高二下册生物期末试题分析

高二下册生物期末试题分析本文导航1、首页2、高二下册生物期末试题分析-23、高二下册生物期末试题分析-34、高二下册生物期末试题分析-45、高二下册生物期末试题分析-56、高二下册生物期末试题分析-6由查字典生物网为您供应的高二下册生物期末试题分析，希望您阅读开心!一、选择题(每题2分)1.在37℃时，人的血浆渗透压约为770KPa，相当于细胞内液的渗透压。正常状况下，血浆渗透压的大小主要与下列哪项有关()A.血浆中无机盐、蛋白质的含量B.血浆的PHC.血浆中的氧气、二氧化碳的含量D.人的体温2.下列关于人体内某些生理活动的说法正确的是()A.血红蛋白与氧气的结合与分别均发生在内环境中B.效应T细胞和靶细胞结合而导致靶细胞死亡，不属于细胞凋亡C.垂体通过限制下丘脑分泌相应的激素调整性激素的分泌D.神经递质一经突触后膜接受并起作用后就被快速灭活3.下列关于内环境及其稳态的叙述中，不正确的是()A.人体新陈代谢中的化学反应主要发生在细胞内B.肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中C.毛细淋巴管管壁细胞生活在组织液和淋巴中D.小肠绒毛上皮细胞生活在组织液和消化液中4.长期养分不良，血浆蛋白质含量降低，会引起组织水肿，其缘由是()A.血浆渗入组织液的速度降低B.组织液回渗速度降低，造成组织液积累C.淋巴液的生成率降低D.淋巴循环受阻5、下列关于人脑功能的说法，错误的是()A、语言功能是人脑特有的功能B、大脑皮层V区受损患者不能写字C、脑中高级中枢可对脊髓中低级中枢进行调控D、由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关6.下列关于人体内环境的描述，不正确的是()A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中C.HCO3-、HPO42-等离子参加维持血浆pH的相对稳定D.免疫对内环境稳态具有重要作用7.内环境的相对稳定是人体健康的保障。下列疾病是由于内环境成分发生明显变更引起的是()①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④8.下列与植物生长素相关的叙述中，正确的是()A.植物生长素能促进植物生长主要是通过促进细胞的分裂实现的B.使同种植物同一部位的扦插枝条产生相同生根效果的生长素浓度可以不同xkb1C.生长素只分布在植物体生长旺盛的部位D.若生长素溶液不具有促进植物细胞生长的作用，其缘由肯定是溶液浓度过高xkb19.有一种疾病称为重症肌无力，病人的神经与肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当做抗原而受到攻击，致使神经冲动传递效率低下，肌肉收缩无力，其发病机理与哪种病最为相像?()A.系统性红斑狼疮B.获得性免疫缺陷综合症C.过敏反应D.感染引起的关节炎本文导航1、首页2、高二下册生物期末试题分析-23、高二下册生物期末试题分析-34、高二下册生物期末试题分析-45、高二下册生物期末试题分析-56、高二下册生物期末试题分析-610.下图为人体内体温与水平衡调整的示意图，下列叙述正确的是()①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增加，产热量增加③下丘脑体温调整的中枢，也是形成冷觉、热觉的部位④下丘脑具有渗透压感受器，在细胞外液渗透压上升时，可以合成e激素⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调整体温。⑥上图所示的神经调整过程中，肾上腺、皮肤均为效应器A.①②③B.①②④C.③④⑤D.④⑤⑥11.如图为人体体液物质交换示意图，其中叙述正确的是()A.A、B、D依次为组织液、血浆、淋巴B.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在B中C.与A相比，B和D的蛋白质浓度较高D.正常状况下，蛋白质水解酶不会存在于A中12.要得到番茄的无籽果实，需将肯定浓度的生长素类似物溶液滴在雌蕊的柱头上。处理的时间和条件是()A.花蕾期，不去雄蕊B.花蕾期，去掉雄蕊C.开花期，不去雄蕊D.开花期，去掉雄蕊13.下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是()A.黄瓜结果后，喷洒肯定量的脱落酸可以防止果实脱落B.利用低浓度的2，4-D作除草剂，可抑制农田中的杂草生长C.用肯定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高D.番茄开花后，喷洒肯定浓度的乙烯利，可促进子房发育成果实14.