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2023~2024学年度第一学期期中考试九年级语文试题卷2023.11注意事项:1、你拿到的试卷,满分150分(其中卷面书写占5分)。考试时间为150分钟。2、本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题。一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)(1)人生道路上总有“①______,______”(李白《行路难》)的艰难险阻、失意与无奈,但是我们需要有“②______,______,此事古难全”(苏轼《水调歌头》)的豁达人生态度,然后如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“③______,______”一样拥有坚忍不拔的意志,重新投入生活!(2)电影《万里归途》真实地还原了战争的残酷,杜甫在《月夜忆舍弟》中也用“④______,______”在“有”“无”的对比中表现了战争带给人们的伤害。亲人离散,也只能在温庭筠的《商山早行》“⑤______,______”的梦境中思念家乡。2.阅读下面的文字,完成(1)~(5)题。(13分)打开九上语文课本,阅读议论文,可以深化我们对社会、人生的认识,提高思辩能力。“百行孝为先,万恶懒为首,”梁启超先生告诉我们:人人都要有正当职业,人人都要不断地劳作。凡做一件事,要心无旁wù,对职业不敬,便是xiè渎职业之神圣。毕淑敏也认为要想濡养精神的三间小屋,就不要轻觑了事业的作用。读《论教养》,我们认识到:优雅的风度,不是忸怩造作,它是一种自我修养,是以慎重的态度对待世界。打开九上语文课本,品读诗歌,可以让给我们感受诗歌的艺术魅力,涵养我们的性情。苏轼对月述怀,写下《水调歌头》,抒发对弟弟子由的思念之情;刘禹锡对酒当歌,写下《酬乐天扬州初逢席上见赠》,表达对友人乐天的感谢之情;李白面对挫折,写下《行路难》,迎难而上,斗志昂扬!(1)按要求写出汉字或注音。(3分)心无旁wù() xiè渎() 轻觑()(2)选文中有一个错别字,请找出来加以改正。含错别字的词语:______该词语正确的写法是:______(2分)(3)划横线句有一处标点符号有误,请更正。(2分)(4)文段中“子由”是苏轼弟弟的字。古人幼时命名,成年取字。古代称字是为了便于他人称谓,对平辈或尊卑称字表示______。“乐天”是唐代著名诗人______的字,北宋政治家、文学家范仲淹的字是______。(3分)(5)请仿照波浪线句,阐述学生对待学业应有的态度。(3分)3.九年级某班级开展“君子自强不息”综合性学习活动,请你参与。(12分)(1)郑强同学活动后写下一段感言,下面是其中的部分内容。请你阅读后完成下列题目。(6分)【A】这次活动,使我领悟了自强不息的品质。自强不息是人的精魂,可以让我们的人生更加精彩。人人都渴望成功,但成功只会眷顾坚定者,奋进者,搏击者,而不会等待犹豫者,懈怠者,畏难者。前进的途中也许会遇到急流险滩,但只要我们有理想,【B】敢于奋力拼搏,勇于担当责任,就一定能抵达胜利的彼岸。【C】许多人能够取得成功,原因都是因为他们具有自强不息的精神。①划线句【A】有语病,可将“______”改成“______”。(2分)②将划线句【B】删改成两个三字短语□□□,□□□(可参照加点的文字),可以使语言更加整齐、和谐。(2分)③划线句【C】有语病,请提出修改意见。(2分)(2)中国古诗文中有不少体现自强不息精神和风骨的作品,同学们课外搜集了一些诗文名句。请将正确选项填入表格。(3分)诗文语句绳锯木断,水滴石穿。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。精神风骨①②③A.不屈不挠 B.自信乐观 C.持之以恒(3)许多诗人借诗歌咏具体的事物来表现自强不息的精神。请分别填写下面诗句所咏之物的名称。