2022-2023学年河北省承德市双桥区七年级（下）期末历史试卷（含解析）

2022-2023学年河北省承德市双桥区七年级（下）期末历史试卷

一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）

1.隋唐时期，江都（今扬州）发展较快，经济地位日益重要。据如图可知，江都地位的上升得益于（）

总制大£4符年念图

A.其为隋朝都城之一B.大运河以其为中心

C.位于运河与长江交汇之地D.经济重心的南移最终完成

2.在绘制“盛唐气象”主题历史手抄题时，某同学选择了下列素材，该同学侧重于展示盛唐（）

来自波斯的马球

来自西域的胡旋舞

由印度佛曲改编的《霓裳羽衣曲》

A.发达的交通B.繁荣的经济C.清明的政治D.兼容并包的文化

3.“川中水车如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则留水，高则泻水”。材料描述了图

中工具的好处是（）

A.节省人力，利于灌溉B.排水泄洪

C.省时省力，利于耕作D,便于开沟

4.中国的书法艺术是中华文化中的瑰宝.唐朝在书法艺术方面建树颇丰。下列书法家中都属于唐代名家的

一组是（）

A.钟繇、胡昭B.颜真卿、柳公权C.王羲之、怀素D.赵孟欧阳询

5.诗史互证。下面唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映了唐朝社会的变化是（）

《忆昔》《无家别》

忆昔开元全盛日，小邑犹臧万家室。寂寞天宝后，因庐但蒿藜。

稻米流脂粟米白，公私仓縻俱丰实。我里百馀家，世乱各东西。

A.先南后北统一B.经济重心南移C.由开明到专制D.由繁荣转衰落

6.宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句：当时有谚语日：

“做人莫做军，做铁莫做针。”材料表明，宋朝（）

A.等级森严B.文武并举C.重武轻文D.重文轻武

7.据《宋史・孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最高开国将帅的规格

进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。下列表述与岳飞相关的

是

A.率军抗金，精忠报国B.组织抗元，宁死不屈

C.收复台湾，维护主权D.斥逐沙俄，捍卫统一

8.随着城市人口的增长，城中店铺不断增加，街道两旁商店、客栈、货摊林立。营业时间不受限制，有“昼

市”“夜市”，许多交易可用“交子”，“动即千万”。以上情形最早可能出现在（）

A.汉代长安B,唐代洛阳C.北宋东京D.元朝大都

9.宋代是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋时兴起，后来发展成著名瓷都的是

A.泉州B.开封C.景德镇D.广州

10.江南地区在汉代时“地广人稀、刀耕火种”，发展到宋代时出现了“苏湖熟，天下足”的景象。这一变

化表明了（）

A.商品经济的发展B.经济重心的南移C.对外贸易的发展D.丝绸之路的开辟

11.宋朝时，春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视。一些节日的习俗，如春节的燃放鞭炮、

相互拜年，元宵节的挂彩灯、划旱船，端午节的吃粽子、赛龙舟等，一直流传至今。这反映了（）

A.中华传统文化的传承B.君主专制统治的日益强化

C.宋朝市民文化的衰落D.儒家思想正统地位的动摇

12.阅读材料获取关键词是历史学习的重要方法。李明同学写出的关键词：元朝、杂剧作家、《窦娥冤》。

据此可知，他学习的历史人物是（）

A.关汉卿B.李时珍C.宋应星D.曹雪芹

13.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。明清时期最显著的阶段特征是（）

A.统一多民族国家的建立和巩固B.政权分立民族交融

C.统一多民族国家的巩固与发展D.繁荣与开放的时代

14.“天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎。倭倭来，不要慌，我有威爷来抵挡。”歌谣中“威爷”的历史功

