重庆市九龙坡区六校2016届九年级10月联考历史试题

2015－2016学年上期初三年级阶段性测查历史学科试题卷(全卷共4页，五个大题，满分50分，考试时间45分钟)【命题人：韦娜审题人：乐小娅】一、选择题：（本大题共15小题，每小题1分，共15分。每小题四个选项中只有一个是正确答案，请将正确选项的字母代号填写在答题卷表格相应的位置。）1、小明学完了“史前时期的人类”这一学习主题后，对远古人类的生活状况作了一些记录，其中不恰当的一项是A、生活在非洲的南方古猿是人类的直系祖先B、人类按体貌特征分为三大人种：黄种人、白种人、黑种人C、在从猿到人的转变中，劳动起了决定性作用D、在人类社会发展的过程中，最初出现的氏族组织是父系氏族2、伊斯兰教的创始人穆罕默德经历的重大活动按时间先后排列，正确的是①基本统一阿拉伯半岛②创建伊斯兰教③在麦地那建立政教合一国家④定麦加为伊斯兰教的圣地A、①②③④B、①③②④C、②①③④D、②③④①3、关于罗马共和国的表述，错误的是A、经过不断扩张，公元前2世纪末，罗马取得了地中海的霸权B、公民大会是最重要的机构C、共和国后期，斯巴达克起义震撼了罗马的统治D、公元前45年，凯撒成为独裁者，罗马共和国名存实亡4、2012年夏，奥运会的圣火在伦敦传递，作为圣火采集地的希腊，是欧洲文明的发源地。下列关于古代希腊的叙述，正确的是A、爱琴文明是希腊历史的开始B、斯巴达和迈锡尼是古希腊最著名的奴隶制城邦C、公元前5世纪，希腊进入了全面繁荣时期，斯巴达被称为“全希腊的学校”D、雅典的民主政治使全体居民拥有了民主权利5、西欧封建城市兴起的的根本原因A、商业的发达B、封建领主的积极态度C、生产力的发展D、农业和手工业的发展6、有一种古老的文字，它有以下特点：由古代两河流域居民创造，主要书写材料是黏土做成的泥版。“它”指的是A、象形文字B、甲骨文C、楔形文字D、拉丁文7、下图所展现的雕塑作品是古代造型艺术的典范，下列说法不准确的是A、表现了古罗马对人体美的崇尚B、第三幅作品的名称是《米罗的维纳斯》C、至今仍是举世公认的艺术精品D、这些作品对人体的表现达到了出神入化的境地8、有一部不朽的世界文学名著，反映了前11—前9世纪希腊的社会生活面貌，是研究早期希腊社会生活风貌的重要史料。这部文学作品是A、《马可波罗游记》B、《俄狄浦斯王》C、荷马史诗D、《天方夜谭》9、“我不想变成上帝，或居住在永恒中┄┄我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。“这句话体现的思想是A、浪漫主义B、人文主义C、禁欲主义D、现实主义10、下列历史事件能够促进东西方国家和民族之间交流的是①希波战争②亚历山大东征③罗马对地中海地区的征服④马可波罗东游A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④11、古希腊数学家欧几里得的主要成就是A、第一次提出圆周率的科学计算方法B、曾经发出“给我一个支点，我将翻转地球”的豪言C、第一次提出物体表面积及体积的计算方法D、著有《几何原本》12、与右图人物有关的历史信息是A、组建新模范军B、被任命为大陆军总司令C、获得“拉丁美洲解放者”的称号D、沉重打击了英国在印度的殖民统治13、下列内容与拿破仑有关的是①一度把法国大革命推向高潮②在大资产阶级支持下发动“雾月政变”，执掌国家大权③制定法典，加强法制④建立了法兰西帝国⑤在滑铁卢决战中一败涂地A、①②③④B、①②③⑤C、①③④⑤D、②③④⑤14、右图体现的建筑艺术风格是A、佛教建筑B、伊斯兰教建筑C、阿拉伯建筑D、哥特式建筑15、正确反映“三角贸易”航程的是A、欧洲─非洲─亚洲─欧洲B、欧洲─美洲─非洲─欧洲C、欧洲─亚洲─非洲─欧洲D、欧洲─非洲─美洲─欧洲二、判断题：（本大题1小题，每点1分，共5分。）阅读以下表格后判断：宗教名称兴起地区产生时间教义佛教古代印度公元前6世纪宣扬现世苦难，禁欲修行，众生平等。基督教巴勒斯坦、小亚细亚地区公元1世纪前后人生而有罪，崇拜上帝，忍受现世苦难，灵魂才能升入天堂。伊斯兰教阿拉伯半岛公元7世纪安拉是万物的创造者和主宰。遵循安拉善意行事的人灵魂升入天堂，反之，灵魂就会坠入地狱。以下结论或观点，如果与上述内容所表达的信息相符，请在答题卷相应题号的横线上填“A”；如果违背了上表内容所表达的信息，请在答题卷相应题号的横线上填“B”；如果是上表内容未直接涉及的，请在答题卷相应题号的横线上填“C”。三大宗教都兴起于亚洲。伊斯兰教产生的时间较早，佛教产生较晚。佛教的经典是“三藏”。基督教和伊斯兰教都提倡一种崇拜，相信天堂。伊斯兰教中影响最大的教派是逊尼派和什叶派。三、填图题：（本大题2小题，第21题3分，第22题2分，共5分。）