福建省龙岩市四堡中学高二数学文期末试题含解析_第1页
福建省龙岩市四堡中学高二数学文期末试题含解析_第2页
福建省龙岩市四堡中学高二数学文期末试题含解析_第3页
福建省龙岩市四堡中学高二数学文期末试题含解析_第4页
福建省龙岩市四堡中学高二数学文期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省龙岩市四堡中学高二数学文期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在中,a,b,c分别是所对应的边,,则的取值范围是(

A.(1,2)

B.

C.

D.参考答案:C略2.参考答案:B3.下列命题中正确的是()A.若p:?x∈R,x2+x+1<0,则¬p:?x∈R,x2+x+1<0B.若p∨q为真命题,则p∧q也为真命题C.“函数f(x)为奇函数”是“f(0)=0”的充分不必要条件D.命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的否命题为真命题参考答案:D【考点】四种命题.【分析】根据特称命题的否定是全称命题来判断A是否正确;根据复合命题真值表判断B的正确性;利用函数是否在0上有定义来判断C是否正确;写出命题的否命题,判断真假,可得D是正确的.【解答】解:对A选项,¬P为:?x∈R,x2+x+1≥0,故A错误;对B选项,若p∨q为真命题,则命题p、q至少一个为真命题;而p∧q为真命题,则命题p、q都为真命题,故B错误;对C选项,∵奇函数f(x)的定义域不包括0,则f(0)=0不成立,∴不满足充分性,故C错误;对D选项,∵命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的否命题是:“若x2﹣3x+2≠0,则x≠1”,又x2﹣3x+2≠0?x≠1且x≠2,故D正确.故选:D.4.曲线与曲线的(A)焦距相等

(B)离心率相等

(C)焦点相同

(D)以上答案均不对参考答案:A5.函数的定义域是(

).(A)(0,2)

(B)[0,2]

(C)

(D)参考答案:D略6.直线与椭圆交于两点,以线段为直径的圆过椭圆的右焦点,则椭圆的离心率为(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:C7.用反证法证明某命题时,对结论“自然数a,b,c中恰有一个偶数”正确的反设为A.a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数

B.a,b,c都是奇数C.a,b,c中至少有两个偶数

D.a,b,c都是偶数

参考答案:A用反证法法证明数学命题时,应先假设要证的命题的反面成立,即要证的命题的否定成立,而命题:“自然数a,b,c中恰有一个偶数”的否定为:“a,b,c”中“0个、2个、3个偶数”即a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数.

8.已知数列{an},如果是首项为1公比为2的等比数列,那么an=(

) A.2n+1-1 B.2n-1 C.2n-1 D.2n+1参考答案:B

略9.若f′(x0)=﹣3,则=()A.﹣3 B.﹣6 C.﹣9 D.﹣12参考答案:B【考点】6F:极限及其运算.【分析】把要求解极限的代数式变形,化为若f′(x0)得答案.【解答】解:∵f′(x0)=﹣3,则===2f′(x0)=﹣6.故选;B.10.设x,y满足约束条件,若目标函数z=abx+y(a>0,b>0)的最大值为18,则2a+b的最小值为()A.4 B.2 C.4 D.4参考答案:C【考点】简单线性规划.【分析】作可行域,平移目标直线可得直线过点B(1,4)时,目标函数取最大值,可得ab=16,由基本不等式可得.【解答】解:作出约束条件,所对应的可行域,(如图阴影)变形目标函数可得y=abx﹣z,其中a>0,b>0,经平移直线y=abx可知,当直线经过点A(0,2)或B(1,4)时,目标函数取最大值,显然A不合题意,∴ab+4=18,即ab=14,由基本不等式可得2a+b≥2=4,当且仅当2a=b=2时取等号,故选:C.【点评】本题考查线性规划,涉及基本不等式的应用和分类讨论的思想,属中档题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.由1、2、3、4、5、6组成没有重复数字且1、3都不与5相邻的六位偶数的个数是

.参考答案:108【考点】D9:排列、组合及简单计数问题.【分析】先选一个偶数字排个位,再考虑1、3都不与5相邻,利用分类计数原理及分步计数原理,可得结论.【解答】解:先选一个偶数字排个位,又3种选法,再考虑1、3都不与5相邻(1)若5在十位或十万位,则1,3有三个位置可排,有2=24个;(2)若5排再百位、千位或万位,则1、3只有两个位置可排,有个,故共有3×(24+12)=108个故答案为:108.12.在区间上随机地取一个数x,若x满足的概率为,则__________.参考答案:略13.已知a+lga=10,b+10b=10,则a+b等于.参考答案:10【考点】对数函数的单调性与特殊点.【分析】构造函数f(x)=x+lgx,我们根据函数单调性的性质可得f(x)单调递增,又由a+lga=10,b+10b=10,我们可以构造关于a,b的方程,解方程即可得到a+b的值.【解答】解:设函数f(x)=x+lgx,则f(x)单调递增,由题f(a)=f(10b)=10,∴a=10b,∴a+b=10b+b=10.故答案为:10【点评】本题考查的知识点是对数函数的单调性,其中根据已知条件构造函数f(x)=x+lgx,并判断出函数的单调性,是解答本题的关键.14.双曲线的两条渐近线互相垂直,那么该双曲线的离心率是

