2023-2024学年八上生物《第16章 动物的行为》单元测试卷(原卷版)_第1页
2023-2024学年八上生物《第16章 动物的行为》单元测试卷(原卷版)_第2页
2023-2024学年八上生物《第16章 动物的行为》单元测试卷(原卷版)_第3页
2023-2024学年八上生物《第16章 动物的行为》单元测试卷(原卷版)_第4页
2023-2024学年八上生物《第16章 动物的行为》单元测试卷(原卷版)_第5页
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文档简介

学而优教有方2/2第16章动物的行为单元测试卷(满分50分,考试用时40分钟)一、选择题:本题共24小题,每小题1分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.从行为的获得途径来看,下列动物行为与“黑猩猩钓取白蚁”分类不同的是()A.蜘蛛巧结网 B.蚯蚓走迷宫 C.幼狮学捕猎 D.飞鸽传书信2.2021年的春晚舞台上,歌手王琪用一首《可可托海的牧羊人》,不仅唱哭了自己,也唱哭了不少听众,被网友们称为春晚最大的共情歌曲。牧羊人放牧时,只需管好领头羊即可。该做法利用社会行为的哪一特征?()A.群体内部形成一定的组织 B.群体成员之间有明确的分工 C.群体内部成员之间存在等级 D.群体内部成员之间能够进行信息交流3.如图是我国选手在2022年北京冬奥会速度滑冰比赛中奋力拼搏的瞬间,下列说法正确的是()A.滑冰动作仅靠运动系统完成 B.比赛时选手分泌较多的肾上腺素,促使他心跳加快、血压升高 C.选手在比赛中动作协调准确,主要受脑干调节 D.滑冰属于学习行为,与遗传因素无关4.幼年黑猩猩跟随年长的黑猩猩学习用石头敲开坚果,下列选项中跟这种行为类似的是()A.孔雀开屏 B.蜜蜂采蜜 C.老马识途 D.蜘蛛结网5.动物的行为复杂多样,下列对“大雁南飞”行为的描述不正确的是()A.动物的本能 B.通过学习获得 C.属于先天性行为 D.由遗传物质控制6.如图表示“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”的实验结果。相关叙述错误的是()A.每次实验前应使小鼠处于饥饿状态 B.尝试多次后,小鼠找到食物所需时间变短 C.小鼠走迷宫是一种学习行为 D.用蚯蚓进行相同实验,找到食物的时间更短7.“鸟类的黑手党”——杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。下列对“小鸟”该种行为的解释中,正确的是()①是先天性行为;②是学习行为;③是由遗传因素决定的;④是由环境因素决定的。A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.珍妮•古道尔在非洲原始丛林观察到幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物,从行为获得的途径来看,下列实例与上述的动物行为类型相同的是()A.小鸟喂鱼 B.蜻蜓点水 C.老马识途 D.蜘蛛结网9.如图是“探究蚂蚁的通讯”实验的装置图,以下实验操作中不正确的是()A.用饥饿的蚂蚁做实验 B.做实验可以用手直接移动桥 C.捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴 D.连接各岛的“桥”的粗细、长短应一致10.下列几项动物行为中,属于学习行为的是()A.失去雏鸟的红雀喂金鱼 B.蜜蜂的“8”字舞 C.惊弓之鸟 D.母鸡孵卵11.下列关于动物行为的描述,错误的是()A.动物越高等,学习行为越复杂 B.先天性行为是生来就有的行为,与遗传物质无关 C.动物可以利用声音、形体姿态、动作及气味等传递信息 D.具有社会行为的动物往往具有明显的组织、明确的分工12.自然界中每种动物都有一系列的行为来防御捕食者的捕食,有些生物具有鲜艳的色彩、毒刺或具有特别难闻的气味。以下动物的行为不属于防御行为的是()A.尺蠖——外形像树枝 B.比目鱼——身体颜色随环境变化 C.乌贼——遇到敌害时喷出“墨汁” D.雄海象——与其他海象发生争斗13.一群大象在行走时,突然停下脚步,领头的大象往前挪动几步,似乎听到了什么动静,然后整个象群在“头象”的带领下立刻折向而行,这一现象说明大象具有()A.取食行为 B.社会行为 C.攻击行为 D.学习行为14.我国的许多常用成语、俗话都与动物的行为有关。下列词语中的动物行为属于先天性行为的一组是()A.蚂蚁搬家大雁南飞 B.鹦鹉学舌蜘蛛结网 C.公鸡报晓老马识途 D.猫捉老鼠惊弓之鸟15.