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文档简介
绝密★启用前
2022-2023学年河北省唐山市丰南区七年级(上)期中数学试
卷
学校:姓名:班级:考号:
注意事项:
L答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷
上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共12小题,共24.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.在一4,2,-1,3这四个数中,比一2小的数是()
A.—4B.2C.—1D.3
2.一(一勺的相反数是()
A.3B.-3C.4D.—
3.在代数式-7,m,x2y2,2x+3y中,整式有()
A.2个B.3个C.4个D.5个
4.中国的陆地面积约为9600000上机2,9600000用科学记数法表示9600000为()
A.96x106B.9.6x105C.9.6x106D.96x105
5.如果单项式xa+ly3与yb%2是同类项,那么以b的值分别为()
A.a=2,b=3B.a=Ifb=2C.a=1,b=3D.a=2,b=2
6.下列说法正确的是()
A.0.720精确到十分位B.3.6万精确到十分位
C.5.070精确到千分位D.3.4x10,精确到十分位
7.若Q=-2X32,b=(—2X3)2,C=-(2X3)2,则下列大小关系中正确的是()
A.a>b>cB.b>c>aC.b>a>cD.c>a>b
8.下列结论中正确的是()
A.单项式等的系数是"次数是4B.等-1是多项式
443
C.单项式ni的次数是1,无系数D.多项式x+My2+3y是二次三项式
9.若(m—1)/加=5是关于x的一元一次方程,则TH的值是()
A.±2B.±1C.1D.-1
10./+ax—2y+7—(b/—2x+9y—1)的值与x的取值无关,则a+b的值为()
A.-1B.1C.-2D.2
11.已知a,b两数在数轴上的位置如图所示,则化简代数式b&
佃+匕|一|(1一1|+由+2]的结果是()-1012
A.1B.2b+3C.2a-3D.-1
12.把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个黑色三角形,第②个
图案中有3个黑色三角形,第③个图案中有6个黑色三角形,…,按此规律排列下去,则第⑤
个图案中黑色三角形的个数为()
▲
▲
▲/▲▲▲
①②③
A.10B.15C.18D.21
第II卷(非选择题)
二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)
13.化简:—(+3)=,-|-i|=.
14.点4在数轴上距原点4个单位长度,且位于原点左侧,若将点4向右移动5个单位长度,
再向左移动1个单位长度,这时点4表示的数是.
15.若a,b互为相反数,则(一2022)+a+2021+b=.
16.若“方框”W卜示运算x—y+z+w,则“方框”:卜运算结果是=
17.若关于x的方程号+a=4的解是x=2,贝布的值为.
18.已知x=2y+3,则式子4x-8y-9的值是.
19.有一道题目是一个多项式加上M+14X-6,小明误当成了减法计算,结果得到2--
x+7,正确的结果应该是.
20.如图,一条数轴上有点4B,C,其中点A、B表示的数分别是-16、9,现在以点。为
折点将数轴向右对折,若点4落在射线C8上,且48=3,贝IJC点表示的数是.
CB
三、解答题(本大题共5小题,共52.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
21.(本小题10.0分)
计算:
37
3751
(2)(-W+适一京)+<-方)
11
(3)-32+1^4X--|-1-|X(-0.5)2
22.(本小题10.0分)
合并同类项:
(l)6x2y+2xy-3x2y2—lx—5yx—4y2x2—6x2y
(2)(3x2y-xy2)-3(-2xy2+x2y)
23.(本小题10.0分)
先化简,再求值:
(1)-6x-3(3/-1)+(9x2-x+3)其中x=-g.
(2)若x+y=2022,xy=2021,求(x+2y-3xy)-(-2x-y+xy)+2xy-1的值.
(3)解决问题:如图,一个长方形运动场被分隔成4,B,力,B,C共5个区,4区是边长为am的
正方形,C区是边长为cm的正方形.
①列式表示每个B区长方形场地的周长,并将式子化简;
②列式表示整个长方形运动场的周长,并将式子化简.