(3分)①粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 所咏之物:______②已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 所咏之物:______③桃李盛时虽寂寞,雪霜过后始青葱。 所咏之物:______二、阅读(55分)请阅读下面的文字,分别回答问题。【一】(22分)母亲的稗草陈凤兰①余秀华在诗歌《我爱你》中说:“如果给你寄一本书,我不会寄给你诗歌/我要给你一本关于植物,关于庄稼的/告诉你稻子和稗子的区别/告诉你一棵稗子/提心吊胆的春天。”稗草似乎第一次这么主观地,卑微地,战战兢兢地,走进了一首红遍大江南北的诗歌里。②我从来没有对稗草有过如此的好感,唯一的记忆就是母亲一直喊稗草“败子”,赋予它一个贬义色彩。③每到秧苗挺直了腰杆时,母亲便吆喝我们姐妹,去田地里把稗草一棵一棵辨认出来,然后拔茎除根,抛掷田埂。稗草叶片深绿,身姿挺直,若不是拔出后赫然呈红色的根,恐怕普通人真难以分辨。母亲能从有无毛绒、节结处的样子辨认出稗草和稻秧。这方面,母亲是专家。④母亲把植物分了很多等级,无用的稗草被她一把一把地打个卷,骄傲地远远抛在田堙被烈日曝晒。我家的庄稼地,包括田埂,都是村妇们学习的样板。⑤跨进新世纪,母亲再也守不住她的“江山”了。早年一望无垠的稻田变成了机器厂房,母亲的田地无处安放,心力与热情更无处寄托。她渐渐衰老,无奈地看自己变成无用的稗草。⑥忽然有一天,母亲找到了十几里之外的一块荒地。劳动让她不再彷徨。她每天骑着电瓶车,横跨四座桥,转过三道弯,去地里忙乎。我开车去找她,在一片铺染的绿意中看到了那个佝偻的身影。母亲依旧在除稗草。母亲看到我怯怯地笑了,把手里的一把稗草胡乱地卷成一团,“噗”地一下扔到田埂上。田埂上的一团团稗草,在艳阳下已渐渐褪去了绿,变成浅白,继而枯黄。脚一踢,松散开,微风中,窸抖着。⑦那块荒地盖了停车场后,母亲总忧虑自己无用,到了要害病的程度,我只能带她去医院。搀扶母亲走出医院,我不敢松开手,这个曾经无所不能的母亲,似乎成了一个婴儿。她不会乘电梯,看不懂楼层。她惶恐中死死地攥着我帮她补办的医保卡,生怕一不小心弄丢了。我也紧紧地抓着她粗粝的手,生怕把她弄丢了。城市,对不识字的母亲来讲,像是个人潮涌动的汪洋大海,很难找到自己的码头。⑧母亲现在见到谁都一脸笑,全然没有当年把我们拽到田地里去体验体能极限的怒气。她渐渐矮了、蔫了,依然努力生活。我和母亲在阳台上种了一排蔬菜,她每天眯眼笑着拣着花盆里的稗草,喜悦而宁静。⑨“稻田水浅,江湖水深”,稗草几千年来,一直在拼命“拟态”,努力跟水稻长得越来越像。哪怕战战兢兢,哪怕卑微怯懦,哪怕提心吊胆,努力地活过,也许这就是生命最大的意义,也是对生命最大的尊重。4.阅读②—⑧自然段,根据文章内容填写表格。(3分)母亲是①勤劳能干她感到骄傲自豪母亲成了“失地农民”想在城里继续劳动觉得②母亲失去了郊外荒地觉得自己无用她感到忧虑惶恐母亲在阳台种菜努力生活体会到③5.文章第⑥段中母亲看到“我”为什么“怯怯地笑”?(4分)6.文章第①段是否可以删去?请说说你的理由。(4分)7.请品析下面词句的表达效果。(6分)(1)跨进新世纪,母亲再也守不住她的“江山”了。(从用词的角度进行赏析)(3分)(2)城市,对不识字的母亲来讲,像是个人潮涌动的汪洋大海,很难找到自己的码头。(从修辞的角度进行赏析)(3分)8.请简要分析本文标题能否改为“稗草般的母亲”。(5分)【二】(17分)【材料一】近日,在某市中招体育中长跑测试中,考生张超的回身奔跑被很多人评价为“最赞转身”:当注意到同场参考的徐涛不慎摔倒,一时无法站起,已冲出几米远的他立即转身,将摔倒在地的同学扶起,继续一同奔跑。事后,徐涛回忆说:“多亏张超及时回来扶起我,否则就悬了。”张超说,当时并未多想,就想着赶紧扶起同学,“毕竟中长跑只有一次测试机会,对我们都很重要”。幸而,两位同学的最终成绩都很理想。