版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高二政治必修四学问点总结归纳5篇已经进入高二上学期的同学们,在我们顺当度过中学的适应期,踊跃参与学校社团活动,逐步形成了自我学习模式,初步拟定人生规划后,要将自我的精力集中到学习上,应将自己的学业做到一个高度的时候了。下面就是我给大家带来的高二政治必修四学问点,盼望能帮助到大家!
高二政治必修四学问点1
世界的物质性
1、物质的含义
物质是不依靠于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
●留意:物质的概念概括了宇宙间的一切客观存在着的事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体物质形态。物质和物质的具体形态是共性和特性,一般和个别的关系,而不是整体和局部的关系。
2、世界的物质性原理:世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
(1)自然界具有物质性。(2)人类社会具有物质性。(3)人的意识是物质世界长期开展的产物,是人脑的机能,是客观存在的反映。
相识运动,把握规律
1、运动
(1)哲学上讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变更和过程。
(2)物质和运动的关系:①世界的一切事物都处于运动和变更中,运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质。②运动是物质的运动,物质是运动的担当着,脱离物质的运动是根本不存在的,物质和运动是不行分割的。
●留意:物质的根本属性和存在方式是运动。区分物质的根本属性和特性。
(3)运动和静止的关系:①世界上的一切事物都处在运动变更中,没有不运动的物质,运动是确定的、无条件的和永恒的;静止是运动的一种特殊形态,静止是相对的、有条件的和短暂的。②物质世界是确定运动和相对静止的统一③只成认静止而否认运动是形而上学的不变论,只成认确定运动而否认相对静止那么导致相对主义和狡辩论
2、运动是有规律的
(1)规律的含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、势必的、稳定的联系。
(2)规律的客观性和普遍性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被缔造,也不能被歼灭。规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变更和开展中都普遍遵循其固有规律。
(3)方法论:①规律的客观性和普遍性要求我们,必需遵循规律,按客观规律办事,而不能违反规律。违反规律就会受到规律的惩罚。②在规律面前,人并不是无能为力的。人可以发挥主观能动性,在相识和把握规律的根底上,依据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
3、敬重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系
(1)原理:规律具有普遍性和客观性,制约着主观能动性的发挥,敬重规律,是正确发挥主观能动性的前提和根底。但人在规律面前又不是无能为力的,人可以发挥主观能动性相识和利用规律,改造客观世界,造福于人类。发挥主观能动性,是相识和利用规律的必要条件。
(2)方法论:想问题、办事情,既要敬重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把敬重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
高二政治必修四学问点2
1、自然界客观性原理
【原理内容】:自然界的存在与开展是客观的。自然界先于人和人的意识而存在,在人类产生后,自然界的存在与开展也不依靠于人的意识。
⑴成认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的根本前提。⑵我们在利用自然、改造自然的时候,务必要敬重自然、顺应自然、爱惜自然,学会与自然和谐相处。
2、世界的物质统一性原理
【原理内容】:自然界是物质的;人类社会是物质的;意识是人脑对客观存在的主观映象。因此,世界的本原是物质,世界上先有物质后有意识,物质确定意识,世界的真正统一性在于它的物质性。