B
A
C
A
B
24.(本小题10.0分)
在一条不完整的数轴上从左到右有点力,B,C,其中,BC=1,如图所示,设点4,B,C所
对应数的和是p.
(1)若以B为原点,写出点A,C所对应的数,并计算p的值;若以C为原点,p又是多少?
(2)若原点。在图中数轴上点C的右边,且C。=25,求p.
]2_____।1।»
ABC
25.(本小题12.0分)
为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段以达到节水的目的.如
图所示是该市自来水收费价格见价目表.
价目表
每月用水量单价
不超出6加3的部分2元/一
超出6n?但不超出10nl3的部分4元/瓶
超出10m3的部分8元/元
注:水费按月结算.
(1)填空:若该户居民2月份用水4ni3,则应收水费元;
(2)若该户居民3月份用水。小3(其中6<a<10),则应收水费多少元?(用a的整式表示并化简
)
(3)若该户居民4,5月份共用水1563(5月份用水量超过了4月份),设4月份用水求该户
居民4,5月份共交水费多少元?(用x的整式表示并化简)
答案和解析
1.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查了有理数大小比较法则.正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大
的反而小.
根据有理数大小比较的法则直接求得结果,再判定正确选项.
【解答】
解:因为正数和0大于负数,
所以排除2和3.
因为|-2|=2,|-1|=1,|-4|=4,
所以4>2>1,BP|-4|>|-2|>|-1|,
所以—4<一2<—1.
故选A.
2.【答案】D
【解析】
【分析】
直接利用互为相反数的定义得出答案.
此题主要考查了相反数,正确把握相关定义是解题关键.
【解答】
解:—(—:)=:的相反数是:—
故选:D.
3.【答案】C
【解析】解:代数式—7,m,x2y2,i,2x+3y中,
整式有一7,m,x2y2,2x+3y,共4个,,为分式;
故选:C.
根据单项式和多项式统称为整式,逐一分析即可得出答案.
本题考查了整式的定义,熟练掌握定义是解题的关键.
4.【答案】C
【解析】
【分析】
科学记数法的表示形式为ax10"的形式,其中lW|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原
数变成a时,小数点移动了多少位,兀的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n
是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为ax104的形式,其中1<|a|<10,n
为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
【解答】
解:9600000=9.6X106,
故选:C.
5.【答案】C
【解析】解:由题意,得
a+1=2,b=3,
解得a—1,b=3,
故选:C.
根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类
项与字母的顺序无关,与系数无关.
本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,
是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.
6.【答案】C
【解析】解:40.720精确到千分位,此选项错误;
A3.6万精确到千位,此选项错误;
C.5.070精确到千分位,此选项正确;
D.3AxIO,精确到千位,此选项错误;
故选:C.
看最后一位数字所在数位即可得出答案.
本题主要考查科学记数法与有效数字,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,
精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.
7.【答案】C
【解析】解:因为a=-2x32=-2x9=-18,b=(-2x3)2=36,c=-(2x3)2=-36,
又因为36>—18>—36,
所以b>a>c.
故选:C.
本题考查的是有理数的乘方及有理数比较大小的法则,比较简单.
分别计算出各数,再根据有理数比较大小的法则进行比较即可.
8.【答案】B
【解析】解:4单项式写的系数是%,次数是2,故此选项不符合题意;
B号-1是多项式,故此选项符合题意;
C.单项式m的次数是1,系数是1,故此选项不符合题意;
D多项式x+x2y2+3y是四次三项式,故此选项不符合题意.
故选:B.
根据单项式和多项式的概念逐一求解可得.
本题考查单项式与多项式的概念.解题的关键是正确理解单项式与多项式.
9.【答案】D
【解析】解:•;(巾-l)xMI=5是关于X的一元一次方程,
•••\m\=1,且m—1。0,
解得:m=—1.
故选:D.
只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是
ax+b=0(a,b是常数且a*0).
