学校教师年度工作总结汇编

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时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作总结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。

二、教育工作方面

这学期，本人担负初一班级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。应对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在上心参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，上心开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等潜力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很着重教学阅历的积累，有了心得体会就实时记住来与同事沟通，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参与市级沟通、获奖、发表。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬爱领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和潜力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对老师业务潜力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并上心各类现代教育技术培训初步掌控了多媒体课件制作。

学校老师年度工作总结汇编2

年的工作接近尾声，回首本年度真是劳碌而充盈，本年度我即担负教育处主任一职又担负班主任工作，常常是忙的喝口水的时间都没有。虽然在教育处主任的岗位上我只有不到一年的工作阅历，但是在李校长的关怀和培育下，在全体领导、老师、家长的热忱支持和援助下，各项工作得以顺当开展并在一些方面有了较为明显的进步。现对自己一年来所做工作加以梳理和反思，力求在总结中发觉不足，在反思中缩中差距，在创新中不断提升。

一、思想品德方面

我喜爱教育事业，始初不忘人民老师职责，爱学校、爱同学。作为一名名师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学技能等方面的不断提高来塑造自己的行为，使自己在教育行业中不断成长，为社会培育出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、主要成果

今年是我到工作的第五个年头，几年来我一贯担负班主任和班级的组长，同时又负责学校教育处工作，一贯以来，我始初牢记踏实工作、真心待人的原那么，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探究教育教学规律，改进教育教学方法，努力使自己成为专家型老师。

1、在班主任工作方面：我投入了极强的责任心，关注每一名同学，实时发觉他们的各种心理或行为动态，还有学习的心态与学习状况，用爱心与耐烦浇灌每一个孩子，并且实时与家长、科任老师进行沟通，使孩子在各个方面得到进展，几年来，与同学形成了亦师亦友的和谐师生关系，在18年被评为省级师德先进个人，19年被评为省级优秀老师。加强学习，努力提升自身修为。

2、在教学方面：我严格要求自己，上心备课上课，每一节课都细心预备课件，认真讨论每一道习题，真正做到讲练结合，学以致用，形成了趣实活新的教学风格，同时，在教研方面，我积极去听课评课，仔细学习别人上课的优点，为己所用。在17年被评为市级名师工作室主持人，18年被评为省级学科带头人。

3、在教育方面：在做好班主任工作的同时，我作为校长助理、教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各种工作。

一贯以来我总是以饱满的热忱对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。我始初仔细落实学校制定的教学教研常规，不断规范老师教学行为。从学期初开始，仔细执行教学教研工作计划和工作记录，严格根据学校修订的规章制度去要求师生，定期检查老师教案及作业批改状况，发觉问题实时反馈实时做好总结并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理。规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，不定时跟班听课，与执教老师共同切磋存在的问题，加强对教学工作的监控，促进教学质量的提高。

学校要进展、要生存需要有一批高素养的老师队伍，同样老师今后要生存要进展需要具有过硬的本事。我清晰的认识到需要加强骨干老师、青年老师的培育力度，也借助各种机遇，为老师搭建自我展示的平台。加大新老师的培育力度，开展“师徒结对子”活动，通过推门听课，领导听课、一课三研、师傅引领课、新老师展示课等，鼓舞老师参与各级各类竞赛、培训活动等形式，促进新老师的快速成长。我细心制定了以人为本的校本培训计划，每学期开展十多次骨干培训活动，并进行读书沟通活动，活动做到人人有预备，人人有发言，人人有反思，老师们一同感悟，一起共享，在探究和沟通中，不断提升教学水准。

通过开展语、数集体备课—上课—听课——评课研讨这样的教研活动观摩，让更多的老师参加到校本教研活动中来，加强了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。新老师展示课活动，“中荷才露尖尖角”，新老师在历练中成长;常态化的研讨课，“万紫千红总是春”，老师们取长补短，共同促进;名师、骨干老师的精品课，“万绿丛中一点红”，起了引领示范的作用。

