2023年新人教版四年级语文下册期末复习写好习作有方法课件

写好习作有方法第一单元：写喜爱的某个地方，表达出自己的感受。

习作《我的乐园》第二单元：展开奇思妙想，写一写自己想发明的东西。

习作《我的奇思妙想》第四单元：写自己喜欢的动物，试着写出特点。

习作《我的动物朋友》第五单元：学习按游览的顺序写景物。

习作《游

》第六单元：按一定顺序把事情的过程写清楚。

习作《我学会了

》第七单元：学习从多个方面写出人物的特点。

习作《我的“自画像”》第八单元：按自己的想法新编故事。

习作《故事新编》本学期七个单元的导读提示和习作内容：文字图示本次习作的内容方法一：梳理教材，理清写什么同学们现在能概括一下“理清写什么”的操作流程吗？1.阅读习作教材中的第一部分，知晓给了哪些材料。2.结合文字和图示梳理出本次习作的书写内容。3.确定题目明确写什么。请用“梳理教材，理清写什么”的方法说说下面这次习作写什么。半命题习作不同角度的事例：可选的素材丰富多彩回顾习作《故事新编》，要求是什么？怎么写出来呢？要求一要求二要求三1.读懂问题，明确起因，前一次赛跑的结果是这一次的起因。2.借助图文（思维导图）实例构建思路。方法二：读懂要求，知晓怎么写第一步：读懂要求，提炼要点第二步：理清思路第三步：知晓怎么写“读懂要求，知晓怎么写”这个方法可以按照怎样的步骤进行呢？让我们来实操一下吧。读懂问题，知道怎么写。借助思维导图明白怎么写做好写前观察、材料搜集、填写预习单……

在《我的动物朋友》这篇习作中我们要做好写前观察。认真观察自己熟悉的动物，并发现记录它的特点，从而确定自己要从哪几方面介绍动物。方法三：重敲难点，学会如何写得好我学会了什么有趣在哪里困难是什么如何克服困难学会后的体会在《我学会了

》这篇习作中我们要完成如下的预习单：我学会了弹钢琴跳动的琴键发出美妙的声音学习难度加大，总是弹错音，丧失学习信心1.2.3.……心里特别高兴在《游

》这篇习作中我们要完成如下的预习单：

活动一：画出我游览过的一个地方路线图。（1）填：选择景点写在方框里；（2）画：画上箭头表示游览的顺序。

活动二：介绍印象深刻的一处景物。写出特点。景物名称景物特点2.结合导读写好关键地方。

《我的“自画像”》这篇习作在导读中就指出：学习从多个方面写出人物的特点。多个方面写人就是抓住人物的外貌、语言、特长、爱好、性格特点来表现人物的特点，最终实现“写得像”，一读你的文字就知道写的是谁，这就是写得好，写得成功了。

《我的乐园》这篇习作导读中的方法是“写喜爱的某个地方，表达出自己的感受”，在日常生活中发现喜爱的地方，通过关键语句写出感受，将自己的快乐融入习作之中。单元导读中都告诉了我们写好关键地方的方法。3.借助范例来引路。如《游

》这篇习作可以按游览顺序来写景。（1）整合例文、课文，理清游览顺序。单元精读课文和略读课文就是很好的习作范例，借助课文中的范例我们能够明白如何写得好。《记金华的双龙洞》：路上→（洞口）→（外洞）→（孔隙）→（内洞）→出洞《颐和园》：长廊→（万寿山）→（佛香阁）→（昆明湖）什么是按游览顺序？（2）借助例文，写好印象深的景物。

写一处景物常用的顺序：先整体后部分、从远到近、从上到下。写出印象深刻的景物的特点。看+感受联想听4.对比中突破难点。以《我的动物朋友》为例来学习如何通过对比来写好习作。第一次写的内容：

小羊可爱极了。一身雪白的羊毛，就好像冬天的雪落到了它身上，为它穿上了一件雪白的衣裳。它的四条腿，总是矮矮地竖立在地上，就像4个小矮人把它的身子稳稳地顶在上边。屁股上那条不听话的尾巴，总是调皮地摇来摇去；再看看它的面容，左眼圈是黑色的，圆溜溜的黑眼睛透着天真稚气，嘴巴张开时咧得大大的，看起来好像要吃人一样。第二次写的内容：

小羊可爱极了。一身雪白的羊毛，就好像冬天的雪落到了它身上，为它穿上了一件雪白的衣裳。瞧瞧它的面容，多么有意思啊！左眼圈是黑色的，右眼圈居然是白色的，圆溜溜的眼睛透着天真，透着稚气，嘴巴张开时咧得大大的，好像在向你撒娇。它的四条腿，总是矮矮地竖立在地上，就像4个小矮人把它的身子稳稳地顶在上边。屁股上那条不听话的尾巴，总是调皮地摇来摇去。

通过第一次和第二次的比较我们能发现，第一次没有按照一定顺序写出小羊的外形，第二次采用了拟人的修辞方法写出了小羊的可爱之处。第二次的观察比第一次更细致，写出了小羊两只眼睛的不同之处。抓住了动物的特点来介绍。“重敲难点，学会如何写得好”可以按照

怎样的步骤进行呢？第一步，作好习作前的准备；第二步，结合单元导读写好关键地方；第三步，借助例文、课文来学习写好的方法；第四步，对比中突破难点。让我们来实操一下吧。（1）作好习作前的准备说说你自己的习作思路：“我的奇思妙想”是（

）

先写（

）

然后写（

）

最后写（

）

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。——《飞向蓝天的恐龙》

纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。——《纳米技术就在我们身边》

火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在苍穹之中。——《千年梦圆在今朝》（2）借助例文，用好多种说明方法（作比较）（举例子）（打比方）

数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。——《飞向蓝天的恐龙》

（3）对比中突破难点不同方面对比着写。

每一篇习作的最后一项都是让我们通过自评、互评等方式发现习作的问题，经过修改达到最佳效果。我们可以根据评价标准来进行自我评价。除了错别字、语句不通顺、表达不清晰之外，重点要看本次习作的评价标准，对照标准进行自我评价，提升修改习作的能力。

《我的“自画像”》的评价标准是“写得像”，《游

》的评价标准是写清楚景物的特点……方法四：根据评价标准，进行自我评价修改。《游

》评价标准：地方的名称几处景物游览顺序清晰写清楚景物的特点

运用“看+”的方法，用不同颜色的笔及修改符号，修改自己的习作片段，这样就更能写清楚景物的特点。看+感受联想听闻......

《我的奇思妙想》评价表：习作要求等级评价用“样子+功能”的方法介绍一种新型发明；会用比喻或者比较的方法介绍事物的样子；会用对比的方法将功能写清楚。A用“样子+功能”的方法介绍一种新型发明；会用比喻或者比较的方法介绍事物的样子。B用“样子+功能”的方法介绍一种新型发明。C完成《状元作业本·期末专题复习》相关习题运用方法，实战演练《故事新编》痛点：想象有新意《我的动物朋友》和《我的“自画像”》的