本题考查一元一次方程的定义,注意一元一次方程需要满足的条件为:只含有一个未知数,未知
数的指数是1,一次项系数不为0.理解和掌握一元一次方程的定义是解题的关键.
10.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查了整式的加减,难度不大,注意理解结果与x的取值无关所表示的含义.
与X取值无关,说明有关x项的系数都为0,从而可得a和b的值,继而可得出答案.
【解答】
解:x2+ax-2y+7-(bx2-2x+9y-1)
=x2+ax—2y+7-bx2+2x—9y+1,
=(1—b)x2+(2+a)x—lly+8,
•••代数式的值与x无关,
1—b=0,2+a=0,
解得b=1>a=—2,
故a+b=-1.
故选:A.
11.【答案】B
【解析】解:由数轴可知b<—1,1<a<2,且|a|>闻,
:.a+b>。,a—1>0,b+2>0
则|a+b|—\u-11+|b+2|=a+b—(a-l)+(b+2)=a+b—a+l+b+2=2b+3.
故选:B.
根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,即可得到结果.
此题考查了整式的加减,数轴,以及绝对值,判断出绝对值里边式子的正负是解本题的关键.
12.【答案】B
【解析】解:•••第①个图案中黑色三角形的个数为1,
第②个图案中黑色三角形的个数3=1+2,
第③个图案中黑色三角形的个数6=1+2+3,
第⑤个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+5=15,
故选:B.
根据题意,即可得解.
本题考查图形规律问题,属于基础题.
13.【答案】—3-:
【解析】解:—(+3)=—3,
_._1|__1
।2।-2'
故答案为:—3;
分别利用多重符号化简的法则及绝对值化简即可.
本题考查多重符号的化简及绝对值,若一个数前有多重符号,则看该数前面的符号中,符号“-”
的个数来决定,即奇数个符号“-”则该数为负数,偶数个符号,则该数为正数.掌握多重
符号化简的法则和绝对值的意义是解题的关键.
14.【答案】0
【解析】解:•••点4在数轴上距原点4个单位长度,且位于原点左侧,
.•.点4表示的数是-4,
・•・将点川句右移动5个单位长度后表示的数是+1,
・••再向左移动1个单位长度后点表示的数是0.
故答案为:0.
由数轴的概念,即可解决问题.
本题考查数轴的概念,关键是掌握数轴的三要素.
15.【答案】-1
【解析】解:原式=-2022+2021+a+b
=-1+0
=-1.
故答案为:-1.
利用互为相反的和为0,进行简便运算.
本题考查了有理数的混合运算和相反数,做题关键是掌握有理数的加减运算法则和相反数的定义.
16.【答案】-8
【解析】
【分析】
此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则以及理解新定义的运算过程是解本题的关
键.利用题中的新定义计算即可得到结果.
【解答】
解:根据题意得:“方框”—2—3+3-6=—8
故答案为:一8.
17.【答案】3
【解析】
【分析】
本题考查了解一元一次方程和一元一次方程的解,能熟记方程的解的定义是解此题的关键,注意:
使方程左右两边相等的未知数的值,叫方程的解.
把x=2代入方程号+a=4得出?+a=4,再求出方程的解即可.
【解答】
解:把x=2代入方程?+a=4得:
4-2.,
—FQ=4,
解得:Q=3,
故答案为:3.
18.【答案】3
【解析】解:•・,%=2y+3,
・•・x—2y=3,
A4%—8y—9=4(%—2y)-9=4x3—9=12—9=3,
故答案为:3.
将%=2y+3恒等变形为汽-2y=3,由4%-8y-9=4(%-2y)-9代值求解即可得到答案.
本题考查代数式求值,根据已知及所求代数式进行恒等变形,整体代入是解决问题的关键.
19.【答案】4/+27X-5
【解析】解:这个多项式为:(2x2—x+7)+(/+14%—6)
=2x2-尤+7+/+14%-6
=3x2+13x+1,
二正确的结果为:3/+13%+1+x2+14%—6=4x2+27x—5.
