《我像谁导学案-2023-2024学年科学青岛版五四学制》_第1页
《我像谁导学案-2023-2024学年科学青岛版五四学制》_第2页
《我像谁导学案-2023-2024学年科学青岛版五四学制》_第3页
《我像谁导学案-2023-2024学年科学青岛版五四学制》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《我像谁》导学案第一课时目标：1.理解和掌握文章的主旨和核心内容。2.能够分析文章中的观点和思想。3.能够运用所学知识对文章进行深入解读和思考。导入：请同学们先观看一段视频：《我像谁》，由知名心理学家李晓琳教授主讲。视频中主要讲述了每个人在成长的过程中都会受到很多不同的影响，从而塑造了自己的性格和行为，但同时也要思考自己到底是谁，是受环境影响的产物还是有自己独特的个性。请同学们观看后回答以下问题：1.视频中主要讲述了什么？2.你在成长的过程中受到了哪些影响？3.你认为自己更像谁？主体：1.阅读文章《我像谁》，理解文章的主旨和核心内容。2.分组讨论文章中的观点和思想，并进行分享。3.运用所学知识对文章进行深入解读和思考，写下自己的见解和感悟。扩展：1.请同学们选择一位自己欣赏的公众人物（可以是政治家、艺术家、科学家等），思考他们对你的影响和启发。2.以《我像谁》为题，撰写一篇个人感悟或心得体会。总结：通过本堂课的学习，希望同学们能够更加深入地思考自己的成长过程和个性形成的原因，以及如何更好地发掘和塑造自己的独特个性。希望同学们能够在未来的成长过程中不断学习、进步，实现自己的理想和目标。第二课时导学目标：1.了解《我像谁》的作者、背景和主要内容；2.分析《我像谁》中的人物形象和情节发展；3.探讨作品中的主题和意义。导学内容：1.作者介绍《我像谁》是中国当代作家张洁的小说作品，张洁是1975年生于北京的作家，曾获得茅盾文学奖等多项重要文学奖项。她的作品以真实的写实风格著称，深受读者喜爱。2.作品背景《我像谁》是张洁的代表作之一，讲述了一个普通女孩的成长故事。在社会转型时期，女主人公经历了许多挣扎和磨难，最终找到了自己的方向和价值。3.主要内容《我像谁》讲述了一个叫小雪的女孩从小到大的成长经历。她的父母在她小时候离婚，母亲为了生计经营着小餐馆，小雪从小就学会了独立与坚强。在求学的过程中，小雪遭受了同学的排挤和老师的怠慢，但她从未放弃追求知识和美好生活的梦想。最终，她考上了大学，成为了一名优秀的社会工作者。4.人物形象和情节发展小雪是一个坚强、乐观、善良的女孩，她在困境中始终能够保持着积极的态度和勇气。在小说中，小雪经历了许多起伏和挫折，但她从未被打倒，而是不断挑战自己，最终获得了成功。小说情节紧凑，情感真挚，引人入胜。5.主题和意义《我像谁》通过小雪的成长故事，探讨了人生的意义和追求。作品强调了坚持、努力和勇气的重要性，呼吁读者勇敢面对生活中的挑战，坚定自己的信念，追求自己的梦想。导学作业：1.以小雪为例，谈谈你认为一个坚强的人应该具备哪些品质？2.结合自身经历，写一篇文章，谈谈你对人生的理解和对未来的展望。3.阅读《我像谁》，总结书中的主题和意义，用一句话概括。导学反思：通过本节课的学习，学生

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论