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文档简介

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页佳佳,下次见面时

七班级思想品德第三周周周清测试题

(第十三课让欢乐时时围绕在我身边)班级姓名

一.单项选择题

1﹒丰富多彩的心情构成了我们多姿多彩的生活,人生有多种多样的心情体验,其中最常见的心情有()

A﹒喜怒哀乐B﹒悲欢离合C﹒喜怒哀惧D﹒悲欢爱恨

2﹒小明特别喜爱听同桌小亮唱歌,每当课外活动时,小明眯起眼睛听小亮唱歌总觉得是一种享受。可是有一天,小明正在解一道难题,响亮的歌声他却听得很烦。这种现象表明()

A﹒小明不是真正喜爱小亮唱歌B﹒人的心情是不断进展变化的C﹒人的需要是否得到满意,是心情产生变化的一个重要缘由D﹒人的心情分为乐观心情和消极心情

3﹒美国的一位心理学家做过一项试验:他从25万名学校生中选择出1500名智商极高的男女同龄同学进行长期的追踪讨论,对150名最胜利的的讨论表明,获得卓越成就的人不仅仅因为他们具有良好的智力,更重要的是他们具有良好的心情。此试验结果表明()

A﹒乐观心情有利于个人正确的熟悉事物,分析和解决问题,从而正常发挥自己的水平,甚至超常发挥B﹒乐观心情对一个人的身体健康具有非常重要的作用C﹒乐观心情和消极心情对人的影响是相同的D﹒乐观心情和消极心情只是人的生活态度不同,对人没有影响

紧急的期末考到了,但广州市第25中学初一某班的同学们却陷入了哀痛之中。因为在1月5日晚上,开朗又美丽的女生Amy(化名)因早恋遭到母亲反对,加上期末考的压力,从家中8楼纵身一跃……据此回答4-5题

4﹒对材料的理解下列正确的是()

①消极心情会使人对事物的推断和分析消失失误②消极心情会使人失去理智,作出错误的事③消极心情一旦消失就无法掌握④消极心情假如不进行调控就会失去自己的生命

A﹒①②B﹒③④C﹒①②④D﹒①②③

5﹒吸取Amy的教训,对待消极心情我们应当()

①保持乐观心情,避开一切消极心情②选择恰当的方法对消极心情进行调控③合理宣泄自己的消极心情④我们可以实行任何方式来消退消极心情

A.①②B.②④C.②③D.①④

在期末语文考试中,小雷在考场上的表现(如图)

据此回答6-7题

6.小雷的心情()

①特别紧急,属于消极心情②特别放松,属于乐观

心情③会影响她发挥自己的正常水平④对她的成果不

会有任何影响

A.①②B.①③C.②④D.②③

7.在这种状况下,小雷正确的做法是()

A.可以通过留意力转移法、乐观的自我示意法等调控自己的心情B.在考场内大哭一场发泄自己的不良心情C.放弃这门课的考试D.顺其自然,任其进展

不少人都有这样的经受:当哀痛、抑郁时,会消失头疼、胃痛、失眠、血压增高等症状。最近,美国俄亥俄州立高校的讨论人员发觉,假如常年处于慢性压抑之下,会使血液中葡萄糖和脂肪酸上升,患糖尿病和心脏病的风险加大。另外,压力还会使人体胆固醇水平上升,更易诱发心血管病。据此回答8-9题

8.这告知我们()

A.心情与人的的健康无关B.消极心情会对人的身心健康产生不利的影响C.乐观心情会增加人的机体免疫力D.消极心情会影响才能的发挥

9.当我们消失哀痛、抑郁等不良心情是时,我们可实行的方法有()

①留意力转移法②乐观的自我示意法③写日记发泄心情④与别人打架

A﹒①②③B﹒②③④C﹒①②④D﹒①②③④

七班级同学小英平常英语学得很棒,但在这次学校组织的英语听力竞赛中,由于压力过大,思维混乱,发挥失利,她特别难过。回到家里,她在自己的房间高歌一曲,感觉好多了。

据此回答10-11题

10﹒小英实行的调整心情方法是()

A﹒自我示意B﹒合理发泄C﹒幽默D﹒理智调控

11﹒下列对发泄心情熟悉正确的()

①发泄心情是可以不顾及别人的感受②我们要学会在适当的场合、用合理的方式发泄自己的心情③发泄心情时我们可以实行写日记、做运动等方式④消极心情只需压抑,不需要发泄

A﹒①②B﹒③④C﹒①④D﹒②③

12﹒美国东部时间1月20日12时5分,总统奥巴马手按林肯当年宣誓时所用的《圣经》宣誓就职,美国最高法院首席大法官约翰·罗伯茨在一旁公正。但是由于紧急兴奋,在读第一句誓词时奥巴马消失口误。奥巴马的失误启示我们()

①消极心情会使人水平发挥失常②在日常生活中我们要使自己只处于乐观心情状态③我们要学会调控自己的心情④乐观心情会使人体力充足,精力旺盛

A﹒①②B﹒③④C﹒①③D﹒②④

13﹒明代洪应明在《菜根谭》中写道达人当顺逆一视,而欣戚两忘。意思是豁达的人对于顺与不顺应当一视同仁,对于欣喜和戚悲要一起遗忘。这段话给我们的启示是()