在北京冬奥会开幕式上播放的短片里,一位“滑雪宝宝”王予玑格外引人注目,她在参与拍摄短片《未来的冠军》时只有11个月,70厘米高,还不会走路,却能稳稳地站在滑雪板上,从小缓坡上一路顺利滑下。王予玑滑雪的行为从获得途径来看属于()A.本能 B.生来就有的本领 C.学习行为 D.先天性行为16.在探究“蚂蚁的通讯”实验中,正确的做法是()A.可以选择来自不同蚁穴的蚂蚁 B.实验过程中可以直接用手移动桥 C.木条的粗细、长短可以不一样 D.实验时蚂蚁应处于饥饿状态17.《梦溪笔谈》中记载,蜘蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤口消肿,后来人被蜂蜇伤后,也用芋梗敷伤口进行治疗。关于人这种行为的说法,正确的是()A.是生来就有的 B.由生活经验和学习获得 C.不利于适应环境 D.是先天性行为的基础18.“一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前。”下列对“雄鸡报晓”这种动物行为的解释,正确的是()A.该行为属于先天性行为 B.该行为是在生活中习得的 C.该行为向其他鸡发出警报 D.该行为属于鸡的防御行为19.下列动物的行为中,属于生殖行为的是()A.枯叶蝶形似枯叶 B.墨鱼喷出墨汁 C.壁虎断尾逃生 D.孔雀开屏20.下列属于先天性行为的是()A.海豚表演节目 B.老鼠打洞 C.小狗作算术 D.蚯蚓走迷宫21.很多动物具有很强的学习能力,下列动物行为中属于学习行为的是()A.公鸡报晓 B.小鸟喂鱼 C.袋鼠吮吸 D.老马识途22.下列动物的行为与其类型对应错误的是()A.小鼠走迷宫获取食物——学习行为 B.蚂蚁群体生活——社会行为 C.鸟类的迁徙——先天性行为 D.蜘蛛结网——学习行为23.豹猫是一种哺乳动物,其下列行为中属于学习行为的是()A.幼崽一出生就会吮吸乳汁 B.通常在春夏两季进行繁殖 C.多次试探后不再害怕红外相机 D.活动比较隐蔽且常常昼伏夜出24.如下表是探究动物绕道取食“尝试与错误”次数的实验结果,分析错误的是()实验动物“尝试与错误”的平均次数甲23乙41丙5丁66A.绕道取食是一种学习行为 B.绕道取食行为与遗传没有关系 C.动物丙最高等 D.动物丁适应环境能力较差二.综合分析题(共26分)25.(5分)以下是某生物兴趣小组在探究不同动物的行为,请按要求回答问题:(1)从行为获得途径来看,图中小鸟喂鱼属于动物的行为,这种行为是由动物体内的所决定的。(2)经过几次尝试和失败后,小白鼠能够直接爬向迷宫出口获得食物,小白鼠获取食物的这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由和学习而获得的行为。从维持自身生存的意义上来说,行为更能适应变化的环境。(3)与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠“尝试与错误”次数要少得多,因为小白鼠的学习能力比蚯蚓强。这说明,动物越高等,学习能力越,学习行为越复杂,“尝试与错误”的次数越。26.(6分)如图,当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。请分析回答下列问题:(1)黑猩猩的这种取食行为是行为,从获得途径上来说属于行为,这种动物行为的发生需要系统和系统等共同调控完成。(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?(是或否)(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和而获得。27.(8分)当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答:(1)黑猩猩的这种行为属于行为。(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?(填能或不能)。幼猩猩要完成这种行为,需要在成长过程中,通过积累生活经验和而获得。(3)先天性行为是由动物体内的决定的,而学习行为是在的基础上,通过,由建立的(4)动物通过行为,大大提高了适应复杂环境的能力。28.(7分)下面是某实验小组探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯糖水、一杯清水、两个滴管。实验步骤:在竹筒的两端用滴管各滴上一滴糖水和一滴清水,将一只蚂蚁放在两滴水之间,如图,观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计

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