对于学生,体育中考的重要性不言而喻,在有可能影响自己分数的情况下,依然选择帮助遇到困难的同伴,这是乐于助人的可贵品质在体育竞赛中闪光。张超的转身“获赞”,正是因为他让更多人看到,体育运动健全人格、拓展格局的教育内涵。剥离应试思维,褪去功利色彩,体育的育人价值才会在校园中春风化雨、润物无声。(选自《人民日报》,有改动)【材料二】竞技赛场,竞争激烈,但无论是参与者还是观看者,可供追求的不只是胜负。就像身边一名酷爱乒乓球的朋友所说:“我打球,不求胜、不怕输,一天打出一两个赏心悦目的好球,就会感到特别的满足。”这种感触表明:体育赛事包含着一种超越输赢的竞技之美。近日一场自行车赛给出了别样的角度:赛道穿梭于绿意盎然的茶园,骑手行进在雾气缭绕的山间……珍珠山山地自行车越野挑战赛让骑手体验挑战自我的美好感受,也尽赏江西婺源的美丽风景,不少人说,如果用一个字形容这次比赛,那就是“美”。在2021年国际滑联世界花样滑冰锦标赛中,伴随着或振奋、或悠扬、或凄美的乐曲,参赛者带给观众沉浸式的体验。如果说花样滑冰选手变幻的舞姿展现的是优雅之美,那么,举重健儿挺起的身姿则诠释了力量之美,体操健儿娴熟的动作则体现着技巧之美,赛跑选手冲刺的脚步则展现着速度之美。竞技之美,难以言尽。赛场上必然有输赢,但即便没有胜利赋予的高光,人们也能从运动员的拼搏姿态中获得审美的体验。观赏赛事活动,本质上也是在欣赏美,参与体育锻炼,又何尝不是实现美的过程呢?(选自《人民日报》,有改动)【材料三】长期以来,很多人只是将体育作为锻炼身体的一种手段。实际上,体育的育人功能才是最本质的功能,正如教育家蔡元培所说:“夫完全人格,首在体育”。因此,我们不仅要重视体育强身健体的作用,更要发掘和弘扬体育的育人功能。②体育的育人功能内涵丰富,关键是培养学生的体育精神。③首先是坚韧不拔的意志。体育是一项艰苦而愉悦的活动,在体育运动中,学生要迫使自己走出“舒适圈”,向自己的惰性、体力、运动技能发起一次次挑战,体育没有捷径,唯有奋发向上、积极进取、艰苦训练、坚持不懈,才能取得进步,获得成功的喜悦。④其次是团结协作的精神。团体体育项目要求每个成员齐心协力,充分发挥每个人的优势和潜能,才能凝聚成强大的团队合力。学生们的文化课学习考验的是个人学门能力,而体育运动则可弥补学科教育的不足,打破以自我为中心、孤军奋战的格局,让学生拥有开放的心态和主动合作意识。⑤此外还有遵守规则的意识。体育运动有明确的竞技规则。规则面前人人平等。每个参与者都必须遵守规则,服从裁判。因此,体育是学生规则意识培养的重要途径。⑥总之,体育运动不仅有利于增强学生体质,而且对培育学生坚韧不拔的意志、团结协作的精神和遵守规则的意识有着不可替代的作用。从体育中获得的这些品质和精神将使学生受用终身。(选自《人民日报》,有改动)9.选出下列对三则材料内容理解有误的一项()(3分)A.材料中张超转身扶起徐涛并双双取得理想成绩,张超的表现完美诠释了什么是体育的育人价值。B.材料中酷爱乒乓球的朋友的话,表明了他更在意对乒乓球技术之美的享受。C.材料中说观赏赛事活动是在欣赏美,参与体育锻炼是在实现美的过程。D.材料中说赛场上必然有输赢,所以无论是参与者还是观看者,都不必追求胜负,要更多地感受那些赏心悦目的瞬间。10.阅读材料,完成下列问题。(6分)(1)【材料二】画波浪线句运用了哪种论证方法,有什么作用?(3分)(2)【材料三】第一段引述蔡元培所说“夫完全人格,首在体育”这句话的目的是什么?(3分)11.阅读【材料三】,简要写出选文②~⑥段的论证思路。(4分)12.综合【材料一】与【材料二】的内容,简要概括体育有哪些育人功能,并就其中一点谈谈某项体育运动对你的积极影响。(4分)【三】(16分)【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(节选自《醉翁亭记》)【乙】余性疏脱,不耐羁锁,不幸犯东坡、半山之癖①,每杜门一日,举身如坐热炉。以故虽霜天黑月,纷庞冗杂②,意未尝一刻不在宾客山水。余既病盛,居锡城,门绝履迹,尽日惟以读书为事。然书浅易者,既不足观,艰深者观之复不快人。