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文档简介
第第页做文明好学生演讲稿3篇
做文明好同学演讲稿篇1
敬爱的老师,心爱的同学们:
早上好!
我今日演讲的题目是争做文明同学。
我们泽雅一小在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在一小的学习殿堂中,同学们正在健壮成长。
可是就在这块漂亮的学校中,也会涌现一些不和谐的音符,间或也有一些令人不满足的现象涌现。如:清扫刚结束后的学校,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在干净的学校里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追赶打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的精美和谐的育人环境,与我们当今社会所提倡的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素养,一个城市的文明程度取决于市民的素养,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、干净、俭朴大方的同学;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的同学;做一个勤奋学习、积极向上的同学;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们让我们携起手来,共建一个文明、漂亮的学校,让我们泽雅一小的每一名同学都成为一个文明之人,让文明之花开遍学校的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的村居,影响自己四周的街道,为我们泽雅一小创建市文明学校尽自己的微薄之力吧!
感谢大家!
做文明好同学演讲稿篇2
尊敬的老师、心爱的同学们:
大家早上好!
今日,我能站在国旗下演讲,感到特别兴奋。我演讲的题目是“讲文明,讲卫生,争做文明小卫士”。大家都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的伙伴,学校是我们的家园。
可是,在这漂亮的学校,却有着很多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的冬青中时常可见各种各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?同学们确定回答“不是”。这是个别同学的所作所为。在我们这个绿树成荫、鸟语花香的漂亮学校里,仍有个别同学随地吐痰、乱扔果皮、纸屑,这些都是不文明行为。
不久前,曾看到这样一那么报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”
以上的事例说明,文明其实是由环节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们漂亮的学校极不和谐的纸屑,尤其是周六、周日教室里、学校内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追赶打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,任意攀爬楼梯扶手,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化知识的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素养,而文明的行为就在援助我们提高自身的素养。所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌控知识技能的机器,而要成为一个身心和谐进展的人。
现在是手足口病的高发期,我们肯定要留意个人卫生,勤洗手,多通风,不吃生冷食品,保证有一个健康的身体。我们肯定要爱惜公共环境,并常常把看到的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去。
为了我们的健康,我们应杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为,盼望大家:从我做起,从小做起,从现在做起,争做“文明小卫士”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的学校将变得更加漂亮。
做文明好同学演讲稿篇3
各位老师、各位同学:
早上好!我是七班级9班的陈羽茜。今日我国旗下讲话的题目是《学雷锋,做文明中同学》。
有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经受,更没有什么震天动地的丰功伟绩,仅仅靠着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永久牢记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光华四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而暖和的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个一般的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪耀着绚烂的光华!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应当做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应当从身边做起,从自我做起,从关怀身边的同学做起。
在我们的学校里,就有着许很多多的活雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝;他们伸出灵活的双手,仔细地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助之情景时有发生。大家再看:教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓舞,让别人有了继续努力的动力;他的耐烦讲解,让别人爬上了猎取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们全校师生的闪光心灵。
身处漂亮的学校,望着我们可爱的同学,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧!假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒粮食,你是否培育了有用的生命?假如你是一颗小小的螺丝钉,你是否永久坚守在你的岗位?
老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培育“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高
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