A﹒要发掘自身的潜能B﹒要培育自信念态

C﹒要擅长调控心情D﹒要正确熟悉自己

14.一位学者曾说过“不会抑制自己的人,就是一台被损坏了的的机器”,可见调整和掌握心情非常重要。下列调控心情的做法中,不行取的是()

A.当与同学发生误会时用诙谐的语言打破僵局,平静怒气B.与父母发生冲突时,应多想一想自己有没有错C.考试考砸了,把试卷撕得粉碎D.感到孤独时,与同学谈天

二.简答题

15.2022年12月25日,济南高中首家供同学心

理宣泄的场所——阳光心灵驿站落户济南市历城一

中,同学们在此倾诉心理困惑,发泄、缓解心理重

压。驿站由阳光工作室、心理宣泄室、心理放松室

三部分组成。站内还供应了诸如宣泄皮人、脸谱、

放松球、沙袋及拳击手套等宣泄工具,配备专业教

师7名。记者留意到,该校分管同学的副校长孟凡

祥和3位级部主任的头像也上了沙袋,同学们打起

来毫不手软。

(1)结合所学学问简要谈谈你对学校成立心理宣

泄场所的熟悉?

(2)除了到特地的宣泄场所,我们还有哪些好的宣泄方式?宣泄时应留意什么?

16.2022年1月14日,随州市公安局召开新闻发布会,通报“1〃4

”特大杀人案侦破进展。犯罪嫌疑人熊振林从武汉押解到随州后,警方对他进行了审问,具体了解其作案的状况。熊振林交代,1月4日至5日凌晨他杀害8人后,本方案还要杀害另外9名村民。然而方案被意外打破了。熊振林说,近半年来他估量得了愁闷症,考虑各种各样的问题,晚上睡不着觉。生意、感情等各方面压力压上心头,对生命、生活和婚姻感到无望。这是他杀人的真正缘由。

(1)通过案例我们可以得出什么结论?

(2)请你为向熊振林那样有心理压力,受不良心情困扰的人献计献策。

17.情景一:大年三十晚上,佳佳与家人在观看中央电视台的春节联欢晚会,美丽的歌曲,幽默的小品,精彩的魔术等精彩节目令大家心情愉悦,特殊是佳佳听到了偶像周杰伦演唱的歌曲,观赏到了最喜爱的赵本山的小品,这可是她希望已久的,那兴奋劲就别提了。

情景二:大年初一早晨,佳佳穿着自己的新衣服高兴奋兴地去邻居家玩,“你买的什么衣服,穿在身上显得太稚嫩”,邻居家的小红对她的穿着进行了评价。“你才稚嫩,不和你玩了”,佳佳气呼呼地摔门而去。

(1)情景中的佳佳经受了那些心情体验?为什么会产生不同的心情?

(2)怎样理解心情不同,结果不同?

三.分析说明题

18.“考不上高校,啷个办?”成了高三同学小强(化名)的口头禅。昨日,重医附医院,患愁闷症住院20余天的小强,仍沉醉在对高考的恐惊中。18岁的小强是复旦中学高三理科班同学。上月下旬,小强突然感觉上课很吃力,连最简洁的习题都解答不出来,晚上迟迟无法入眠……察觉小强的特别后,父亲朱盛智带他到重医检查。经检查,小强患了严峻的愁闷症。“他学习很刻苦,成果在班上始终是前几名,考高校应当不成问题。”小强的班主任介绍说。

(1)小强得病的缘由是什么?

(2)小强的的状况说明白什么

(3)我们大家怎样才能克服不良心情,作心情的仆人?

参考答案

一.单项选择题

1﹒C2﹒C3﹒A4﹒A5﹒C6﹒B7﹒A8﹒B9﹒A10﹒B11﹒D12﹒C13﹒C14﹒C

二.简答题

15.(1)消极心情压抑在心里,对于人的行为、生活、身心健康都是不利的,需要通过肯定的方式进行合理宣泄,以使自己放松。心理宣泄场所的成立,能使同学在受到消极心情困扰时,能准时地宣泄自己的不良心情,有利于同学的学习,有利于同学的身心健康。(2)哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄等。心情的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行,不能妨爱他人,不能损害他人和集体的利益。

16.(1)心情影响人们的行为和生活,消极心情不利于人们正确熟悉事物、分析和解决问题,会使人变的冲动,作出错误的举动,甚至走上违法犯罪的道路。(2)①可以调控自己的不良心情。如理智调控法、留意力转移法、幽默化解法、乐观的自我示意法等②还可以进行合理宣泄。如哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄等

17.(1)兴奋、开心、生气。①人的需要是否得到满意是心情产生变化的一个重要缘由。佳佳因看到了自己喜爱的节目而兴奋,佳佳的穿着没得到别人的赞美而生气。②不同的情境下会产生不同的心情。佳佳所处的情境不同,所以心情也不同。(2)①乐观的心情能使人思维灵敏,体力充足,精力旺盛,有利于个人正确地熟悉事物、分析和解决问题,从而能使自己的水平正常发挥,甚至还能超常发挥。而当人们的心情消极时,状况则相反②乐观心情能增加人的免疫力,有益于人的身心健康,而乐观心情则会对身心产生不利影响

三.分析说明题

18.(1)没有准时通过正确的方式调整自己的消极心情。(2)心情不同,结果不同。①乐观的心情能使人思维灵敏,体力充足,精力旺盛,有利于个人正确

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