.参考答案:15.在一椭圆中以焦点F1,F2为直径两端点的圆,恰好过短轴的两顶点,则此椭圆的离心率等于

参考答案:

略16.已知>10,,则、的大小关系是__参考答案:<17.用四个不同数字组成四位数,所有这些四位数中的数字的总和为,则

.参考答案:

解析:当时,有个四位数,每个四位数的数字之和为

;当时,不能被整除,即无解三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分14分)(1)证明:当时,不等式成立;(2)要使上述不等式成立,能否将条件“”适当放宽?若能,请放宽条件并简述理由;若不能,也请说明理由;

(3)(特保班做)请你根据⑴、⑵的证明,试写出一个类似的更为一般的结论,且给予证明.参考答案:解:(1)证明:左式-右式=,∵,∴,

∴不等式成立.

(2)∵对任何且,式子与同号,恒成立,∴上述不等式的条件可放宽为且.(3)

根据(1)(2)的证明,可推广为:若且,,,则有.19.(本题满分l2分)

已知函数.

(I)当m=1时,求的单调区间;

(Ⅱ)若曲线y=在点(2,)处的切线与直线y=平行,求m的值.参考答案:略20.已知a∈R,命题p:“?x∈[1,2],x2﹣a≥0”,命题q:“?x∈R,x2+2ax+2=0”.(1)若命题p为真命题,求实数a的取值范围;(2)若命题“p∨q”为真命题,命题“p∧q”为假命题,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】命题的真假判断与应用.【分析】(1)由于命题p:“?x∈[1,2],x2﹣a≥0”,令f(x)=x2﹣a,只要x∈[1,2]时,f(x)min≥0即可;(2)由(1)可知,当命题p为真命题时,a≤1,命题q为真命题时,△=4a2﹣4?2≥0,解得a的取值范围.由于命题“p∨q”为真命题,命题“p∧q”为假命题,可知:命题p与命题q必然一真一假,解出即可.【解答】解:(1)∵命题p:“?x∈[1,2],x2﹣a≥0”,令f(x)=x2﹣a,根据题意,只要x∈[1,2]时,f(x)min≥0即可,也就是1﹣a≥0,解得a≤1,∴实数a的取值范围是(﹣∞,1];

(2)由(1)可知,当命题p为真命题时,a≤1,命题q为真命题时,△=4a2﹣4×2≥0,解得a≤﹣或a≥.∵命题“p∨q”为真命题,命题“p∧q”为假命题,∴命题p与命题q必然一真一假,当命题p为真,命题q为假时,.当命题p为假,命题q为真时,综上:a或﹣<a≤121.设命题p:实数x满足(x﹣a)(x﹣3a)<0,其中a>0,命题q:实数x满足.(1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;(2)若¬p是¬q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】复合命题的真假;必要条件、充分条件与充要条件的判断.【专题】规律型.【分析】(1)若a=1,分别求出p,q成立的等价条件,利用且p∧q为真,求实数x的取值范围;(2)利用¬p是¬q的充分不必要条件,即q是p的充分不必要条件,求实数a的取值范围.【解答】解:由(x﹣a)(x﹣3a)<0,其中a>0,得a<x<3a,a>0,则p:a<x<3a,a>0.由解得2<x≤3.即q:2<x≤3.(1)若a=1,则p:1<x<3,若p∧q为真,则p,q同时为真,即,解得2<x<3,∴实数x的取值范围(2,3).(2)若¬p是¬q的充分不必要条件,即q是p的充分不必要条件,∴,即,解得1<a≤2.【点评】本题主要考查复合命题与简单命题之间的关系,利用逆否命题的等价性将¬p是¬q的充分不必要条件,转化为q是p的充分不必要条件是解决本题的关键,22.设F1,F2是双曲线的两个焦点,点P在双曲线上,且∠F1PF2=90°,求△F1PF2的面积.参考答案:【考点】双曲线的简单性质;双曲线的定义.【分析】根据根据双曲线性质可知PF1﹣PF2的值,再根据∠F1PF2=90°,求得PF12+PF22的值,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论