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文档简介

部编版七年级下册语文第六单元《课外古诗词诵读》课时练

一、积累运用

1.文学常识填空。

(1)杜牧,字,京兆万年(今陕西西安)人,(朝代)文学家。其诗

在晚唐成就颇高,后人称之为“小杜”,与合称为“小李杜”。

(2)《贾生》的作者李商隐是(朝代)诗人。诗中的“贾生”指的是西汉政论家、

文学家。

(3)杨万里,字,世称“”,南宋诗人。

(4)赵师秀,南宋诗人,“"之一。

2.默写。

⑴,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

(2)可怜夜半虚前席,。(李商隐《贾生》)

(3)政入万山围子里,。[杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)]

(4)有约不来过夜半,。(赵师秀《约客》)

(5)杜牧的《泊秦淮》中,“,”两句表面上

是在批评商女,实际上是在批评只知寻欢作乐、不以国事为重的晚唐统治者。

(6)李商隐的《贾生》中借古讽今,批评统治者不关心国事民生的两句诗是:

(7)杨万里的《过松源晨炊漆公店》(其五)中,以否定的形式提出论题,指出下山

并不像通常认为的那样轻松容易,人们往往会“上当受骗”,空自欢喜的句子

是:,

(8)《约客》中,诗人雨夜约客,客人迟迟不至,

“,”两句生动地描写了诗人深夜独坐、望

灯而待的情景。

(9)《约客》一诗中“”一句,通过一个小小的动作描写,

生动而又含蓄地表现出诗人的情态。

二、阅读理解

(一)阅读《泊秦淮》,回答问题。

泊秦淮

[唐]杜牧

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

3.下列对本诗的理解和赏析,错误的一项是()

A.此诗前两句写秦淮夜景,后两句抒发感慨。

B.全诗寓情于景,意境悲凉,感情奔放直接,语言精当锤炼。

C.这首诗是即景感怀之作。六朝古都金陵的秦淮河两岸历来是达官贵人享乐游

宴的场所,繁华一时。诗人夜泊于此,目睹当朝统治者的昏庸荒淫,认为他们不

免要重蹈六朝覆辙,因此无限感伤。

D.诗歌借陈后主因追求荒淫享乐终至亡国的历史,讽刺那些不从中汲取教训而

醉生梦死的晚唐统治者,委婉含蓄地表达了诗人对历史的深刻思考,对现实的深

切忧虑。

4.用优美的语言描绘“烟笼寒水月笼沙”所展现的画面。

5.“隔江犹唱后庭花”一句中的“犹”字意味深长,请对此字做简要赏析。

(二悯读《贾生》,回答问题。

贾生

[唐]李商隐

宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

6.下列对诗歌的理解和分析,不正确的一项是()

A.《贾生》是一首七言绝句,绝句由四句构成,其中二、四两句必须押韵。

B.第二句点明“贾生”就是汉文帝所访的“逐臣”,并赞叹其才华无人能比。

C.第三句中“夜半”突出了时间之晚,“前席”表现了汉文帝倾听时的专注。

D.这首诗写的是汉代,其实是托古讽今,其思想情感与杜牧的《泊秦淮》完全

相同。

7.“可怜夜半虚前席”中“可怜”的意思是什么?

8.诗人对贾生(贾谊)的评价是什么?寄寓了诗人的什么感情?

(三)阅读下面的古诗,完成题目。

过松源晨炊漆公店(其五)

[宋]杨万里

莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。

政入万山围子里,一山放出一山拦。

9.诗中突出表现了“行人”被“赚”后的失落神态的一个字是:

10.末句的“放”和“拦”用得精彩,请简要分析。

11.本诗说明了怎样的人生哲理?

(四)阅读《约客》,回答问题。

约客

[宋]赵师秀

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

12.开头两句运用了的修辞手法,描写了江南特有的景色。

13.对“黄梅时节”所对应的时令,判断正确的一项是()

A.早春B.暮春C.夏初D.秋季

14.请自选角度,对“闲敲棋子落灯花”一句进行赏析。

(五)(2021武汉)阅读下面的古诗,回答问题。

春夜别友人

[唐]陈子昂

银烛吐青烟,金樽对绮筵。

离堂思琴瑟,别路绕山川。

明月隐高树,长河没晓天。

悠悠洛阳道,此会在何年?

15.下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是(3分)()

A.从一、二句中的“金樽”“绮筵”可以看出饯别酒宴场面的隆重。

B.三、四句中的琴瑟之思和别路之忧都蕴含着朋友之间的深厚情谊。

C.五、六句通过写明月的“隐”和长河的“没”表明朋友已经远去。

D.七、八句表达诗人对前路漫漫的感叹以及与友人再会难期的惆怅。

参考答案

1.⑴牧之唐代李商隐⑵唐代贾谊(3)廷秀诚斋先生(4)永嘉四灵

2.(1)烟笼寒水月笼沙(2)不问苍生问鬼神

(3)一山放出一山拦(4)闲敲棋子落灯花

(5)商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花

(6)可怜夜半虚前席不问苍生问鬼神

(7)莫言下岭便无难赚得行人错喜欢

(8)有约不来过夜半闲敲棋子落灯花

(9)闲敲棋子落灯花

3.B此题是对诗歌内容、诗人情感、诗歌主题的综合考查。B项,“感情奔放

直接”错误,诗人的感情是深沉含蓄的。

4.示例:轻轻的雾霭,淡淡的月光,笼罩着透着寒气的河水,笼罩着两岸沉寂的

沙滩。

5.“犹”字表达了诗人对时局的忧虑和对“不知亡国恨”的统治者的愤慨,增强了

抒情效果。

6.D这首诗托古讽今,意在揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现

实,也寄寓诗人怀才不遇的感慨。与《泊秦淮》的思想感情不同。

7.可惜。

8.贾谊才华横溢,无与伦比,但得不到重用。寄寓了诗人怀才不遇的感慨。

9.错

10.“放”“拦”二字运用拟人的修辞手法,赋予山以人的行为,形象地写出了山山

相连的特点,写得生动,富有情趣。

11.我们最好不要为眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待,才能

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