2016年1月自考00448学校管理学试题及答案含解析

学校管理学年月真题

0044820161

1、【单选题】学校管理学是研究学校_______的科学。

管理现象及其规律

管理规律及其事实

A:

管理人员和方法

B:

管理现象及其事实

C:

答D:案：A

解析：学校管理学是研究学校管理现象及其规律的科学。

2、【单选题】学校管理学是

边缘性理论学科

边缘性应用学科

A:

主导性理论学科

B:

主导性应用学科

C:

答D:案：B

解析：学校管理学的性质学校管理学是边缘性的应用学科。

3、【单选题】目标管理理论的主要倡导者是经验主义学派的代表人物

杜拉克

韦克

A:

彼得圣吉

B:

莫特

C:

答D:案：A

解析：目标管理理论的主要倡导者是经验主义学派的代表人物杜拉克。

4、【单选题】人之所以是学校管理中最珍贵的资源主要原因在于，无论是管理者还是被管理

者都是拥有_______的管理主体。

人力资本

知识资本

A:

文化资本

B:

社会资本

C:

D:

答案：B

解析：人之所以是学校管理中最珍贵的资源主要原因在于，无论是管理者还是被管理者都

是拥有知识资本的管理主体。

5、【单选题】学校教育的最终“产品”是

德智体美劳综合发展的学生

全面发展的学生

A:

全面发展的、高素质的社会主义现代化的建设者和接班人

B:

高素质的现代公民

C:

答D:案：C

解析：落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，要

重点解决长期以来疏于德、弱于体和美、缺于劳的问题，德育要朝着体系化努力，体育美

育要有刚性要求，劳动教育要有效开展起来。

6、【单选题】下列有关学校领导体制沿革的说法，正确的有

新中国成立初期，我国就建立起了校长负责制

1957年整风反右运动之后，小学普遍设立了党支部

A:

1963年《全日制小学暂行工作条例》确立了党委书记是学校行政负责人

B:

文革时期，小学领导体制实施的是革命委员会制，校长仍然是学校主要领导

C:

答D:案：B

解析：选项A：1985年，《中共中央关于教育体制改革的决定》提出：“学校逐步实行校

长负责制，有条件的学校要设立由校长主持的、人数不多的、有威信的校务委员会，作为

审议机构。要建立和健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监

督。选项C：1963年3月，中共中央印发了《全日制小学暂行工作条例（草案）》（简称

“小学四十条”），对党政不分、以党代政的倾向作了纠正。《条例》规定：“校长是学

校行政负责人，在当地党委和主管的教育行政部门领导下，负责领导全校的工作。”选项

D：“文革”期间，原有的小学领导体制被全盘否定。先是群众组织夺权，接着是工宣

队、军宣队和贫宣队管理学校，后来又成立了以造反派组织头头为主的“革命委员会”，

取消了校长的称谓，学校领导体制混乱不堪，正常的教育教学工作秩序难以建立，造成了

我国教育事业的一场大劫难。

7、【单选题】________是学校管理过程中的中继环节，是学校管理者为实现计划目标而施加

影响的一种重要手段。

检查

A:

总结

计划

B:

实行

C:

答D:案：A

解析：检查是学校管理过程的中继环节,是学校管理者为实现计划目标而施加影响的一种

重要手段,是提高学校管理效能的必要措施。

8、【单选题】学校管理对学校各项工作的检查，最基本的方式是

抽样检查

汇报检查

A:

阶段性的定期检查

B:

日常工作的检查

C:

答D:案：D

解析：日常工作的检查:学校管理对学校各项工作的检查,是基本的方式,是直接参与到教

学、教育、管理等活动中,通过观察、听课、调查、个别谈话等方式获得大量的第一手真

实可靠的材料.