故答案为:4x2+27X-5.
首先按错误的说法,求出原多项式,然后再计算正确结果.
本题考查整式的加减,解题的关键是掌握整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.
20.【答案】—5或—2
【解析】解:分两种情况:
①如图所示:
•••点4、B表示的数分别是—16、9,
:.AB=9-(-16)=25,
•••以点C为折点将数轴向右对折,若点A落在射线CB上,且AB=3,
•••AA'=A'B+AB=28,
•••BC=A'C-A'B=^AA'-A'B=11,
C点表示的数是一2;
②如图所示:
.••AB=9-(-16)=25,
•••以点C为折点将数轴向右对折,若点A落在射线CB上,且AB=3,
AB=A'B+AA'=28,
BC==14,C点表示的数是-5;
综上所述,C点表示的数是-2或-5.
根据题意,点4分两种情况:①在B右侧;②在B左侧,作图求解即可得到答案.
本题考查数轴上点表示的数,涉及两点间距离,读懂题意,分类讨论,准确边上线段和差倍分关
系是解决问题的关键.
5
-
8
19
11
4X1
4-4-
1151
=9+1XXX
-4-4--4-4-
15
+
--9-
1616
15
--9+-
1616)
6
1
=9
-4-
【解析】(1)把减法转化为加法,再利用加法交换律和结合律计算即可;
(2)将除法转化为乘法,再利用乘法分配律计算即可;
(3)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算即可.
本题考查有理数的混合运算.解题的关键是掌握有理数混合运算顺序和运算法则.
22.【答案】解:(1)6%2y+2xy—3x2y2—7x—Syx—4y2x2—6x2y
=(642y-6x2y)+(2xy-5xy)-(3x2y2+4x2y2)-7x
=-3xy—7x2y2—7%;
(2)(3%2y—xy2)—3(—2xy2+x2y)
=3x2y—xy2+6xy2—3x2y
=(3x2y-3x2y)+(6xy2-xy2)
=5xy2.
【解析】(1)根据合并同类项法则计算即可;
(2)先去括号,再合并同类项即可.
本题考查合并同类项.解题的关键是掌握合并同类项的法则:系数相加减,字母及字母的指数不
变.
23.【答案】解:(1)—6%—3(3%2—1)+(9x2—x+3)
=-6%-9/+3+9/-%+3
=—7x+6,
当x=-g时,原式=—7x(―+6=y;
(2)(%+2y—3孙)-(-2%-y+xy)+2xy—1
=%4-2y—3xy+2%+y—xy+2xy—1
=2xy4-3%4-3y-1
=-2xy+3(%+y)—1
当x+y=2022,xy=2021时,
原式=-2x2021+3x2022-1=2023;
(3)①由图可知:8区长方形的长是(a+c)m,宽是(a-c)m,
・•.B区长方形的周长是2(Q+c)+2(a—c)=2a+2c+2a—2c=4a(m);
②由图可知:整个运动场的长是(a+c+a)m,宽是(a+a-c)m,
・,,整个运动场的周长是:2(Q+c+Q)+2(a+a—c)=4a+2c+4a—2c=8a(m).
【解析】(1)根据整式运算法则,去括号、合并同类项,化简后代值求解即可得到答案;
(2)根据整式运算法则,去括号、合并同类项,化简后代值求解即可得到答案;
(3)由题中图形,结合已知条件,根据长方形周长公式列出代数式化简即可得到答案.
本题考查整式的化简求值、根据图形列代数式,涉及去括号法则、合并同类项,熟练掌握相关运
算法则、长方形周长公式是解决问题的关键.
24.【答案】解:(1)若以B为原点,
•••点B表示的数为0,
AB=2,BC=1,
,C表示1,4表示一2,
・・・p=l+0—2=—1;
若以C为原点,
,点C表示的数为0,
AB=2,BC=1,
.'.A表不—3,B表示—
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