绩主要是（）

A.平息了东南沿海的倭患B.统一了女真各部

C.攫取了在澳门的居住权D.收复了建康失地

15.在东南亚一些国家和地区，有一些地名是以“三宝”命名的，如泰国有“三宝城”。马来西亚有“三宝

镇”，爪哇有“三宝井”“三宝洞”，新加坡有“三宝山”。这些地名均与哪一历史事件有关（）

A.郑和下西洋B.班超出使西域C.戚继光抗倭D.甘英出使大秦

16.从16世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到中国沿海地区，进行侵略活动。1553年，攫取了在我国广

东澳门居住权的殖民者是（）

A.英国B.美国C.德国D.葡萄牙

17.解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。

清朝初年收复台湾的民族英雄是（）

A.戚继光B.郑成功C.左宗棠D.邓世昌

18.全面体现中国传统文化和古建筑艺术精髓，被联合国列入《世界遗产名录》，堪为我国古代宫殿建筑典

范的是（）

A.唐都长安B,明长城C.北京故宫D.布达拉宫

19.有学者对中国古代某一宏伟工程有如下描述：作为一项军事防御工程，蜿蜒于高山、深谷、平原、戈壁

中，总长万余里，把奇伟的自然美与建筑美融为一体，是真正的“大地艺术”。据此推断该工程为（）

A.大运河B,赵州桥C.北京城D.明长城

20.成书于元末明初，以三国的史实为基础，充分运用文学手段，反映了人民群众要求统一强烈愿望的长篇

历史小说是（）

A.《红楼梦》B.《水浒传》C.《西游记》D.《三国演义》

21.京剧脸谱各具特色，悲剧人物西楚霸王项羽，眼角下斜，嘴角下撇，虽不失庄重，却也预示着兵败垓下，

自刎乌江的命运；关羽“面如重枣”，自然画红脸；包拯“铁面无私”，则黑脸非他莫属。由此可知，京

剧脸谱（）

A.真实再现历史场景B.渗透人们的价值取向

C.客观评价历史人物D.刻画善变的人物性格

22.承德避暑山庄始建于1703年，历时89年，于1792年建成。是皇帝夏天避暑和处理政务的场所，皇帝也

在这里接见外国使节和边疆少数民族政教首领。你知道这里的“皇帝”是哪个朝代的吗？（）

A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝

23.思维导图是一种有效的学习工具，对历史学习有独特价值。如图是某同学绘制的思维导图，空白处应填

的关键词是（）

A.君主专制B.经济发展C.思想控制D.边疆管理

24.某博物馆计划推出中国古代某专题展览，准备了多种资料，其中有如下所示四幅图片。据此判断，该展

览的主题是中国古代（）

唐时长安城平面用北宋爪币伪版拓片《树门折市阳）（局部•清）《广州十三行）

A.货币的发展历程B.制瓷业的发展历程C.商业的发展历程D.丝织业的发

展历程

25.传统节日不但有着悠久的历史和丰富的内涵，还和人们的生活息息相关，涉及领域相当广泛，包括生产

活动、衣食住行、礼仪、天文气象、娱乐等。中国百姓每年五月初五家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子。

