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文档简介
雅境中学2023-2024-1八上第一次月考物理试卷
一、选择题(每题3分,共36分。1-10为单选题,11、12为双选题,全选对3分,选对不全2分,
选错0分)
1.下列数据中最接近实际的是()
A.物理课本的宽度约为18dmB.人步行的速度约为15m/s
C.课桌的高约为80cmD.通常情况下,人的心脏1s的时间内跳动约70次
2.以下说法中正确的是()
A.真实值与测量值之间的差异始终存在
B.选用精密的测量仪器、改进测量方法、操作符合规程,就可以避免误差
C.测量工具的分度值越大,测量的精确度越高
D.测量长度时,要估读,估读的位数越多越好
3.下列关于声音的说法中正确的是()
A.声音的传播速度与介质无关而只与温度有关
B.声音借助介质以声波的形式传播
C.在10m2的小房间说话听不到回声,是因为空间小,没有产生回声
D.如果月球上发生爆炸,只要爆炸足够剧烈,地球上的人也可以听到爆炸声
4.关于运动和静止,下列说法正确的是()
A.加油机在空中给受油机加油时,它们是相对运动的
B.卡车和收割机联合收割庄稼时,它们是相对运动的
C.两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的
D.天宫一号与神舟九号对接成功时,它们是相对静止的
5.对于匀速直线运动的速度公式v=2,下列说法正确的是()
t
A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少
C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比D.v的大小不变,与s、t的大小无关
6.小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米,第2秒内通过的路程是5米,第3秒内通过的路
程是7米,则他在这3秒内()
A.前2秒内的平均速度为5m/sB.后2秒内的平均速度为6m/s
C.3秒内的平均速度为7m/sD.最后1秒内的平均速度为5m/s
7.短跑运动员5s内跑了50m,羚羊2min内奔跑2.4km,汽车的行驶速度是54km/h,三者速度从小
到大的排列顺序是()
A.汽车、羚羊、运动员B.羚羊、汽车、运动员
C.运动员、汽车、羚羊D.运动员、羚羊、汽车
8.如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是()
A*5.3cmB.5.25cml|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|lllipi
C.3.25cmD.3.3cm23456cm
9.下列计算过程正确的是()
A.7.2mm=7.2mmx10-3=7.2xIO3mB.15m=1.5x10-7=].5x10-7〃m
C.2.5km=2.5kmxl05cm=2.5xlO5cmD.3.0x106cm=3.0x106x10-2m=3.0x104m
10.“十一”假期,晓彤坐高铁从长沙回岳阳看望奶奶,在站台上,她坐在车厢中向另一列的车厢观
望,突然她觉得自己的列车开始前进了,但是''驶过”旁边列车的车尾时才发现自己乘坐的列车仍在
站台上,旁边的列车却向相反的方向驶去。晓彤认为自己乘坐的列车是运动的,她选择的参照物是
()
A.她自己B.站台上的垃圾桶C.旁边的列车D.坐在她旁边的乘客
11.它们运动的图像如图所示,由图像可知(
A.甲、乙、丙均做匀速直线运动,甲、丙运动速度相同
B.开始运动10s后,甲在乙正西60米处
C.图B中阴影部分的面积表示丙在4s内通过的路程
D.若乙和丙运动的路程相同。则乙和丙所用的时间之比是5:2
12.若声音在空气中传播速度为VI,在钢轨中传播速度为V2,有人用锤子敲了一下钢轨的一端,另一
人在另一端听到两次声音的时间间隔为t,下列说法中正确的是()
A.传播速度大小关系为V2>V|B.听到的第一声是在空气中传播的
C.钢轨的长度为,工D.声音沿钢轨传播的时间为上一
V2-V|V2-V|
二、填空题(每空2分,共22分)
13.小红在黑板前给学生们讲题的声音是由她的声带产生的,学生们听到她的声音主要是
通过传播的。
14.小明用刻度尺和三角板按如图所示的方法测量一枚纽扣的直径,纽扣的直径为cm,该
刻度尺的分度值为o如图所示,停表的读数为。
15.做匀速直线运动的甲、乙两物体的运动时间之比为2:3,甲、乙通过的路程之比为4:3,则两
汽车的运动速度之比是。若甲车从A地开往B地,前半程平均速度为60km/h,后半程平均
速度为40km/h,则全程的平均速度为km/ho
16.在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海水深度时都要用到超声测位仪,如图所示,它
是利用声音可以在_________中传播来工作的。若海水的深度是3.75km,声音在海水中的传播速度是
1500m/s,则测位仪发出信号后需经过s才能接收到信号。
17.经测定,某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4s。在某次实验中,该
志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离33m,
则经过m距离后汽车才开始减速;若志愿者边打电话边驾车,以72km/h的速度在实验场的
水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离39m,此时志愿者的刹车反应时间是
发现情况开始;底速汽车停止
‘,,,,,^^^^)义.
反向i寸程1演谏过程“I
三、实验题(每空2分,共24分)
18.在测量纸锥下落速度的实验中,小明用每隔0.5秒钟拍摄1次的相机,拍得如图所示的照片,右
侧为纸锥从E到F过程的放大图。
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(1)纸锥从A运动到F过程中,先做运动,接着做运动。
(2)从E到F过程中,平均速度约为m/s«
19.如图所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可
测出不同阶段的平均速度。
(1)该实验需要的测量工具是刻度尺和;
(2)该实验的原理是;
(3)实验中用金属片使小车停止,这样做的目的便于;
(4)小车通过AB段时测得时间tAB=L6s,则AB段的平均速度vAB=m/s;
(5)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了A点才开始计时,则AB段的平均速度VAB会偏
(选填“小”或“大”)。
20.在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明
。该实验方法是:o
(2)如图乙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实
验能说明可以传声。
(3)如图丙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐变小,
甚至最后听不到声音。这个实验说明了。
四、计算题(每题6分,共18分)
21.小明平常骑自行车上学,从家到学校用时约O.lh,平均速度为15km/h。求:
(1)小明家离学校有多远;
(2)如果他改走路上学,平均速度为lm/s,那么他上学要花多长时间。
22.在某次实弹军事演习中。某舰发射火箭弹,舰艇上炮手发现火箭弹发射后,经过2s击中目标,
同时看到爆炸的火光,而在发射后经过了6s才听到爆炸声,已知声速340m/s,不计光的传播时间。
求:
(1)该舰距爆炸目标有多远?
(2)火箭弹的飞行的平均速度是多少?
23.科考船“雪龙号”在南极考察时,在一座冰山前鸣笛后以20m/s的速度匀速驶向这座冰山,坐在
行驶船上的人4s后
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