广东省小升初语文模拟试卷一

广东省小升初语文模拟试卷一、选择题1．下列词语书写完全正确的一组是（）A．约定俗成嘎然而止 B．轻歌曼舞天籁之音C．微波鳞鳞惟妙惟肖 D．笔走龙蛇行云留水2．想一想，括号所填动词不正确的一项是（）。玩打听讲踢跳拍 A．（跳）绳（拍）篮球 B．（踢）足球（讲）故事 C．（听）音乐（玩）游戏3．“假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。“这句话中的“理所当然”说明（）A．年轻人一直以来都背老人过搭石，这已经成为当地的习俗。B．因为有背老人过搭石的规矩，所以年轻人即使不愿意，也不得不背老人过搭石。C．山里的老人认为背他们过搭石是天经地义的，年轻人就应该这样做。4．下面词语中带点字的读音相同的一项是（）A．变更更加 B．悄然悄无声息C．龟裂乌龟 D．方便便宜二、填空题5．看拼音，写词语。suōxiǎolínglìhèsèhuópōdàshàbāohánjiànjiànchángtàncāixiǎngqíguài6．名句补一补。（1）爱人若爱。（2）、不贰过。（3）有理走遍天下，。（4），有礼者敬人。（5），其利断金。三、语言表达7．口语交际。班上准备组织一次联欢活动,班委会准备邀请班主任李老师一起拟订一个活动计划,如果派你去和班主任沟通,你会怎么说呢?四、信息匹配8．古诗文积累下面五道小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来。（1）画线的地方应该填入哪一句？（）芙蓉楼送辛渐(唐王昌龄)寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，________________。A．柳暗花明又一村 B．一片冰心在玉壶 C．乡村四月闲人少（2）下面的诗句中，表现农村景象的是哪一句？（）A．一片孤城万仞山 B．麦花雪白菜花稀 C．不及汪伦送我情（3）《百家姓》中复姓“尉迟”的正确读音是（）A．wèichí B．yùchí C．yùcí（4）“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”出自作者（）《寄扬州韩绰判官》。A．唐杜甫 B．唐李白 C．唐杜牧（5）《明日歌》告诉我们的道理是（）A．时间是过的很快的。 B．提醒我们别指望明日。 C．要抓紧时间，珍惜时间。五、现代文阅读课内阅读。妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！9．照样子，写词语。又（长）又（细）的枝条又）又的草地又又的花朵10．“一匹出色的马”其实是一根。11．为什么说“这是一匹出色的马”？12．课内阅读。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（1）本段的中心句是，此句和后面三句是关系。（2）本段话采用的论证方法有①道理论证②引用论证③对比论证④举例论证（3）“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”结合背景说说你怎么理解这句话。（4）下面诗句没有体现全心全意为人民着想的一项是（）A．鞠躬尽瘁，死而后已。B．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。D．不识庐山真面目，只缘身在此山中。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

A：“嘎然而止”的“嘎”有误，应改为“戛”。

B：正确。

C：“微波鳞鳞”的“鳞鳞”有误，应改为“粼粼”。

D：“行云留水”的“留”有误，应改为“流”。

故答案为：B

【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字，同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。2．【答案】A【解析】【分析】本题考查了学生对于词语搭配的辨析与应用。认真分析各选项中的词语搭配，然后选出不当的一项。

A.有误，”拍篮球”搭配不当。拍：用手掌打。可改为”拍皮球”或“打篮球”。B、C正确。

故答案为：A.

【点评】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢?还是表示动作或形状、颜色的呢?然后想一想，这个词和哪个词搭配。3．【答案】A【解析】【分析】考查对词语的理解。通过阅读句子可知，句中“人们把这看成理所当然的事”这句话中的“理所当然的事”指的是”假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去”说明年轻人一直以来都背老人过搭石，这已经成为当地的习俗。故答案为：A【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。4．【答案】B【解析】【分析】考查了多音字组词，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也就不同。 A：变更：改变；更改、变动。更：gēng。更加：表示数量或程度等进一步增加或加深。更：gèng B：悄然：形容寂静无声。悄无声息：形容没有声音或声音很轻。都读：qiǎo C：龟裂：皲裂。人的皮肤因为寒冷干燥而布满裂纹或出现裂口。龟：jūn。乌龟：生活在河流湖泊里，食杂草或小动物。甲可供药用。龟：guī。 D：方便：便利。便：biàn。便宜：方便合适；便利。便：biàn。故答案为：B【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，对学习过的多音字要注意积累，了解它们在什么情况下读什么，做题时才能得心应手。5．【答案】缩小；伶俐；褐色；活泼；大厦；包含；渐渐；长叹；猜想；奇怪【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“缩小”的“缩”不要写成形近字“宿”，“伶俐”的“伶”不要写成形近字“怜”，“褐色”的“褐”不要写成形近字“喝”，“渐渐”的“渐”不要写成形近字“惭”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：缩小、伶俐、褐色、活泼、大厦、包含、渐渐、长叹、猜想、奇怪