21、观察下图，请将下列地点的英文字母代号填在答题卷中相应位置上。（2分）世界上第一部比较完备的成文法典诞生地曾把居民从高到低分成婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级的地方22、观察《新航路开辟》图，完成下列问题：图中字母A、B、C分别代表三位航海家开辟的新航线。请在答题卷相应题号字母后的横线上写出三位航海家的名字。（3分）CC四、材料分析题：（本大题2小题，第23题6分，第24题7分，共13分。要求：阅读分析材料，结合所学知识回答问题，请在答题卷上作答。）23、阅读下列材料：材料一：材料二：凡田，六年一班，种田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，没至班年，即从收授。材料三：“我主，臣下乃我主之仆人，领有采邑之家臣。臣下愿尽忠竭智，不顾身死以侍奉我主。”请回答：=1\*GB2⑴材料一中的历史人物是谁？他主要的成就是什么？（2分）=2\*GB2⑵材料二出自哪一改革的法令？这次改革产生的重大影响是什么？（2分）=3\*GB2⑶材料三反映的是为促进西欧封建化而推行的什么制度？（1分）=4\*GB2⑷与上述材料相关的人物或事件都推动了社会的发展，从中我们得到什么启示？（1分）24、阅读下列材料：材料一：公元前2世纪的希腊历史学家波里比阿在他的《通史》一书中早已论述了这一观点，他说：“在今天这个时代，历史可说已成为一个有机的整体。意大利和利比亚发生的一切与亚洲和希腊发生的一切密切相关，所有各种事件，最终只归于一个结局┄┄”材料二：开放的、主动积极的文明之间通过和平交流的方式实现文明的整合；开放的、积极的文明与封闭的、被动的文明之间通过暴力冲撞的方式来实现文明的整合。请回答：=1\*GB2⑴根据材料一，概括历史学家波里比阿的主要观点。（1分）=2\*GB2⑵根据材料二，指出文明的整合有哪些方式？请分别举一例说明。（4分）=3\*GB2⑶哪一种文明整合方式对人类更有利？为什么？（2分）五、简答题：（本大题2小题，第25题6分，第26题6分，共12分。请在答题卷上作答。）25、14—16世纪，在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动和海外探险活动，使世界历史在欧洲的推动下，开始迈入近代社会的门槛。请回答：=1\*GB2⑴文艺复兴运动首先在哪里兴起？这场运动的实质是什么?（2分）=2\*GB2⑵请列举文艺复兴运动时期的一位代表人物及其作品。（2分）=3\*GB2⑶当今世界出现了经济全球化的趋势，追根溯源，促使人类从孤立隔绝状态到开始联结成一个整体的重大历史事件是什么？（1分）=4\*GB2⑷文艺复兴运动与海外探险活动产生的共同影响是什么？（1分）26、发生在17—19世纪的欧美资产阶级革命，在世界上确立了资产阶级的统治，为资本主义的迅速发展提供了保证，推动了近代社会的发展和进步，对世界历史的演进产生了深远的影响。图一图二图三请回答：=1\*GB2⑴图一所展示的内容，属于哪一次革命的范畴？这场革命爆发的根本原因是什么？（2分）=2\*GB2⑵图二中的人物是谁?请你说一说他所领导的战争的性质。（2分）=3\*GB2⑶图三反映了哪一历史事件？这一事件的发生标志着什么？（2分）

2015――2016学年上期阶段性测查历史学科参考答案一、选择题：（本大题共15小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共15分。）1、D2、D3、B4、A5、C6、C7、A8、D9、B10、D11、D12、C13、D14、D15、D二、判断题：（本大题1小题，每点1分，共5分。）16、A17、B18、C19、A20、C三、填图题：（本大题共2小题，第21题3分，第22题2分，共5分。）21、左A右B22、A、麦哲伦B、达伽马C、哥伦布四、材料题：（本大题共2小题，第23题6分，第24题7分，共13分。）23、（1）伯里克利（1分）在他统治时期雅典民主政治达到顶峰（1分）（2）大化改新（1分）使日本从奴隶社会过渡到封建社会（1分）（3）采邑制（1分）（4）改革是一个国家进步的重要手段（改革是国家发展的动力等，1分，紧扣主题，言之有理即可）24、（1）世界各地紧密相连，历史可说已成为一个有机的整体。（1分）（2）和平交往（1分）马可波罗东游或者阿拉伯数字东传等（1分）暴力冲撞(1分)希波战争、亚历山大东征等(任意答对一点，得1分)（3）和平交流(1分)可以避免战争造成的人员伤亡、经济损失和对文明成果的破坏，这是和平年代的要求，也是人们的共同愿望（1分，言之有理即可）五、简答题：（本大题共2小题，