2021-2022新教材苏教版生物选择性必修1学案第2章第4节体温稳定的调节Word版含答案

第四节体温稳定的调节课标内容要求核心素养对接举例说出神经调节与体液调节相互协调共同维持机体的稳态，如：体温调节。1．科学思维——通过建立体温调节的模型，培养建立模型的思维。2．社会责任——通过学习体温调节养成关注人体健康的习惯。一、产热和散热的平衡1．人体的平均体温一般稳定在37_℃左右，通常用直肠、口腔、腋窝温度来表示人体体温，其中直肠温度最接近人的体核体温。2．人体的产热(1)热量的主要来源：代谢产热。(2)基础状态下，人体主要通过内脏、肌肉、脑等器官的活动提供热量。(3)运动时，骨骼肌成为主要的产热器官。3．人体的散热(1)人体最主要的散热器官：皮肤，其散热主要通过辐射、传导和对流等方式发散到外界。(2)当环境温度等于或高于体表温度时，汗液的蒸发就成为重要的散热途径。(3)还有一小部分热量随呼气、排尿和排便等散出体外。二、体温稳定的调节1．调节中枢：下丘脑。2．温度感受器：有外周温度感受器和中枢温度感受器两类。3．产热激素：肾上腺素、去甲肾上腺素、甲状腺激素。4．体温相对恒定的意义当体温过低或过高时，都会影响酶的活性，代谢速率变慢，使各种细胞、组织和器官的功能紊乱，甚至生命活动停止。因此维持体温的相对稳定是人体生命活动正常进行的必要条件。三、行为性体温调节和自主性体温调节1．当环境温度变化时，人或动物一般会通过行为性体温调节和自主性体温调节两种方式互相补充，共同维持体温的相对稳定。2．人类或其他恒温动物区别于变温动物的主要特征是具备自主性体温调节功能。3．自主性体温调节方式是指在体温调节中枢的控制下，通过增减皮肤的血流量、发汗、战栗和改变代谢水平等生理性调节反应，维持产热和散热的动态平衡，使体温保持相对稳定的水平。判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)1．人的体温是恒定不变的。 ()2．人体的体温调节中枢和水盐平衡调节中枢均在下丘脑的某一区域。 ()3．炎热环境中散热过程大于产热过程，寒冷环境中产热过程大于散热过程。 ()4．体温受神经和体液的双重调节。 ()5．恒温动物和变温动物都具有一定的行为性体温调节能力。 ()提示：1.×2.√3.×4.√5.√体温平衡及其调节1．体温调节过程图解2．关于体温调节的四点提醒(1)温度感受器接受的适宜刺激为“温度的变化”而不是“冷”与“热”本身。(2)体温的相对恒定是机体产热与散热动态平衡的结果。当外界环境温度低时，产生的热量多，散失的热量多；当外界环境温度高时，产生的热量少，散失的热量少。(3)在发高烧时，人体的产热不一定大于散热，除非病人的体温在继续升高，如果体温保持不变，则产热仍然等于散热。(4)在寒冷环境中，机体“减少散热”和“增加产热”都是相对于调节前而言。1．(多选)研究人员对运动员运动前后的体温变化进行研究，结果如图所示。下列说法不正确的是()A．运动前体温的维持不需要下丘脑参与B．运动中机体产热量增加，散热量减少C．运动终止时感受器继续向中枢传递体温高的信息D．运动后汗腺的分泌活动先增强后减弱AB[下丘脑中有体温调节中枢，因此图示的任何时期的体温调节均与下丘脑有关，A错误；运动中机体体温升高，产热量增加，但散热量并未减少，B错误；运动结束时，体温较高，继而恢复运动前体温，因此运动后汗腺的分泌活动先增强后减弱，D正确。]2．如图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图(A～D为器官或细胞，①～④为激素)。结合所学知识，回答下列问题：(1)人体的体温调节中枢位于________，产生冷觉的A是________。(2)当激素③以B为靶细胞时，体现了激素的________调节，③对B的作用效应有________________________、____________________。(3)激素④的主要靶器官(细胞)是________，与其在血糖调节方面相互拮抗的激素是________。(4)相同饮水量的情况下，人在冬天比在夏天排尿量多的主要原因是__________________________。[解析](1)人体的体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐平衡调节中枢均位于下丘脑。温度感觉中枢在大脑皮层，故产生冷觉的A是大脑皮层。(2)由“下丘脑”“甲状腺”可推知，图中B为垂体，①②③分别为促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素。当③(甲状腺激素)作用于下丘脑和B(垂体)时，可抑制①和②的分泌，这是一种反馈调节机制。甲状腺激素可提高靶细胞的代谢速率，故③(甲状腺激素)作用于B(垂体)的效应为抑制垂体合成和分泌促甲状腺激素，提高细胞代谢速率。(3)饥寒交迫时，人体内血糖含量较低，机体会通过调节使血糖浓度升高，胰高血糖素具有升高血糖的作用，由此可推出：C为胰岛A细胞，④为胰高血糖素，D为胰高血糖素的靶器官或靶细胞，主要为肝脏细胞。胰岛素有降血糖的作用，与胰高血糖素在调节血糖方面相互拮抗。(4)正常情况下，人体的摄水量和排水量处于动态平衡，在相同饮水量的情况下，人在冬天几乎不排汗，基本依靠排尿来排水，故冬天的排尿量比夏天的排尿量多。[答案](1)下丘脑大脑皮层(2)反馈抑制垂体产生促甲状腺激素提高细胞代谢速率(3)肝脏细胞胰岛素(4)汗液分泌较少体温调节的“三、二、一”无论是在冰天雪地的边防线上巡逻的战士，还是在炼钢炉前挥汗如雨的工人，体温都是37℃左右，通过对“边防线上巡逻战士”“炼钢炉前工人”，体温都是37℃左右，及人体外界温度变化，产热量和散热量相应变化的分析，认同稳态与平衡观；通过对发烧持续39℃人的产热量是否大于散热量的判断及原因分析，培养批判性思维的能力；通过对寒冷刺激时起鸡皮疙瘩反射弧的书写1．