粽子是下面哪个传统节日的美食？（）

A.清明节B.端午节C.中秋节D.春节

二、材料解析题（本大题共4小题，共50.0分）

26.阅读下列材料，回答问题。

材料一：科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生皆“怀牒（证件）自列于州县”的自由报考

原则，不论贵族和平民，皆可参加考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国

计民生相关的大事，皆可作为考试内容。

材料二：明朝的科举考试每三年一次。考试规定了命题范围，考试题目必须来自“四书”、“五经”……

考生文体格式也做了明确规定，要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗

的文字，因此称为八股文。

材料三：乾隆帝时，大臣胡中藻的诗句中有：“一把心肠论浊清”，乾隆帝看了竟说："加'浊'字于国

号‘清'字之上，是何肺腑？”结果，胡中藻被杀，友人也受到牵连。

（1）材料一的选官制度创立于哪个朝代？依据材料一归纳该选官制度的特点。（至少答出两个）

（2）依据材料二指出明朝科举制度命题范围和文体格式分别局限于什么？

（3）材料三反映了清朝统治者为加强君主专制采取的哪一措施？结合所学知识回答这一措施导致的严重后

果是什么？

27.阅读材料，完成下列要求。

材料一：中国古代经济发展趋势图

一一根据傅筑夫《中国经济史论丛》编制

材料二：唐太宗认为：“夫民者国之先，国者君之本。”因此他注重农桑，轻徭薄赋，使社会经济繁荣起

来。明初，朱元璋下令各地流亡人民还乡生产，还乡者皆免税三年，量力开垦土地。清初统治者顺治、康

熙、雍正、乾隆诸位帝王，都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策，使农业生产很快得到恢复。

一摘编自张传玺主编《简明中国古代史》、统编初中历史教科书等

材料三：明中后期传入我国的高产作物，如玉蜀黍(即玉米)、番薯(俗称地瓜)，到清代普遍种植于全

国各地，高产作物的推广，对于粮食增产有重大影响。清初荒地极多，随处可见，而到康熙末年，则大都

被开垦耕种。因而耕地面积由1645年的400余万顷，增加到1724年的680余万顷。于是人口增长也随之加

快，特别是地丁合一之后，人口数字急剧增加，乾隆十四年(1749)为1亿7000万，至嘉庆十七年(1812)

增加到3亿6000万。

——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出图表中②处是我国古代哪一盛世局面？据材料一指出当时的盛世局面

是怎样的？

(2)材料二中，历代统治者对经济的发展有何共同态度？结果如何？

(3)根据材料三，概括新作物品种、耕地面积和人口数量之间的关系。

(4)根据上述材料和问题，概括影响封建经济发展的因素。

28.中国自古以来就是一个统一的多民族国家，各民族友好交往，休戚与共，共同推动了社会进步。阅读下

面材料，回答问题。

材料一：唐太宗接见吐蕃求婚使者的场景

材料二：元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、

云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史上最大的……

元世祖仿效汉法进行改革，促进了民族关系的发展……唐朝以来不少定居中国的波斯人、阿拉伯人同汉、

蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，开始形成一个新的民族一一回族。

材料三：清朝在西藏设置驻藏大臣，还在伊犁、吉林、黑龙江、盛京、乌里雅苏台等地设立将军，大大加

强了中央对少数民族地区的管辖。在清朝辽阔的疆土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等五十多个民族，各

民族之间的经济文化交流不断加强，我国统一多民族国家得到进一步巩固。清代的国家统一，既是历史的

必然趋势，又与清统治者特别是康熙、雍正、乾隆三帝顺应这一趋势，坚决与分裂势力作斗争，实行有利

于统一大业的方针和政策相关。

——人教版《中国历史》七年级下册

(1)依据材料一和所学知识，试举一具体事例体现唐太宗开明的民族政策。

(2)根据材料二，指出元朝形成的新的民族是什么？结合所学知识，写出元朝为管辖今台湾地区而设立机构

的名称。

(3)材料三所述清朝统一多民族国家得到进一步巩固的原因是什么？

(4)纵观中华民族的发展史，你认为我国民族关系的主流是什么？

29.中华科技文化在与外来文化的交流中不断发展、升华，中华文化的传播，促进了世界文明的发展。阅读

材料，完成下列问题。

材料-一：

图二玄奘西行求法，为中国佛教发展做出重大贡献，根据他的口述，

由弟子记录成书的记载了他游历的100多个国家和地区的山

川及社会化习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。

(1)材料一中敦煌莫高窟造像体现了中华文化与哪一宗教文化的融合？根据所学知识补充空白处内容。

材料二：

中国发明对欧洲的影响

指南针文化普及与思想解放

火药摧毁封建堡垒

造纸术、印刷术探寻新航路

(2)中国古代四大发明对欧洲社会发展产生了重要影响。结合所学知识，将四大发明与其相应的最突出的影

响用线段连接起来。

材料三:

……这部著作总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界

医药史上占有重要地位。

这部书对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国

在当时世界上具有先进水平的科学技术。这部书后来传到国外，被译成日文、

法文、德文、英文等多种文字，被译为“中国17世纪的百科全书”。

(3)分别写出材料三两位人物相关著作。并依据上述著作介绍，分别写出上述两部著作研究的重点。

(4)综合上述材料和问题，概括中华科技文化给世界带来的影响。

答案和解析

1.【答案】c

【解析】根据图示可知，江都位于运河与长江的交汇之地，交通运输便利；根据所学可知，江都不是隋朝

的都城，大运河的中心是洛阳，经济重心南移最终完成是在南宋。

故选：Co

本题考查江都的重要地位。江都是隋朝大运河上重要的城市。

本题考查分析理解能力，掌握隋朝大运河的影响。

2.【答案】D

【解析】A.材料体现的是唐朝对外来文化的兼容并包，没有体现发达的交通，排除A项。

B.材料体现的是唐朝兼容并包外来文化，和经济无关，排除B项。

C.材料体现的是唐朝对外来文化的兼容并包，不少清明的政治，排除C项。

D.根据“来自波斯”“来自西域”“来自印度”等信息可知这体现了唐王朝对外来文化的兼容并包，D项

正确.

故选：D。

本题主要考查唐朝开放的社会风气。注意掌握相关的基础知识。

本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是唐朝开放的社会风气，才能做出正确选择。

3.【答案】A

【解析】据“川中水车如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹简，旋转时低则舀水，高则泻水”并观察

题干图片可知，材料描述的工具是筒车，其好处是节省人力，利于灌溉，选项A符合题意；选项BCD与题

干内容无关，排除。

故选：Ao

本题主要考查筒车的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。

本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记筒车的相关史实。

4.【答案】B

【解析】根据所学可知钟繇、胡昭是曹魏时期人，颜真卿、柳公权是唐朝的著名书法家，分别创建了颜体

和柳体。王羲之是东晋人，怀素是唐朝人，赵孟^是宋朝人，欧阳询是唐朝人。

故选：Bo

本题考查唐朝的书法家。颜真卿、柳公权是唐朝的著名书法家。

掌握唐朝的书法家的代表作品和影响。

5.【答案】D

【解析】根据材料“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓縻俱丰实”可知，《忆

昔》描绘了“开元盛世”的盛况；“我里百馀家，世乱各东西”可知，《无家别》体现了“安史之乱”后

国家萧条，百姓流离失所，唐朝由盛转衰，因此这两首诗歌反映了唐朝社会由繁荣转衰落，D项正确；从

这两首诗歌从无法体现国家统一、经济重心南移的过程及君主的统治思想，ABC项与材料无关，排除。

故选：D。

本题主要考查了唐朝唐玄宗的统治，重点掌握唐朝从开元盛世到安史之乱的衰落史实，掌握相关基础知识。

重点掌握唐朝从开元盛世到安史之乱的衰落史实，注意基础知识的识记与理解。

6.【答案】D

【解析】宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句：当时有谚

语日：“做人莫做军，做铁莫做针。”材料表明，宋朝重文轻武。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是

宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐

渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，严重束缚了统军的指挥权。宋朝注重文教事

业，改革和发展了科举制，宋初时大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，在全国范围营造了浓厚的读

书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

故选：D。

本题考查了宋朝重文轻武的政策。宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用宋朝实行重文轻武政策的表现。

7.【答案】A

【解析】“率军抗金，精忠报国”反映的是岳飞。南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗。岳

飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地。岳飞统率的“岳家军”在邮城大败金军主力，并乘胜

追击，迫使金军后撤。A符合题意。“组织抗元，宁死不屈”与文天祥有关；“收复台湾，维护主权”与

郑成功有关；“斥逐沙俄，捍卫统一”与康熙帝有关，排除BCD。

故选：Ao

本题主要考查了岳飞抗金、文天祥抗元、郑成功收复台湾、康熙帝抗击沙俄等知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查了岳飞抗金、文天祥抗元、郑成功收复台湾、康熙帝抗击沙俄等知识，注意基础知识的识记