这一原理要求我们在想问题、办事情的时候,要一切从实际启程,理论联系实际,解放思想,实事求是,与时俱进,在实践中检验和开展真理
3、物质和运动相互关系原理
【原理内容】:物质和运动是密切联系、不行分割的:(1)物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质;(2)运动是物质的运动,物质是运动的担当者,脱离物质的运动是根本不存在的;(3)离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。
(1)我们要用运动、变更、开展的眼光看问题(2)反对离开物质谈运动的唯心主义和离开运动谈物质的形而上学错误观点。
4、运动和静止相互关系原理
【原理内容】:(l)区分:二者含义不同;二者性质不同:运动是无条件的、确定的、永恒的,静止是有条件的、相对的、短暂的。(2)联系:静止是运动的特殊状态;动中有静,静中有动。世界上任何事物的存在和开展,都是确定运动和相对静止的统一。
(l)要求我们既要用运动、变更、开展的观点看问题,还要看到事物相对静止的存在,坚持确定运动和相对静止的统一。(2)既要反对只成认静止而否认运动的形而上学的不变论,又要反对只成认确定运动而否认相对静止的相对主义和狡辩论
5、规律的客观性普遍性原理
【原理内容】:规律是事物运动过程中本身固有的本质的势必的稳定的联系。(1)规律是客观的,它的存在和发生作用不以人的意识为转移,人们既不能缔造规律,也不能变更或歼灭规律,但人们可以相识和利用规律。(2)规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维在其运动变更和开展的过程中,都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的。
规律的客观性和普遍性要求我们:(1)必需遵循规律,按客观规律办事,而不能违反规律。一旦违反客观规律,人们就会受到规律的惩罚。(2)在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在相识和把握规律的根底上依据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
高二政治必修四学问点3
★1、哲学是系统化理论化的世界观
哲学是关于世界观的学说,是系统化、理论化的世界观;是世界观和方_统一。世界观确定方_方_现世界观。
★2、哲学与具体科学的关系:
区分:具体科学提示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥妙。哲学那么对个别的规律和特性进展新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。哲学是对自然、社会和思维学问的概括和总结。
联系:(1)具体科学是哲学的根底,具体科学的进步推动着哲学的开展。(2)哲学为具体科学供应世界观和方_指导。
★★3、哲学的根本问题及其两方面的内容:
哲学的根本问题:思维和存在的关系问题,即意识和物质的关系问题。
两方面的内容:一是思维和存在谁为第一性的问题,对这个问题的不同答复,是划分唯物主义和唯心主义的标准;二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确相识存在的问题,对这个问题的不同答复构成了划分可知论和不行知论的标准。
★4、唯物主义和唯心主义的根本观点:
★★(1)唯物主义的根本观点:物质是本原,先有物质后有意识,物质确定意识。
根本形态:①古代朴实唯物主义:②近代形而上学唯物主义③辩证唯物主义和历史唯物主义
★(2)唯心主义的根本观点:意识是本原,物质依靠于意识,不是物质确定意识,而是意识确定物质。根本形态:①主观唯心主义②客观唯心主义
★5、马克思主义哲学产生的条件:
(1)阶级根底-----无产阶级的产生和开展;
(2)自然科学根底-----三大发觉;
(3)理论来源-----德国古典哲学:费尔巴哈的唯物主义与黑格尔的辩证法。
★6、马克思主义中国化的三大理论成果:
(1)_想(2)邓小平理论(3)“三个代表”
高二政治必修四学问点4
1.哲学是科学的世界观。(哲学是关于世界观的科学。)
2.发挥主观能动性可以相识和改造规律。(发挥主观能动性须以敬重客观规律为前提)