9、【单选题】1985年，《教育体制改革的决定》颁发后，学校自主权不断扩大，开始了以

_______为核心的人事制度改革。

教师聘任制

教师资格制度

A:

教育合同制

B:

教师定岗编制

C:

答D:案：A

解析：1985年，《教育体制改革的决定》颁发后，学校自主权不断扩大，开始了以教师聘

任制为核心的人事制度改革。

10、【单选题】学校民主管理主要的、基本的组织形式是

学生代表大会

学校行政会议

A:

学校党委会议

B:

教职工代表大会

C:

答D:案：D

解析：教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式,是教职工在校工会领导下行使民

主管理和民主监督权力的机构。

11、【单选题】学校管理方法中行政管理方法的运用，强调行政手段的运用要根据具体的情

况而具体的选择，指的是行政管理方法的

权威性特性

随机性特性

A:

垂直性特性

B:

强制性特性

C:

答D:案：B

解析：学校管理方法中行政管理方法的运用，强调行政手段的运用要根据具体的情况而具

体的选择，指的是行政管理方法的随机性特性。

12、【单选题】学校管理方法咨询参与方法的经济性强调的是

耗费资金少，节省时间

具有很好的经济效益

A:

既能节省时间，也具有较好的经济效益

B:

不仅有很好的经济效益，也有很好的社会效益

C:

答D:案：A

解析：学校管理方法咨询参与方法的经济性强调的是“耗费资金少，节省时间”。

13、【单选题】所谓领导，包括三重含义，即

权力、责任和义务

权力、责任和服务

A:

责任、义务和服务

B:

权利、责任和义务

C:

答D:案：B

解析：所谓领导，包括三重含义，即权力、责任和服务。

14、【单选题】下列不是学校党组织负责人应该负的职责是

领导工会

贯彻党的方针

A:

领导共青团

B:

主管干部考核工作

C:

D:

答案：D

解析：学校党组织的主要职责学校党组织的任务,按党章规定执行。学校实行校长负责制

后,学校党组织要发挥政治核心作用,保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻落实。

15、【单选题】我国古代的教师管理制度形成于

东汉

春秋战国

A:

夏

B:

西周

C:

答D:案：D

解析：我国古代的教师管理制度形成于西周。

16、【单选题】下列有关明清时期教师管理制度的论述错误的是

对教师要求很高

对教师监管很严

A:

对教师考核的结果分四级

B:

对教师考核有四考

C:

答D:案：C

解析：明、清时期有相当完备的教师管理制度。这表现在：①对教师有明确的职责规定。

②对教师要求很高，“务选天下学明行修望重，海内所向慕”之士大夫。③对教师监督较

严，严禁教师“妄生异议”，违者“诛其本身，全家迁发化外”。④对教师考核较严，其

有四考：一是平时考核，即按教学成绩好坏予以奖励、处罚；二是“学官考课法”，以下

几年之内科举中生员名数为则，定拟升降；三是考察；四是考满，分三级，自任职日起满

三年初考，满六年再考，满九年通考，考核结果分“称职”、“平常”、“不称职”三个

等级，然后视考核结果，称职者升，平常者复职，不称职者降。P149

17、【单选题】人们之所以称教师是“人类灵魂的工程师”，是因为

教师具有专业知识

教师具有良好的职业素养

A:

教师的思想、道德和行为直接影响到下一代的成长

B:

教师对学生的知识形成有重大作用

C:

答D:案：C

解析：人们之所以称教师是“人类灵魂的工程师”，是因为教师的思想、道德和行为直接

影响到下一代的成长。

18、【单选题】班级的设立，本来是出于______的考虑，即以最低廉的价格向大量学生传授

知识。

经济上

效率上

A:

效能上

B:

机器生产

C:

答D:案：A

解析：班级的设立，本来是出于经济上的考虑，即以最低廉的价格向大量学生传授知识。

19、【单选题】农村小学需要_______的学校，应尽量将低年级和高年级班混合编班。

单一编班

复式编班

A:

多层次编班

B:

小班编班

C:

答D:案：B

解析：农村小学需要复式编班的学校，应尽量将低年级和高年级班混合编班。

20、【单选题】下列不属于小学低年级开设的课程是

品德与生活

体育

A:

语文

B:

综合实践活动

C:

答D:案：D

解析：小学阶段以综合课为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术

（或音乐、美术）等课程；小学高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合

实践活动、体育、艺术（或音乐、美术）等课程。初中阶段设置分科与综合相结合的课程,

主要包括思想品德、语文、数学.、外语、科学（或物理、化学、生物）、历史与社会

（或历史、地理）、体育与健康、艺术（或音乐、美术）以及综合实践活动。P210

21、【单选题】教学组织建设的目的是为了

促进学生学习

提高教师教学水平

A:

提高教学质量

B:

建立良好的学风

C:

D:

答案：C

解析：教学组织建设的目的是为了提高教学质量。

22、【单选题】德育的最终目的是

为社会培养合格公民

为国家发展和兴盛服务

A:

使受教育者具有良好的品德

B:

使个体得到全面发展

C:

答D:案：C

解析：德育过程的最终目标是使受教育者形成一定的思想品德。

23、【单选题】我国的德育组织系统不包括

党团组织

教导处

A:

年级组

B:

总务处

C:

答D:案：D

解析：我国学校已建立了一个完整配套的德育组织系统,其中包括党、团组织,学校德育领

导小组、教导处或政教处以及年级组等。

24、【单选题】学校应在普及体育运动的基础上，建立以________为主的运动队。

传统项目、特色项目

普及面比较广的项目

A:

学生爱好比较多的项目

B:

学校竞赛成绩比较优异的项目

C:

答D:案：A

解析：学校应在普及体育运动的基础上，建立以传统项目、特色项目为主的运动队。

25、【单选题】对学生进行卫生知识教育的目的在于

提高学生讲究卫生、预防疾病的自觉性

使学生知晓基本的卫生常识

A:

帮助学生提高体质

B:

促进学生全面发展

C:

D:

答案：A

解析：对学生进行卫生知识教育。卫生知识教育的目的在于使学生掌握生理卫生的基础知

识，提高讲卫生的自觉性，进而养成良好的卫生习惯，树立以讲卫生为荣，以不讲卫生为

耻的新风尚。

26、【单选题】为了做好学生健康状况的调查和监控，应对在校学生每年进行体检

1次

2次

A:

1～2次

B:

2～3次

C:

答D:案：C

解析：为了做好学生健康状况的调查和监控，应对在校学生每年进行体检1～2次。

27、【单选题】下列属于学校办公用房的是

图书馆

学生宿舍

A:

教研室

B:

仪器室

C:

答D:案：C

解析：办公用房。它包括办公室、教研室、会议室、大礼堂等。办公室不宜邻近教研室，

以免影响教师备课。大礼堂不要靠近教室、教研室和办公室，以免干扰上课和办公。P272

28、【单选题】学校图书馆的图书数量一般为学生数量的

5～8倍

8～10倍

A:

10～15倍

B:

15～20倍

C:

答D:案：B

解析：学校图书馆的图书数量一般为学生数量的8～10倍。

29、【单选题】小学信息技术教育中的硬件主要指

信息基础设施

计算机

A:

B:

网络

信息技术课程

C:

答D:案：A

解析：小学信息技术教育中的硬件主要指信息基础设施。

30、【单选题】信息技术课程教材内容应由计算机与网络技术知识、_______这两大部分内

容构成。

信息技术常识

信息技术伦理

A:

基于项目的教学内容

B:

信息素养

C:

答D:案：C

解析：信息技术课程教材内容应由计算机与网络技术知识、基于项目的教学内容这两大部

分内容构成。

31、【多选题】下列属于学校行政性组织机构的是

校长办公室

学校基层党支部

A:

教育工会

B:

总务处

C:

年级组

D:

答E:案：ADE

解析：学校行政性组织机构包括：1.校长办公室。2.教导处（教务处、政教处）。3.总务

处。4.教研组。5.年级组。

32、【多选题】学校管理方法中，法律管理方法的特性有

强制性

规范性

A:

概括性

B:

稳定性

C:

可预测性

D:

答E:案：ABCDE

解析：法律管理方法的特性包括：（1）强制性。法律作为明确的行为准则具有严肃性，

它对全体公民或组织成员均具有强制性的约束力，也就是人人都必须遵守这些行为准则。

如果有人违反这些行为准则，就将受到法律的制裁。（2）规范性。法律通过确定行为规

范来进行管理，它规定社会公民和组织成员在一定情况下，可以做什么、应当做什么和不

可以做什么，不应当做什么。这是一种引导功能。正是这种功能规范了学校成员的行动，

确定了学校组织成员的活动范围和界限。（3）概括性。法律制约的对象是抽象的、一般

的人，而不是具体的、特定的人。同时法律是明确的，严谨的，任何人都可以据以衡量是

非。（4）稳定性。法律在同样的情况下可以反复适用，并且法律一经制定，就不能随意

改变。法律条文的解释也是统一的，具有一定的稳定性，如需修改，则须经过一定的程

序。（5）可预测性。法律的稳定性决定了法律手段的使用具有可预测性。学校成员可以

根据教育法律预见到学校和他人的行为结果，据此规范有关行为。

33、【多选题】有关班主任的角色，下列说法正确的有

有多重性的特点

既是班级组织的管理者，也是指导者、教育者

A:

在班级中，具有法定的权威

B:

班主任如果是指挥者和管理者的角色，就会自觉地不采用命令的方式进行班级管理

C:

可以参与班级决策，了解学生的情况

D:

答E:案：ABCE

解析：班主任受学校的指派与委托，依据教育目标，对班级组织负有管理、指导与教育责

任。教师的管理责任使教师在班级组织中具有法定的权威，学生尤其是低年级学生对教师

的话往往无条件服从。但随着年龄的增长，学生的自主意识增强，教师依靠法定权威的影

响力会有所减弱，而教师个人素质、对学生的态度以及管理方式的影响力便会增强。如果

教师经常采用命令的方式指导、教育学生,指挥班级组织的运作，.则教师难以与学生交

流、沟通，也难以了解学生的实际想法与情况。教师与学生之间会产生疏离感，也易于产

生对立。如此，教师实际上只是凌驾于班级组织之上的指挥者。同样，如果教师将自己摆

在仅仅是指挥者、管理者的位置上，就会不自觉地采用命令的方式进行班级管理。

34、【多选题】健全学校卫生制度，要健全

作息制度

健康检查制度

A:

卫生监督制度

B:

卫生岗位责任制度

C:

卫生评比制度

D:

答E:案：ABCDE

解析：为使学校卫生监督工作落到实处，就要建立健全学校卫生制度。主要包括以下几

点。1.作息制度。2.健康检査制度和健康档案制度。3.卫生岗位责任制度和卫生保洁制

度。4.卫生监督和评比制度。

35、【多选题】学校财务管理中预算的编制原则有

效率优先

统筹兼顾

A:

保证重点

B:

照顾一般

C:

兼顾公平

D:

答E:案：BCD

解析：预算的编制原则是：统筹兼顾，保证重点，照顾一般。所谓重点，是指教育教学工

作的需要。同时还要兼顾其他工作的需要。要精打细算，防止积压和浪费；也要留有余

地，以便解决意想不到的新问题；要充分发挥主观能动性，做到少花钱多办事。

36、【问答题】简述学校有哪些非行政组织机构。

答案：（1）中国共产党在学校的基层组织。（2）各种群众团体组织。（3）各种研

究性的群众组织。

37、【问答题】简述学校管理中民主性原则的含义。

答案：是指学校管理者在学校管理过程中，能调动全体师生员工的积极性和创造性，使之

共同参与、监督学校管理工作的行为准则。

38、【问答题】简述学校的教导主任应该具有的身体心理素质的内容。

答案：（1）身体健康；（2）精力充沛；（3）乐观自信；（4）不计得失。

39、【问答题】简述教师应该熟悉教育科学，懂得教育规律的具体内容。

答案：是指教师应该要熟练掌握教育学、心理学和学科教学法，并了解和掌握教育教学规

律。

40、【问答题】简述学校应如何做好疾病的预防和治疗工作。

答案：（1）做好学校健康状况的调查和监控。（2）加强传染病的防治。（3）加强

对常见病、多发病的防