《走近我们的老师导学案-2023-2024学年道德与法治统编版》

《走近我们的老师》导学案第一课时一、导言《走近我们的老师》是一部反映老师与学生之间深厚情感的纪录片，通过记录老师们日常的教学生活和为学生付出的爱心，展现了老师们的真诚和无私。本文将通过观看这部纪录片，让学生更加了解老师的辛苦与付出，引导学生珍惜老师的教育之恩，懂得尊重和感恩。二、学习目标1.了解老师的辛苦付出和努力教学。2.培养学生尊师重道、感恩师恩的美德。3.激发学生学习的热情，努力提高学习成绩。4.培养学生的人文情怀和社会责任感。三、学习内容1.观看《走近我们的老师》纪录片。2.讨论老师在日常工作中所付出的辛劳和爱心。3.思考如何回报老师的教育之恩。四、学习过程1.导入环节：通过老师介绍本次学习内容，引导学生思考老师的教育工作及对学生的付出。激发学生的学习兴趣。2.观看纪录片：安排时间观看《走近我们的老师》纪录片，让学生深入了解老师的工作和教育理念。3.小组讨论：将学生分成小组，让他们讨论并总结老师在纪录片中所展现的品质和付出。通过小组讨论，让学生更深入地理解老师的工作和教育情感。4.学习总结：根据小组讨论的内容，引导学生总结老师的教育方式和对学生的影响。强调学生应该尊师重道，珍惜老师的教育之恩。5.作业布置：要求学生写一篇作文，表达自己对老师的感激之情，并提出如何回报老师的教育之恩。五、延伸活动1.可邀请校内外的老师进行讲座，分享他们的教育经验和感受，激励学生努力学习。2.组织学生到敬老院或孤儿院进行志愿活动，让学生亲身感受到爱的力量，传递正能量。六、学习反思通过本次学习活动，学生应该对老师的辛劳和爱心有更深的认识，进而珍惜老师的教育之恩，培养感恩师恩的美德。同时，也应该激发学生的学习热情，努力提高学习成绩，为自己的未来奠定坚实的基础。第二课时一、导学目标：1.了解老师的日常工作内容和责任；2.理解老师对学生的重要性和影响力；3.培养尊重老师、关爱老师的态度；4.提升学生对学校和教育的认识和尊重。二、导学内容：1.什么是老师？2.老师的日常工作内容和责任；3.老师对学生的重要性和影响力；4.如何尊重和关爱老师；5.学校和教育的意义和价值。三、导学过程：1.导入（5分钟）通过图片、视频或故事让学生回想自己的老师，引导他们谈论老师的作用和重要性，激发对老师的尊重和关爱之情。2.学习（20分钟）A.什么是老师？请学生谈谈对老师的认识和定义，引导他们认识老师是学校的教育工作者，是传道授业解惑的人。B.老师的日常工作内容和责任让学生了解老师的日常工作内容，包括备课、授课、批改作业、辅导学生等，引导他们明白老师的责任是教育学生，培养他们的学习能力和品德修养。C.老师对学生的重要性和影响力通过案例和实例，让学生认识到老师对学生的重要性和影响力，引导他们尊重老师、听从老师的教导。3.讨论（15分钟）A.如何尊重和关爱老师让学生分享自己尊重和关爱老师的做法和体会，引导他们明白尊重老师是尊重学校、尊重教育，关爱老师是关爱自己的学业和成长。B.学校和教育的意义和价值让学生思考学校和教育对自己的意义和价值，引导他们珍惜学校时光，认真学习，做一个品学兼优的好学生。4.总结（10分钟）结合导学内容，让学生总结本节课的学习收获和体会，强调尊重老师、关爱老师的重要性，引导他们在日常学习生活中树立正确的价值观和态度。四、作业布置：请同学们撰写一篇关于自己老师的感言或致谢信，表达对老师的尊重和感激之情。同时，鼓励同学们在学习生活中，时刻保持尊重老师、关爱老师的态度，做一个品学兼优的好学生。五、延伸拓展：组织学生开展“走近我们的老师”活动，通过参观教师工作室、交流座谈等形式，让学生更深入地了解老师的工作和生活，增进师生之间的相互理解和信任。六、反