与理解。

8.【答案】C

【解析】据题干“商人开店可以随处选择地点，街道两旁商店、客栈、货摊林立。营业时间不受限制，有

‘昼市''夜市'，许多交易可用‘交子'，'动即千万’可知，以上情形最早可能出现在北宋东京。城

内人口多达百万，大街小巷店铺林立，早市、夜市“买卖昼夜不绝”。北宋时期，市场上流通的仍是金属

货币，既有铜钱，也有铁钱，但是金属货币使用不方便。北宋前期，在四川地区出现了世界上最早的纸币

一一交子。纸币的产生，有利于商业发展。C表述正确。

故选C。

9.【答案】C

【解析】依据所学知识，北宋兴起的江西景德镇，后来发展成为著名的瓷都，南宋时，江南地区己成为我

国制瓷业重心，C项正确；泉州，广州是宋代著名的大商港，排除AD项；开封是北宋的都城，排除B项。

故选：Co

本题考查宋代的经济发展，掌握相关的基础知识。

本题考查宋代的经济发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

10.【答案】B

【解析】江南地区在汉代时“地广人稀、刀耕火种”，发展到宋代时出现了“苏湖熟，天下足”的景象。

这一变化表明了经济重心南移。从唐朝中晚期至五代、宋朝，南方战乱较少，许多中原人南迁，带去了先

进的技术，增加了那里的劳动人手；再加上自然条件的变化，江南地区的农业发展较快，逐渐超过北方。

从唐朝中后期开始的经济重心南移到南宋最后完成。太湖流域的苏州、湖州，成为重要的粮仓，当时流传

着“苏湖熟，天下足”的谚语，水稻在宋朝跃居粮食产量首位。

故选：Bo

本题考查了经济重心南移。江南，字面意义为长江之南面，在人文地理概念中特指长江中下游以南。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用南宋时经济重心南移完成的表现。

11.【答案】A

【解析】在宋代的时候，今天的很多传统节日，春节、元宵节、端午节、中秋节等都有了，一些节日的习

俗，如春节的燃放鞭炮、相互拜年、元宵节的挂彩灯、划旱船、端午节的吃粽子、赛龙舟等，从宋朝一直

流传至今，这反映出中华文化传承的价值观念，A是正确的选项；BCD不符合题意。

故选：Ao

本题考查宋代社会生活的相关知识点。随着农业、手工业和商业的发展，与之相适应的民俗文化也大放异

彩。

本题考查学生的识记能力，掌握宋代的社会生活相关知识。

12.【答案】A

【解析】元杂剧是中华民族灿烂文化宝库中的一朵奇葩，是比较成熟的戏剧形式，熔音乐、歌舞、动作、

念白于一炉，它在思想内容和艺术成就上都体现了独有的特色。元代是元杂剧的鼎盛时期，《窦娥冤》是

元朝关汉卿的杂剧代表作。据“元朝、杂剧作家、《窦娥冤》”可知，李明同学学习的历史人物是关汉卿，

选项A符合题意。李时珍是明朝的医药学家，其著作是《本草纲目》；宋应星是明朝的科学家，其著作是

《天工开物》；曹雪芹是清朝的小说家，其著作是《红楼梦》，选项BCD不符合题意，排除。

故选：Ao

本题主要考查关汉卿的相关史实。重点掌握关汉卿的《窦娥冤》的相关史实。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记关汉卿的相关史实。

13.【答案】C

【解析】依据所学知识可知，在继承前代的基础上，明清时期在政治、经济等各方面都有长足的进步，统

一多民族国家得到了巩固，在清朝的康熙到乾隆年间，经济迅速发展，国力空前强盛，史称“康乾盛世”，

所以这一时期的特点是统一多民族国家的巩固和发展，C项正确；秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和