教科研是教学的源泉，是教改的先导，我非常重视课题讨论、管理。18年独立承受了省级重点课题讨论已经结题，并被评为科研课题先进个人，19年又独立承受了中课题的讨论，已经接近尾声。

4、自身提高方面：我能利用课余时间阅读一些教育名著及教育教学刊物，并实时做好读书笔记，建立个人博客，发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念等文章。一份耕耘，一份收获”，一年来，我积极参与各级各类竞赛，多次获奖，还被评为县级学科带头人。

三、存在的不足

回顾一年来的工作，我虽然取得了一些成果，积累了一些阅历，但是，实事求是地说，与领导的要求和自己的期盼还有差距，主要表现在：

1、对教育处管理工作还须脚踏实地地去做，虚心仔细地去学，以使自己取得更好的成果。

2、教学方面对差生主要是采用开中灶、严要求的方式进行强化管理，对其心理攻坚尚不到位，所以见效慢，简单激化师生间的冲突，还得在实践中多摸索。课堂教学水平有待提高，要与同事们多切磋，多学习。

3、教研方面，仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论知识，所写随感不能仅仅停留在表面现象，还应擅长总结提升，以形成有肯定深度的，并具有自我指导意义的理论型文字。

另外，意志仍不够顽强，坚持还不够彻底，实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。总之，回顾取得的成果，当然可喜，值得欣慰，但面对将来，仍感任重道远、不敢懈怠。

最末，用一句话作为本年度的工作总结，下一年度的开始，也就是：既然选择了远方，必定风雨兼程。我将不忘初心，继续前行!

学校老师年度工作总结汇编3

一学年的时间转瞬即逝。回顾过去，虽很繁忙但也很充盈。在各级领导的关怀援助下，在各任课老师的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中实时总结阅历，吸取教训，更好的发挥自己的优势，现将本年如下：

一、师德表现方面：

我忠诚党的领导，喜爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，仔细的参与每一次会议和升旗仪式。同时面对全体同学，喜爱尊敬同学、严格要求同学，不蔑视、挖苦同学，以身作那么，为人师表。不散布消极言论，到处以《老师职业道德规范》来约束自己的言行，虚心向他人学习，不断提高自身的政治素养。

二、_专题、教学工作方面：

作为年轻老师我知道自己的阅历和积累是有限的，所以我很珍惜每个学习的机会，重视每次片区联教活动和公开课，把握时机仔细学习，作好具体的，并结合班级详细状况进行分析、开展教学工作。在平常在教学过程中，本人积极仔细钻研教材、备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻同学的课业负担。实时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。同时，向身边的有阅历的老师学习，积极参与听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求同学，尊敬同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。

三、班主任工作方面：

首先，着重思想政治和道德教育。实时抓住同学点滴的心情改变，实时解决问题。针对初一同学的思想稚嫩、偏激、心情不稳定、多变的特点，实时地发觉存在的问题，同同学进行谈心，而实时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富同学的业余生活，引导同学将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的学习生活中来。

其次，与科任老师亲密协作，做好各科的协调工作，从多方面、多角度地调动同学的学习爱好，掌控科学的学习方法，提高学习成果。

再其次，积极培育同学的正确的人生观、价值观。利用班会课培育同学各种爱好爱好，进展同学特长。

四、成果方面：无论是在教育工作，还是在教学工作中，从不弄虚作假，仔细努力的去做每一项工作，并取得了肯定的成果。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作，尽一个人民老师应尽的义务。

学校老师年度工作总结汇编4

感觉时间过得好快，我来天宇就已经半学期了。从同学到老师，这个突然的角色转变，起先并不非常适应。跟着时间的消逝，渐渐的我适应了这里。我在这半学期得到最多的是收获，我收获了阅历，收获了从理论转变为实践的体验，收获了与老师们、同学们的感情。很快这半学期的工作就已经结束了，这是我毕业第一次参与的工作，第一次面对我工作上的自我认识，也是第一次写我的工作总结，我从思想，教学，担负副班主任，考勤这几个方面对工作上做了自我的认识。