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。看拼音写词语，首先要把拼音拼读正确，然后根据读音结合句子，把词语写准确、规范，对笔画较多的字，要注意认真书写，杜绝错别字，才能顺利作答。6．【答案】（1）其身（2）不迁怒（3）无理寸步难行（4）仁者爱人（5）二人同心【解析】【分析】（1）“爱人若爱其身”像爱护自己一样爱护别人。（2）“不迁怒，不贰过”出自《论语.雍也》篇的一句话，即不会把愤怒发泄在别人身上，也不会犯同样的错误。（3）“有理走遍天下，无理寸步难行”是指只要有道理，走到什么地方能行得通，没有道理无论走到哪里都站不住脚。（4）“仁者爱人，有礼者敬人”的意思是仁慈的人爱人，有礼貌的人尊敬人。（5）“二人同心，其利断金”意思是只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。泛指团结合作。故答案为：（1）其身；（2）不迁怒；（3）无理寸步难行；（4）仁者爱人；（5）二人同心。【点评】题目考查对格言的理解掌握能力。作答时要结合平时的学习积累，根据自己学习掌握的格言警句的相关知识进行作答。7．【答案】李老师,我们班最近准备开展一次联欢活动,班委会委托我来邀请您参加,并拟订一份活动计划,由于我们可能考虑不够周全,所以想先听听您的意见。【解析】【分析】可根据当时的具体情境来写。要注意不同的身份，根据身份确定称谓，要针对问题拟句，掌握好说话技巧,学会说话得体,要做到语气委婉，不生硬，用词一定要恰当。

故答案为：李老师,我们班最近准备开展一次联欢活动,班委会委托我来邀请您参加,并拟订一份活动计划,由于我们可能考虑不够周全,所以想先听听您的意见。

【点评】此题主要考查学生的语言表达能力，恰当使用礼貌用语，有助于促进交际。8．【答案】（1）B（2）B（3）B（4）C（5）C【解析】【分析】（1）《芙蓉楼送辛渐》全诗为：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。“柳暗花明又一村”出自宋·陆游《游山西村》。“乡村四月闲人少”出自宋·范成大的《四时田园杂兴》。

（2）“一片孤城万仞山”出自唐朝王之涣诗作《凉州词》，描写的是边塞风光。“麦花雪白菜花稀”出自宋·范成大的《四时田园杂兴》，描写的是农村景象。“不及汪伦送我情”出自唐朝李白诗作《赠汪伦》，是送别诗句。

（3）本题考查文学常识。《百家姓》中复姓“尉迟”读：yùchí。

（4）“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”出自作者唐代杜牧的《寄扬州韩绰判官》。

（5）《明日歌》告诉我们的道理是要抓紧时间，珍惜时间。故答案为：（1）B；（2）B；（3）B；（4）C；（5）C。【点评】题目考查对诗句的理解能力以及文学常识。作答时要结合平时对诗句的理解和掌握，根据题目意思进行分析和判断，做出正确选择。【答案】9．大；绿；红；香10．又长又细的柳枝11．因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回了家，所以说“这是一匹出色的马”。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。9．考查仿写词语。”又长又细”的枝条，是根据“又×又×”式词语与名词搭配，结合课本和平时积累，可种答案，如：又大又绿的草地、又红又香的花朵。

故答案为：大；绿；红；香。10．考查对语段内容的理解并填空回答问题。文中的”一匹出色的马”指的是又长又细的柳枝条。从文中这段内容”从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：'这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧’”可看出来。

故答案为：又长又细的柳枝11．考查对语段内容的理解并从选项中选出正确答案。文中说这是"-匹出色的马”的原因是：因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，骑着它很快地回家了。故选题目中的B项。

故答案为：因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回了家，所以说“这是一匹出色的马”。12．【答案】（1）人总是要死的，但死的意义有不同；总分（2）①②③④（3）张思德同志牢记革命队伍的宗旨，活着为人民的利益工作，死则为人民的利益牺牲，体现了全心全意为人民服务的精神，他的死是有意义、有价值的，所以说“比泰山还重”。（4）D【解析】【分析】（1）考查了对文章的中心句和表现手法的理解。“人总是要死的，但死的意义有不同。”这是本段的第一句话，总写了人死的意义不同，所以为中心句。后面的三句话用具体的描写来阐述为人民利益而死比泰山还重，替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死就比鸿毛还轻。因此第一句和后面的三句是总分关系。

（2）考查论证方法。从“中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。’”可知，引用了司马迁说过的话，所以是引用论证；从“人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。”可知，论证方法是对比；从“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”可知，论证方法是举例；从“人总是要死的，但死的意义有不同。”可知，论证方法是道理。

（3）张思德同志牢记革命队伍的宗旨，活着为人民的利益工作，死则为人民的利益牺牲，体现了全心全意为人民服务的精神，他的死是有意义、有价值的，所以说“比泰山还重”。

（4）A：“鞠躬尽瘁，死而后已。”不辞辛劳，贡献自己的一切，到死为止。B：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”指对待敌人决不屈服，对人民大众甘愿服务。C：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”意思是在天下人担