巩固时期，排除A项；三国两晋南北朝时期是政权分立民族交融时期，排除B项；隋唐时期是繁荣与开放

的时代，排除D项。

故选：Co

本题主要考查明清时期最显著的阶段特征的相关史实。重点掌握中国各个历史发展阶段的特征的相关史实。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记明清时期最显著的阶段特征的相关史实。

14.【答案】A

【解析】“天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎。倭倭来，不要慌，我有威爷来抵挡。”歌谣中“威爷”是

戚继光；戚继光的历史功绩主要是平息了东南沿海的倭患。明朝时期，出现在我国东南沿海一带，由日本

的武士、商人和海盗勾结一些中国的奸商组成，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”。明

朝中期以后，海防松弛，倭患严重，明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢，纪律严明的

“戚家军”，1561年在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；此后又率军开赴福建和广东，到1565

年，东南沿海的倭寇基本肃清。

故选：A„

本题以“天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎。倭倭来，不要慌，我有威爷来抵挡。”为依托，考查戚继光

抗倭。

本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清统一多民族国家巩固和发展的措施。

15.【答案】A

【解析】据材料“在东南亚一些国家和地区，有一些地名是以‘三宝'命名的"并结合所学可知，

1405—1433年郑和下西洋（郑和，明朝太监，原姓马，名和，小名三宝，又作三保），途经这些地区，影

响重大，A项符合题意；班超出使西域（西域指的是甘肃玉门关、阳关以西的地区），排除B选项：戚继

光抗倭是对日本海盗的打击，排除C选项；甘英出使大秦（今罗马），与东南亚无关，排除D选项。

故选：A«

本题考查郑和下西洋的史实。掌握郑和的历史功绩。

本题主要考查郑和下西洋等知识，注意基础知识的识记与理解。

16.【答案】D

【解析】1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。1999年12月20日，我国正式从葡萄牙

殖民者手中收回澳门主权。选项D符合题意。

故选：D。

本题主要考查葡萄牙攫取在我国广东澳门的居住权的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握澳门问题的相关史实。

17.【答案】B

【解析】依据所学可知，明朝后期，台湾被荷兰殖民者侵占，1661年，郑成功率领25000名将士，乘坐400

艘战舰从金门出发，横渡台湾海峡，抵达台湾岛南部，进攻荷兰殖民者，力图收回台湾，1662年，荷兰被

迫投降，台湾重新回到祖国怀抱，郑成功是中华民族的民族英雄，所以B项符合题。

故选：Bo

本题考查郑成功收复台湾的知识，掌握相关基础知识。

本题考查学生的识记能力，掌握郑成功收复台湾的知识。

18.【答案】C

【解析】北京故宫是我国现存规模最大、最完整的古建筑群，体现了古代城市建筑和宫殿的典型风格，是

东方建筑艺术的结晶。故宫全面体现中国传统文化和古建筑艺术精髓，被联合国列入《世界遗产名录》，

堪为我国古代宫殿建筑典范。选项c符合题意，选项ABD不符合题意，排除。

故选：C»

本题主要考查北京故宫的相关史实。北京故宫是我国现存规模最大、最完整的古建筑群。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记北京故宫的相关史实。

19.【答案】D

【解析】根据“作为一项军事防御工程，蜿蜒于高山、深谷、平原、戈壁中，总长万余里”可知该工程是

明长城。为抵御北方少数民族的骚扰，明朝修建了东起鸭绿江边，西至嘉峪关的长城，蜿蜒六千余公里，

是一项军事防御工程。ABC都不是军事工程，不会蜿蜒于高山、深谷、平原、戈壁中。

故选：D。

本题考查明朝长城的建立。明朝万里长城是世界建筑史上的一个奇迹，也是中华民族伟大智慧的象征。

掌握明朝长城的建立的过程和影响。

20.【答案】D

【解析】根据所学知识可知，《三国演义》是我国四大古典小说之一，由元末明初文学家罗贯中所著，是

我国第一部长篇历史小说，是我国章回体小说的开山之作，描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的