邻有朱叟者,善说书,每看书之暇,则令朱叟登堂,娓娓万言不绝,然久听亦易厌。余语方子公③,此时天气稍暖,登临最佳,而此地去惠山最近。因呼小舟,载儿子开与俱行。茶铛未热,已至山下。山中僧房极精邃,周回曲折,窈若深洞,秋声阁远眺尤住佳。眼目之昏聩,心脾之困结,一时谴尽。流连阁中,信宿④始去。始知真愈病者,无逾山水。(节选自袁宏道《游惠山记》,有删改)。【注】①癖:嗜好,爱好。②纷庞冗杂:指公务纷乱庞杂。③方子公:人名。④信宿:连宿两夜13.解释句中加点的词语。(4分)(1)若夫日出而林霏开 开______ (2)杂然而前陈者 陈______(3)余语方子公 语______ (4)看书之暇 暇______14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。(2)始知真愈病者,无逾山水。15.比较阅读是一种很好的学习文言文的方法,请将下面的表格补充完整。(4分)句子写作方法作用苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。①②眼目之昏聩,心脾之困结,一时谴尽。流连阁中,信宿始去。③④16.请阅读【甲】【乙】两文,它们共同体现出了中国文人的“闲趣”;这种“闲趣”分别体现了欧阳修和袁宏道怎样的精神追求?(4分)三、写作(55分)17.请以“他让我感到______”为题,写一篇不少于600字文章。(55分)【提示与要求】(1)请你从“温暖”“钦佩”“震撼”“惭愧”四个词语中任选一词,把题目补充完整,然后作文。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作,写出你的感悟和认识。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
2023~2024学年度第一学期期中考试九年级语文试题参考答案2023.11一、语文积累与运用(35分)1.(10分)(1)①欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山②人有悲欢离合,月有阴晴圆缺③今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神(2)④有弟皆分散,无家问死生⑤因思杜陵梦,凫雁满回塘(每空1分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)2.(13分)(1)骛 亵qù(3分,每空1分)(2)思辩 思辨(2分)(3)将“万恶懒为首”后的逗号放到引号外(2分,写出正确的句子亦可)(4)礼貌和尊敬 白居易 希文(3分,每空1分)(5)示例:对学业不尊,就是漠视学业之作用。(3分)3.(12分)(1)①领悟 明白:(2分)②敢拼搏、勇担当;(2分)③删去“原因”。(2分)(2)①C②A③B(3分,每空1分)(3)①石灰②梅花③松树(3分,每空1分)二、阅读(55分)4.(3分)①村里的劳动能手②无奈彷徨③喜悦宁静(每空1分)5.(4分)对自己仍能劳作感到骄傲,内心喜悦满足:对给孩子增添麻烦感到不安。6.(4分)不能删去。此段写了诗人余秀华诗歌中对稗子的好感,引出下文母亲对稗草的复杂情感以及我对于稗草和母亲的回忆:引用诗句富有文学气息,激发读者阅读和思考的兴趣。7.(6分)(1)大词小用,“江山”本指疆土、政权。文中将“母亲的田地”这样的小事物故意说成“疆土、政权”这样的大事物,突出母亲的能干以及她对劳动的热爱从而渲染母亲失去土地后的无奈,强化读者印象。(3分)(2)运用比喻的修辞手法,把母亲所处的环境比作汪洋大海,把母亲惶恐无助的样子比作小船找不到码头,生动形象地呈现出母亲觉得自己无用的状态,表现出作者对母亲的心疼。(3分)8.(5分)不能。本文虽然重在写母亲,但文章以稗草为线索来组织材料,
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