六年级语文知识竞赛知识点

六年级语文知识竞赛知识点一、阅读理解阅读理解是语文竞赛中的重要环节，要求学生通过阅读理解文章，从中获取信息，理解文章的意思，并根据文章内容回答问题。在阅读理解中，经常涉及到以下几个知识点：1.主旨大意：理解文章的中心思想，概括出文章的主要内容。2.词义猜测：通过上下文的线索，猜测生词的意思，提高对文章的理解能力。3.推理判断：根据文章中的信息进行推理，得出正确的结论。4.文章细节：根据文章提供的具体细节，回答问题或进行解释。5.文体鉴赏：区分不同文体的特点，理解作者表达的意图。二、词语运用词语运用是语文竞赛中对学生词汇掌握能力的考察。在词语运用题中，主要包括以下几个知识点：1.词性辨析：根据句子的语境，判断词语的词性，如名词、动词、形容词等。2.词义辨析：根据句子的意思，选择恰当的词语填空，或从多个意义中选择正确的意义。3.构词法：根据词根、词缀等构词法知识，理解、记忆、运用一些常用词语。三、语法知识语法知识是语文竞赛中的重要内容，要求学生准确运用规范的语法知识来组织语言，使句子和文章通顺、准确。在语法知识的考察中，经常涉及以下几个知识点：1.主谓一致：主语和谓语在人称和数上要保持一致。2.形容词和副词的比较级和最高级：根据不同的情况，正确运用形容词和副词的比较级和最高级形式。3.时态：根据不同的句子所表达的时间，正确运用时态。4.动词的单复数形式：根据主语的单复数形式，正确运用动词的单复数形式。5.代词的使用：正确运用人称代词、物主代词、指示代词等。四、修辞手法和修辞语修辞手法和修辞语是指作者在写作中使用的修辞技巧和修辞语言。在语文竞赛中，经常出现与修辞手法和修辞语相关的题目，要求学生理解和辨析修辞手法和修辞语的含义，并能根据具体的语言环境进行运用。常见的修辞手法包括比喻、夸张、排比、对偶等；常见的修辞语言包括比喻的词语、夸张的词语、排比的句子等。五、作文写作作文是语文竞赛的重要环节之一，要求学生能够准确地表达自己的思想，用准确的语言组织文章的结构，表达清晰、连贯，内容丰富、生动。在作文写作中，需要注意以下几个方面：1.明确写作主题：根据题目要求，明确写作主题，避免内容偏题。2.合理组织结构：要有开头、中间和结尾，并注意段落的划分。3.语言表达准确：运用准确的词汇和语法结构，使文章表达清晰明了，避免语病和错别字。4.思路连贯，层次清楚：按照逻辑顺序进行表达，使文章思路连贯，条理清晰。5.注意时间掌握：在考试时间内合理安排，不要太过拖沓或过于仓促。六、古代诗词和文言文阅读古代诗词和文言文是语文竞赛中的重要内容，要求学生能够理解古代诗词和文言文的意思，并能正确理解其中的文化背景和修辞手法。在古代诗词和文言文的阅读中，需要注意以下几个方面：1.诗词和文言文的背景和意境：了解作品的创作背景、作者的生平经历和时代背景，理解作品所表达的情感和意义。2.鉴赏修辞手法和规范用法：辨析修辞手法的种类和运用，理解古代文言文的规范用法。3.理解句意：通过对句子的整体理解，正确把握句子的意思，不局限于字面意思。4.默写古代诗词：根据题目要求，在规定的时间内默写古代诗词的全文或部分内容。以上就是六年级语文知识