历史风云，以描写战争为主，反映了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，

也反映了人民群众要求统一的强烈愿望，是我国最为流行的长篇历史小说之一，D项正确；《红楼梦》是

清朝时期的小说，是中国古典小说的高峰，排除A项；《水浒传》以官逼民反为主题，揭示了从皇帝到各

级贪官污吏的丑恶嘴脸，描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争，排除B项；《西游记》描

写唐僧师徒四人取经的艰难历程，是一部富于浪漫主义色彩的神魔小说，排除C项。

故选：D。

本题主要考查《三国演义》的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握《三国演义》的相关史

实。

21.【答案】B

【解析】据“悲剧人物西楚霸王项羽，眼角下斜，嘴角下撇，虽不失庄重，却也预示着兵败垓下，自刎乌

江的命运；关羽'面如重枣’，自然画红脸；包拯‘铁面无私'，则黑脸非他莫属”可知，京剧脸谱通过

刻画的脸谱来体现人物的特征，渗透了人们的价值取向，选项B符合题意；选项AC表述错误，不符合题

意，排除；选项D表述片面，不符合题意，排除。

故选：B«

本题主要考查京剧脸谱的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记京剧脸谱的相关史实。

22.【答案】D

【解析】根据“承德避暑山庄”结合所学知识可知，承德避暑山庄是清朝皇帝夏天避暑和处理政务的场所，

皇帝也在这里接见边疆少数民族政教首领，D项正确；根据“承德避暑山庄始建于1703年，历时89年，于

1792年建成”可知，承德避暑山庄是在清朝时期修建，排除ABC项。

故选：D。

本题主要考查了清朝巩固统一多民族国家的措施，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记清朝巩固统一多民族国家的措施。

23.【答案】A

【解析】据图片并结合所学知识可知，为加强君主专制，宋朝采取分化事权的办法，削弱相权；明朝废除

丞相制度，撤销中书省，权分六部；清朝设立军机处。BCD不符合题意，排除。

故选：Ao

本题考查北宋的政治、明清时期强化皇权的措施，掌握相关的基础知识。

本题考查北宋的政治、明清时期强化皇权的措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

24.【答案】C

【解析】据题干可知，唐都长安城内有东市和西市，北宋纸币铜版拓片反映了宋代商业发展，纸币产生，

清朝《前门街市图》反映了清朝商业发展，清朝广州十三行反映了清朝商业发展，故展览的主题是关于中

国古代商业发展历程。

故选：Co

本题考查中国古代的商业发展，掌握相关的基础知识。

本题考查中国古代的商业发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

25.【答案】B

【解析】根据所学知识，端午节据说是为了纪念屈原而设立的节日，B项正确；包粽子不属于清明节习俗,

清明节是人们扫墓祭祖、慎终追远的日子，排除A项；中秋节的传统美食是月饼，月饼象征着团圆，排除

C项；春节是中国民间最隆重盛大的传统节日，它是集祈福攘灾、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，粽子

不是春节的传统美食，排除D项。

故选：Bo

本题主要考查中国传统节日，结合所学端午节的来源分析作答。

本题主要考查中国传统节日，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

26.【答案】【小题1】隋朝：特点：政府主导；自由报考；平等；考试内容范围广。

【小题2】命题范围：“四书”“五经”；文体格式：八股文。

【小题3】措施：文字狱；后果：禁锢人们思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。

【解析】本题考查科举制的创立及其影响、清朝文字狱与文化专制政策等相关史实，掌握相关的基础知识。

本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记科举制的创立及其影响、清朝文字狱与文化专

制政策等相关史实。

27.【答案】【小题1】“开元盛世”。表现：政治清明，经济