下列哪种现象属于特异性免疫()A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D.人体内血清中的H1N1抗体防卫HIN1流感病毒15.关于内环境与稳态的叙述，正确的是()A.血液是内环境的组成部分之一B.内环境的各种化学成分、pH、温度等指标是恒定不变的C.激素不会成为内环境的成分D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件16.在下列物质中，不属于内环境组成成分的是()A.尿素B.血红蛋白C.二氧化碳和氧D.氨基酸17.人体细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调整中枢、产生渴感的部位分别位于()A.下丘脑、下丘脑、大脑皮层B.下丘脑、下丘脑、下丘脑C.下丘脑、大脑皮层、大脑皮层D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑本文导航1、首页2、高二下册生物期末试题分析-23、高二下册生物期末试题分析-34、高二下册生物期末试题分析-45、高二下册生物期末试题分析-56、高二下册生物期末试题分析-618、免疫是机体的一种特别的爱护性生理功能。下列有关论述，不正确的是()A.非特异性免疫是与生俱来的一种自然防卫功能B.能特异性识别抗原的细胞有：吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应B细胞C.一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合D.过敏反应在已免疫机体再次受到相应物质的刺激时才会发生19.关于脊椎动物和人激素调整的叙述，正确的是()A.胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解转化为血糖B.反馈调整是生命系统中特别普遍的调整机制C.摘除小白鼠的垂体后，其体内促甲状腺激素释放激素分泌量将削减D.激素都能作用于全身全部的细胞，具有微量、高效的特点20.将植物横放，测量不同浓度生长素条件下根和茎的生长状况，如下图甲所示。则曲线上的P点最可能对应乙图中的位置是()A.aB.bC.cD.d21.右图是人体内环境示意图。若某人长期养分不良，血浆蛋白质降低，会引起图中哪一部分液体增多?()A.①B.②C.③D.④22.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是()A.血浆渗透压降低B.抗利尿激素分泌增加C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D.肾小管和集合管对水的重汲取作用减弱23.注射卡介苗是预防结核的有效途径，在注射疫苗一段时间后，血液中会出现抗结核杆菌的抗体。下列说法中，错误的是()A.在这一免疫过程中，疫苗的本质是抗原B.抗体由效应B细胞形成，效应B细胞的形成须要抗原的刺激和淋巴因子的作用C.与抗体合成、分泌有关的细胞器只有核糖体、内质网和高尔基体D.患者在清除体内的结核杆菌时，须要细胞免疫和体液免疫的共同作用24.葡萄糖经小肠黏膜上皮细胞进入毛细血管，需透过的磷脂双分子层数是()A.4层B.6层C.8层D.10层本文导航1、首页2、高二下册生物期末试题分析-23、高二下册生物期末试题分析-34、高二下册生物期末试题分析-45、高二下册生物期末试题分析-56、高二下册生物期末试题分析-625.组织液生成增多，大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。下列各项中不能引起组织水肿的是()A.养分不良，血浆蛋白含量削减B.花粉过敏，使毛细血管通透性增大C.饮食过咸，导致血浆渗透压过高D.淋巴结发炎，淋巴回流受阻26.下图中丙物质表示乙细胞接受甲物质后释放的某种物质，下列正确代表甲物质、乙细胞的是()A.淀粉酶、甲状腺细胞B.神经递质、神经元C.胰高血糖素、肌肉细胞D.抗原、浆细胞27.下面是有关燕麦试验的示意图，图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中，生长素含量正确的一组是()A.aC.ab、c=d、e28.右图表示动物生命活动调整部分过程，图中字母代表激素，下列有关说法正确的是()A.图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素B.在寒冷环境中，血液中激素B的含量会增加C.D代表的激素能降低血糖浓度D.C激素分泌增加时，A、B激素分泌增加29.下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是()A.a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的B.c激素是下丘脑合成的，e表示水的重汲取过程C.d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D.