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文档简介

《自然资源的基本特征》导学案第一课时一、课前导学1.1引入自然资源是生命存在和持续发展的物质基础，对于人类的生存和发展至关重要。你知道自然资源的基本特征是什么吗？1.2目标通过学习本节课，能够了解自然资源的基本特征，认识其重要性，提高对自然资源的保护意识。1.3重点难点本课重点是学习自然资源的基本特征，难点是如何理解不可再生资源和可再生资源的区别。二、课堂学习2.1学习内容1）自然资源的定义2）自然资源的分类3）自然资源的特征4）自然资源的重要性2.2自主学习请同学们查阅相关资料，探讨自然资源的分类方法，并找出实例加以说明。2.3讨论交流请同学们分组讨论自己提出的分类方法，并向全班汇报讨论结果。三、课堂总结3.1知识回顾自然资源是指自然环境下适宜于人类活动的物质，具有价值、可供利用的物质。根据其利用与再生的方式，可以分为可再生资源和不可再生资源。3.2学习体会通过本节课的学习，你认识到了自然资源对于人类发展的重要性吗？你觉得我们应该如何更好地保护自然资源呢？四、课后拓展4.1思考题1）请思考一下，自然资源的基本特征有哪些？2）你认为生态文明建设和环境保护与自然资源的关系如何？4.2作业请同学们以自然资源为主题，写一篇小论文，探讨自己的观点和看法。以上就是本节课《自然资源的基本特征》的导学案，希望同学们能够在学习过程中加深对自然资源的认识，提高环境保护意识，共同建设美丽的家园。第二课时一、导入自然资源是人类生存和发展的基础，对于了解自然资源的基本特征，可以帮助我们更好地保护和利用自然资源。今天我们将学习有关自然资源的基本特征，让我们一起来探索吧。二、目标1.了解自然资源的定义和分类；2.掌握自然资源的基本特征；3.能够分析自然资源对人类社会和经济发展的影响。三、导学内容1.定义自然资源：什么是自然资源？为什么自然资源对人类生存和发展至关重要？2.自然资源的分类：根据来源和形态，自然资源可以分为哪些类型？3.自然资源的基本特征：包括稀缺性、不可再生性、非均质性等特征。4.自然资源对人类社会和经济发展的影响：自然资源的开发利用对经济、社会和环境产生的影响。四、导学活动1.激发学生思考：请学生思考，自然资源在你的日常生活中扮演着怎样的角色？有哪些常见的自然资源？2.课堂讨论：组织学生分组讨论，探讨自然资源的分类和基本特征，并分享自己的见解。3.观看视频：播放相关视频，让学生更直观地了解自然资源的重要性和特征。4.小组任务：请学生分组完成任务，调查当地自然资源的利用情况，并撰写报告。五、总结通过本节课的学习，我们了解了自然资源的基本特征，包括自然资源的定义、分类和对人类社会和经济发展的影响。希望同学们能够认识到自然资源的珍贵性，积极参与保护和合理利用自然资源，为可持续发展贡献力量。六、作业1.思考题：你认为自然资源的保护和利用应该如何平衡？为什么？2.探究题：选择一个自然资源，了解其分类、特征及利用情况，并撰写调研报告。3.拓

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