当人从25℃的室内到5℃的室外后，通过机体调节，人体的产热和散热有什么变化？请比较人体25℃时的产热量(a)、散热量(b)和提示：当人从25℃的室内到5℃的室外后，人体的产热增加，散热减少。人体25℃时的产热量(a)、散热量(b)和5℃时的产热量(c)、散热量(d)的大小关系是：人体25℃时产热量(a)＝252．有人认为一个人持续发烧39℃时，他的产热量大于散热量。你认为对不对，提示：不对。因为当一个人持续发烧39℃时，他的产热量等于散热量体温才能维持在39℃不变，如果他的产热量大于散热量，那么他的体温会继续上升。这个人的体温由37℃3．人体受到寒冷刺激时，会起鸡皮疙瘩，请写出这一反射活动的反射弧。(生命观念)提示：皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→立毛肌收缩。[课堂小结]知识网络构建核心语句背诵1.人的体温是指人体内的平均温度。常用测量部位为：直肠、口腔和腋窝。2.体温平衡是机体产热和散热保持动态平衡的结果，即：产热量＝散热量。3.人体主要的产热器官为肝脏和骨骼肌。在安静时，肝脏产热最多；在运动或劳动时，骨骼肌产热最多。4.机体内部的热量大部分通过皮肤汗腺或皮肤血管散失。5.体温调节中枢是下丘脑，调节方式为神经—体液调节。1．下列关于人体体温的说法，错误的是()A．体温的调节也是人体稳态调节的一部分B．体温因年龄、性别等不同而在狭小范围内波动C．发烧时厌食是因为体温影响了消化酶的活性D．在寒冷环境中人体能通过调节增加代谢产热而升高体温D[内环境的稳态是温度、渗透压、酸碱度及其各种化学成分保持相对稳定，则体温的调节也是人体稳态调节的一部分，A正确；体温因年龄、性别等不同而存在微小的差异，但不超过1℃，B正确；温度会影响蛋白质的空间结构，所以体温升高导致消化酶的活性降低，C正确；在寒冷环境中甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，促进人体的代谢增加产热，进而维持体温恒定，D错误。2．调节体温的主要中枢和体温感觉中枢分别存在于()A．大脑皮层，下丘脑 B．下丘脑，大脑皮层C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层B[调节体温的主要中枢在下丘脑，而躯体感觉中枢在大脑皮层，能够产生感觉的神经中枢一定在大脑皮层。]3．(2021·河北唐山一中高二上期中)天气变冷时，为维持体温稳定而散失的热能增多，人体内下列哪些腺体的分泌量增多()①垂体②甲状腺③胰岛④肾上腺⑤卵巢A．①②③B．①②④C．②④D．③④B[寒冷时，垂体分泌的促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲状腺激素，提高细胞的代谢水平，增加产热量，①②符合题意。胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素，胰岛素一方面可促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转化，使血糖浓度降低。胰高血糖素能促进肝糖原的分解和非糖物质转化，使血糖升高，胰岛与体温调节无关，③不符合题意。寒冷环境中，肾上腺分泌的肾上腺素增加，提高细胞的代谢水平，增加产热量，④符合题意。卵巢分泌雌激素，可促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成，激发和维持第二性征等，⑤不符合题意。]4．(2021·江苏南京高二上期中)下列关于人的体温调节的叙述，正确的是()A．寒冷时，人体产热多散热少，以维持体温稳定B．炎热时，人体可通过汗腺和皮肤血管散失热量C．人的体温调节中枢在下丘脑，热觉感受器只分布在皮肤D．发烧会破坏体温调节系统，从而影响肠胃吸收，导致厌食B[人的体温的稳定是在神经和体液的调节下，产热量与散热量处于动态平衡的结果。无论是酷暑还是严寒，无论是静止还是运动，正常情况下，人体产热量等于散热量，以维持体温稳定，A错误；炎热时，人体可通过汗腺和皮肤血管散失热量，B正确；人体的体温调节中枢在下丘脑，热觉感受器分布在皮肤、黏膜、内脏器官等，C错误；体温升高，消化酶活性下降，导致消化不良，食欲减弱，一般情况下，发烧不会破坏体温调节系统，D错误。]5．如图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，序号①②③④代表相关激素，请分析回答：(1)受到寒冷刺激后，图中__________(填序号)的含量最早增加；图中的③几乎可作用于全身的细胞，提高细胞的__________，使机体产生更多热量。(2)当饮水不足时，细胞外液渗透压升高，器官C中的__________受到刺激产生兴奋，使图中④__________激素释放增加，促进器官B中________________对水的重吸收。(3)从图中可看出甲状腺本身受神经系统的__________(填“直接”或“间接”)调节；甲亢病人③的含量过多，会使神经系统__________。[解析]由题干和题图综合分析可知，器官A、C分别是垂体、下丘脑，而①②③分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素。(1)受到寒冷刺激后，下丘脑分泌激素①增加，促进垂体分泌激素②，激素②作用于甲状腺并促进其分泌甲状腺激