,Jack.你好杰克。Goodmorning/afternoon！早上/下午好！Nicetomeetyou!很高兴认识你！Nicetomeetyou,too！认识你也很高兴！二、介绍自己I’m…/Myname's...我叫……三、询问对方或他人姓名What'syourname?你叫什么名字？Mynameis…/I'm…我叫……。What’shis/hername?他/她叫什么名字？His/Hername's…他/她叫……四、确认对方或他人的名字Areyou…?你叫……吗？Yes,Iam./No,I’mnot.Ishe/she…?他/她叫……吗？Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.写出下列词语的缩略形式Iam=whatis=nameis=heis=sheis=itis=Task3Conclusion询问对方姓名——What’syourname?Areyou…?介绍自己——I’m…Myname’s…询问他人姓名——What’shis/hername?Ishe/she…?介绍他人——He/She’s…Hisnameis…Hername’s…be动词的一般现在时用法1.be动词的一般现在时有三种形式，分别为am,is,are，它随主语的变化而变化。2.含有be动词的陈述句结构如下：肯定句：主语+am/is/are+其他.否定句：主语+am/is/are+not+其他.以be动词开头的一般疑问句的结构:Am/Is/Are+主语+其他?肯定答语为“Yes,主语(人称代词)+am/is/are.”；否定答语为“No,主语(人称代词)+am/is/are+not.”。【注意】在否定句或否定答语中，am/is/are可以和主语(人称代词)进行缩写，is/are可以和not

进行缩写，但am与not

不能缩写。Task4：Practice你的名字叫什么？______your_______?我的名字叫艾伦。__________Alan.他的名字叫什么？___________name?他的名字叫埃里克。_________Eric.她的名字叫什么？__________name?根据所给图片、提示词语及横线后的标点，用be动词编写句子或对话。（PPT展示）What引导的特殊疑问句1.what意为“什么”，当询问“这/那是什么？”时，可以用“What'sthis/that?”，回答用“It'sa/an+名词单数．”；当询问“这些/那些是什么？”时，可以用“Whatarethese/those?”，回答用“They're+名词复数．”。2.当询问他人姓名时，可以用“What's...name?”，回答用“(...name's+)人名.”或“人称代词主格+be+人名.”；当询问他人号码时，可以用“What's...telephone

/phonenumber?”，回答用“(It's+)号码.”。3.what和一些名词搭配可以对多种情况提问。例如：whatcolor询问颜色，whatsport询问运动。人称代词和形容词性物主代词【观察】1.Thisis

my

jacket.2.Whatcoloris

your

ruler?3.

His

EnglishnameisTony.4.

Her

telephonenumberis3809768.

【结论】形容词性物主代词相当于形容词，常放在名词前,意为“……的”。Putthewordsinordertomakeconversations.Thenpracticethem.Completetheconversationandpracticeitwithyourpartner.Task5：WorkinggroupsPracticeintroducingyourselfandothersinagroup.Howmanynamescanyouremember?Task6Summary

A:What’sher/hisname?B:Her/Hisname’s…A:Nicetomeetyou.B:Nicetomeetyou,too.A:Areyou…?B:Yes,Iam./No,I’mnot.A:IsheJack?B:Yes,heis./No,heisn’t.Heis…my,your,his,her…Task6：Exercise1be动词的一般现在时用法Ⅰ.

用am,is或are填空1.Herfirstname_______Jenny.2._______yourmomfine?3.I_______inChina.4.AlanandMike_______goodfriends.5.It_______nothisjacket.6._______sheamiddleschoolstudent?Ⅱ.

完成对话1.—AreyouBob?—Yes,______________.2.—IsheJack?—No,______________.HeisFrank.3.—Isitatelephone?—Yes,______________.2what引导的特殊疑问句询问姓名和号码完成对话1.—____________________________?—Myna