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热衷于教育事业。对自己要求严格，力争在思想上、工作上，在同事、同学的心目中树立起一位好老师的形象。渐渐的使自己的思想上一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。这一学期在我做好自己本分工作的同时，我仔细的听从学校的工作安排，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面，这学期的教学任务特别重。我担负了舞蹈和语文的教学，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我每天都坚持看一些关于教学内容的书籍来丰富自己。还抽出多余的时间听课，从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师，让有阅历的老师给我提出珍贵的阅历。每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。这学期我主要担负三个班的舞蹈教学和两个班的语文教学工作。经过一段时间的接触和了解，我对同学的思想、学习以及家庭状况等都较为清晰了，在教学上经过肯定的磨练和积累，这学期的工作还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重任，由于一个班级里面总存在肯定的优生和后进生。在语文教学方面，对于后进生，我总是予以非常的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步予以大力的表扬，课后多找他们谈心、交伙伴，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的爱好。在舞蹈教学方面，我总是把韧带和舞感差一点的同学利用下课时间单独的辅导，给她们加油鼓劲，让他们有信心，肯努力的去学的更好做的更好。最末是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃，我相信在我的辅导下，他肯定有很大的进步。在这学期4月份，我上了一堂语文的公开课，刚接到消息的我感到特别焦灼。我仔细认真的做好公开课的一切预备。我在多媒体教室用幻灯片模式上了这堂课，这堂课对我来说是第一次工作以来最有意义的事情，我得到了听课老师的表扬，得到他们的建议，得到他们的阅历，得到他们对我的评价。这样使我看到自己教学上的优点和缺点，从而加强和改善。

在这学期期中，我担负了一个班的副班主任工作，最开始我在许多方面都不知如何去做。通过正班主任陈老师的指导和带领下，我对班主任工作有了全面的了解。在欧校长对我的谈话中，我对班主任工作有了更深的认识和感悟。班主任就像孩子们的父母，要教育和关爱共存，要让孩子们感觉我们的学校是一个温馨的大家庭。我深刻的记得，欧校长在大会上讲的那句刻苦铭心的话，我们天宇学校虽然不是最全面最好的中专学校，但是我们是最暖和最温馨的中专学校。我们班有几个孩子性格比较内向，平常总是不怎么说话，我利用晚上睡前查寝室的时间和他们聊谈天，听听他们的故事和想法，然后去开导她们的思想，让她们活泼起来，融入进这个集体中来。还有几个孩子可能由于家庭或自身缘由不想继续读了，我利用多余的时间找她们问问状况，努力让她们继续学习，并且仔细的学习。我们班每学期会组织搞几次生日会，庆祝在一个月里一起生日的孩子，在生日会上，孩子们表演的节目都朝气蓬勃，她们个个都喜笑颜开。在学校组织的篮球竞赛中，我们班取得了全校女子第2名，在篮球竞赛中我和陈老师每一场都陪伴孩子们，看到她们的勇猛，顽强，难过，欢乐…我看到孩子们的难过，欢乐，我心里总是很欣慰，她们难过了就知道要努力，欢乐时就知道更要进步。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。像我们期末的晚会，我负责幼师班的舞蹈编排和指导工作，而这次晚会搞的是绘声绘色，内容是丰富多彩。

在这学期里，我的教学阅历及教学方法上还有许多不足的地方，与同学的沟通上也欠缺。在下学期里，我要更好的改进自己的教学方法，更好的积累教学阅历，让我的课堂更生动更有趣，提高同学的学习意识，提高同学的学习爱好。我会继续努力工作，不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的老师。