信息分子参加的a、c、d调整过程均存在反馈调整30.下列各项中与植物激素调整功能相符的是()A.利用生长素培育的无子番茄性状是可以遗传的B.单侧光引起胚芽鞘向光性的缘由是尖端生长素合成不匀称形成的C.植物激素与动物激素的调整作用都具有两重性D.在植物的生长发育过程中，受多种激素的共同调整31.下图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是A.人体的内环境是由①②③④组成的B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质C.心肌细胞干脆生活的液体环境是②D.③中CO2浓度低于④中CO2浓度本文导航1、首页2、高二下册生物期末试题分析-23、高二下册生物期末试题分析-34、高二下册生物期末试题分析-45、高二下册生物期末试题分析-56、高二下册生物期末试题分析-632.与植物激素有关的一组是()①生产无籽番茄②叶子变黄③果实脱落④CO2的固定⑤棉花摘心⑥矿质元素汲取A.①③⑤B.①②④C.①④⑤D.①⑤⑥33、用生长素去除稻田中的杂草，其原理与下列试验相像的一项是()A、用肯定浓度的生长素培育无子番茄B、用肯定浓度的生长素促进扦插枝条生根C、除去发育中的种子，果实停止发育D、植物的顶端优势现象34.下列关于酶及激素的叙述中，不正确的是()A.激素的作用与神经系统作用联系亲密B.能产生激素的细胞不肯定能产生酶C.激素产生后一般作用于其他细胞D.能产生酶的细胞不肯定能产生激素35.右图是人体先后注射同一种抗原后产生的抗体状况。下列说法不正确的是()A.其次次注射同一种抗原后，记忆细胞大量形成浆细胞B.与其次次相比,第一次注射抗原产生的抗体效率低,且保持时间较短C.图示说明预防接种往往需注射同种抗原多次，每次要隔肯定时间D.图示说明抗原接种量越大，产生的抗体越多洛阳八中20192019高一生物期中考试模拟题其次卷姓名：班级：分数：1-5：6-10：11-15：16-20：21-25：26-30：31-35：本文导航1、首页2、高二下册生物期末试题分析-23、高二下册生物期末试题分析-34、高二下册生物期末试题分析-45、高二下册生物期末试题分析-56、高二下册生物期末试题分析-6二、非选择题(每空1分)36.(11分)右图是人体局部组织的模式图，请据图回答：(1)①液为_______，④液为_______，⑥液为_______，三者共同构成了细胞生活的液体环境，这个液体环境称为⑧_______。其中毛细血管管壁细胞生活的详细内环境是_______(填标号)。(2)①④⑥三者之间既有亲密关系，又有肯定区分。一般状况下，④与⑥成分上的主要区分是。(3)正常人④内的pH通常维持在之间，干脆起调整作用的主要是血液中的_______。(填缓冲物质)(4)若该图为胰腺组织细胞模式图.胰岛B细胞合成分泌胰岛素到血浆中须要穿过____层膜.37.(7分)回答有关免疫问题。(1)HIV主要攻击人体内的，最终导致人体的全部丢失.(2)上图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变更。当注入抗原X，抗体产生量的变更是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线;表示对抗原X的抗体产生量是曲线，其特点是，这是因为初次免疫反应时产生的细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变更的是曲线.38、下图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体不同激素，请据图回答：(1)当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由A传到B，而不能由B传到A的缘由是_______________________________________________________。(2)假如人体内激素d分泌过多时，下丘脑分泌的________和垂体分泌的________就会削减，这是一种________机制。(3)当人处于饥饿状态时，图示中的[]________增多，在机体内通过促进____________和____________的过程，维持机体的血糖平衡;在激素调整过程中，它和[b]肾上腺素(具有升血糖的作用)的关系是________。39、(6分)人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组探讨了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：(1)由图