3.实践是人们改造世界的一切活动。(改造客观世界)
4.任何真理都是客观与主观的具体的历史的统一。(主观与客观)
5.事物的联系是普遍的、客观的、无条件的。(有条件的)
6.哲学是具体科学的根底,具体科学指导哲学。(具体科学的进步推动哲学的开展,哲学为具体科学探究供应世界观和方_指导)
7.世界是物质的观点是马克思主义哲学的首要的和根本的观点。(实践的观点)
8、社会生活在本质上是物质的(实践的)
9、人类社会在本质上是一个客观的物质体系(此观点是正确的)
10.哲学根本问题是思维和存在何者为第一性的问题。
(哲学的根本问题是思维和存在的关系问题)
11.意识的形式和内容都是客观的。(意识的形式是主观的)
12.全部正确的意识都是一样的;正确的意识是人脑对客观事物的反映,错误的意识、神话、传闻是人缔造出来的。(相识角度、学问构成等差异确定形成的正确意识不尽一样;)
13.联系是客观的,人们无法变更。
(人们可以依据事物的固有联系,缔造条件建立新的联系)
14.联系是普遍的,因此,世界上任何事物之间都存在着相互联系。(世界上任何事物都与四周的其他事物存在这样或那样的联系)
15.量变势必引起质变,质变是量变的总和。
(量变必需到达必需程度才会引起质变,质变是量变的势必结果)
16.任何事物都存在两个方面,即都有自己的优点和缺点。
17.普遍性与特殊性的关系就是整体与局部的关系。(共性和特性)
18.事物的性质主要是由取得支配地位的主要冲突确定的。(主要方面)
19.唯物辩证法和形而上学的最根本分歧,就在于是否成认事物的开展。(是否成认冲突,是否成认冲突是事物开展的源泉和动力)
20.人类社会的根本冲突的解决主要是通过阶级斗争来实现的。
(在阶级社会里,社会根本冲突的解决主要是通过阶级斗争来实现的)
高二政治必修四学问点5
相识社会与价值选择
1.社会存在于社会意识
社会存在:指社会生活的物质方面,最主要最根本的内容是生产力的生产方式(物质资料的)社会意识:只是会生活的精神方面,是人类社会中各精神生活现象的总称.
2.社会存在和社会意识的辩证关系
内容:a社会存在确定社会意识(有什么样的社会存在就有什么样的社会意识
社会存在的变更开展确定着社会意识的变更开展)
b社会意识具有相对独立性,对社会存在具有反作用.
落后的社会意识对社会开展起阻碍作用
先进的社会意识可以正确的预见社会开展的方向和趋势,对社会开展起踊跃推动作用.(社会意识具有相对独立性,即社会存在和社会意识具有不同步性,社会存在和社会意识之间并不是同步,确定统一的关系)
反对倾向:认为社会意识确定社会存在的历史唯心主义
3.实践观是辩证主义历史观的根本问题
社会生活在本质上是实践的,马克思主义的实践观点是唯物主义历史观的根本观点.是翻开社会历史奥妙的钥匙.
4.社会开展的根本规律
内容:生产关系必需要适应生产力状况的规律(生产力和生产关系的辩证关系)
a生产活动是人类社会存在和开展的根底.它确定着社会的性质和面貌,确定着社会形态的变更,包括生产力和生产关系.
b辩证关系:一方面,生产力确定生产关系
另一方面,生产关系反作用于生产力.
当生产关系适应生产力开展时,对
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《2024年 踝臂指数和脉搏波速度在高血压合并2型糖尿病患者中的临床应用》范文
- 《2024年 嵌入与协同-物业参与城中村治理的实践探索与深化路径》范文
- 超星尔雅学习通《形势与政策(2024春)》章节测试及参考答案【巩固】
- 超星尔雅学习通《形势与政策(2024春)》章节测试带答案(a卷)
- 《2024年 岩石流变扰动特性试验研究》范文
- 零售管理(第2版)教案 项目六 零售商品管理与采购
- 2023年平板纸令纸包装输送系统项目调研分析报告
- 2023年踏板总成项目评估分析报告
- 工程涂料合同范本
- 初中信息技术说课稿《让板报变得图文并茂》
- 践行合规从我做起
- 语文山水写作课
- 调研药品临床问卷总结报告
- 大单元教学设计案例+作业设计案例:跨学科设计语文六上第七单元
- 关节炎科普宣教
- Unit6(单元解读课件)八年级英语上册(人教版)
- 历年抚恤金表伤残军人抚恤金
- 2023年教师思想政治素质和师德素养提升专题网络培训(中小学)知识自测答案
- 2021苏教版二年级上册综合实践活动全册教案
- 村民(代表)会议表决签字记录
- 市市天然气置换燃气管网改造工程绩效评价报告
评论
0/150
提交评论