学校老师年度工作总结汇编5

自19__年__月参与工作以来一贯在雪野旅游区上游中学从事教育教学工作。十五年来，一贯奋斗在教学第一线，爱岗敬业，无私奉献，勤勤恳恳，任劳任怨，脚踏实地的做好一个老师的本职工作，仔细完成学校领导交给自己的各项任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充盈自我。多年来我一贯向教科研要质量，向教科研要素养，努力推行素养教育，坚持教改代教研，先后荣获莱城区“教学能手”、莱芜市思想品德课“学科带头人”荣誉称号。深受同行的好评，领导的确定，同学及家长的欢迎。现将五年来我在教育教学方面的工作简要总结如下：

一、为人师表，领先垂范

欲给同学一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新快速的时代。从事思品教学和班主任工作以来，我潜心钻研青少年的有关教育理论，苦练基本功;为更好地适应工作，订阅了大量的相关书籍资料;从网上仔细学习、吸纳别人的有效阅历;还积极参与省市区的各种培训活动：20__年__月参与莱芜市骨干老师培训，20__年__月参与山东省骨干老师培训，每年暑假参与莱城区的专题培训。由于我明白：今日的学习就是为了明天更好的工作。干到老，学到老，才会永久站在教育领域的前端。要想让同学学到多的知识，首先要提高老师自己的教学本事;要想提高同学素养，首先就要提高老师自身的素养。在教育工作中，做到为人师表，领先垂范。20__年荣获雪野旅游区雪野镇授予的“十佳优秀班主任”荣誉称号，连续多年获雪野镇授予的“优秀老师”荣誉称号。

二、精益求精，追求卓越

“学高为师，身正为范”，老师职业须永久保持“学高”这一范畴，“逆水行舟不进那么退”。多年来，我从教育教学刊物中吸取了丰富的知识和珍贵的阅历。目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法，在多次执教省、市公开课、示范课、录像课中，又进一步的探究和实践，逐步形成“激情、务实、求活、高效”的思想品德课教学风格。“激情、务实、求活、高效”情感型教学风格表现在老师擅长用丰富激越的感情和绘声绘色的不同载体来感染同学，促使同学入情入境明理知味，同时着眼夯实技能的训练，致力于同学思想素养的全面进展，提升课堂效率，达到教学的最高境界。

三、扎实工作，实在收获

通过十多年的实践，我的教育科研工作取得了明显的成效。首先，老师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作沟通和专业引领，我的理论水平有了明显的提高，课堂教学变得有思想、有性格，教学工作不再是重复昨天的故事。能从理论的高度分析讨论教育教学实践中的困难和问题，从而找到解决问题的突破口，使自己逐步向学者型、专家型转化。其二，课堂教学焕发了活力。通过学习，在课堂上，老师角色发生了根本性的改变，师生互动、合作探究明显增加。同学成了课堂的主人，师生关系和谐，课堂气氛活跃，老师和同学的积极性、制造性得到充分发挥。

通过努力，我本人也取得了一点可喜的成果：

(1)坚持主持并参加教育课题的讨论工作，效果优秀。

20__年__月，主持讨论的《利用信息技术实践中学思想品德课新型教学模式的讨论》被山东省电教馆立项为“十一五”教育技术讨论课题的子课题。20__年__月在课题中期评估中被评价为二等奖。

(2)着重讨论，不断地总结阅历并撰写成文;积极参与各种活动，并且获得各级嘉奖。

①有20余篇论文在国家、省、市、区级竞赛中获奖和发表。其中20__年__月在《莱芜教育园地》发表“新课改下的思想品德课学习方式探究”。20__年__月在《现代教育》发表“浅谈思想品德课逆向课堂教学模式”。撰写的《张扬性格，走自己的路》一文获“山东省教育科学讨论所教研成果”论文评比一等奖，《活动课，真正“活动”起来》一文获“中国教育教学讨论会”论文评比二等奖。《因势利导，提高活动课教学质量》一文获“中国教育学会”论文评比二等奖。

②在技能竞赛方面：单元试题、教学案例、教学