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文档简介
2024届湖南省岳阳市九校中考适应性考试物理试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共30分)1.俗话说“没有金刚钻,不揽瓷器活”,指的是A.瓷器的硬度大B.瓷器的密度大C.瓷器的价格不菲D.对瓷器加工的技术要求高2.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s﹣t图象如图所示..其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,功率分别为P1、P2,则它们的关系正确的是()A.F1>F2P1>P2 B.F1<F2P1<P2C.F1=F2P1<P2 D.F1=F2P1>P23.生活中很多热现象可以用学过的物理知识来解释,下列解释不正确的是A.天气很冷时窗户玻璃上出现冰花,这是由于凝固产生的B.湿衣服挂在阴凉处也能变干,是因为蒸发可以在任何温度下发生C.游泳后,刚从水中出来感觉比较冷,这是因为人身上的水分蒸发带走热量D.冰箱中取出的冰茶,过一会,容器的外壁附着一层小水珠,这是由于液化形成的4.装有不同液体的甲、乙两烧杯,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平,如图所示.液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是、,液体对两物体的浮力分别是、,下列判断正确的是A., B.,C., D.,5.如图所示,甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图则下面说法中正确的是A.甲和乙声音的音调相同B.甲和丙声音的响度相同C.丙声音在真空中传播速度最快D.甲和丁声音的音色相同6.关于声现象,公共场合要“轻声慢语”指的是声音的A.音调 B.响度 C.音色 D.频率7.物态变化在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是()A.春天的早晨空气中经常会出现大雾,这是液化现象,需要放热B.夏天吃冰棒时看到周围冒出“白气”,这是凝华现象,需要放热C.秋天的早晨花草上经常会出现露珠,这是熔化现象,需要吸热D.冬天的早晨地面上经常会出现白霜,这是凝固现象,需要吸热8.规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图所示,则()A.甲瓶液体质量较大B.乙瓶液体质量较大C.乙瓶液体密度较大D.两瓶液体密度相等9.图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB,容器底部受到液体的压力分比为FA、FB,则()A.pA=pB,FA=FB B.pA=pB,FA<FBC.pA<pB,FA=FB D.pA>pB,FA>FB10.以下说法错误的是()A.将试电笔笔尖与火线(220V)接触,手抵金属帽,氖管发光,若笔内电阻为一百万欧姆,尽管其余电阻未知,也可以判断出流经人体的电流不会超过2.2×10﹣4AB.设人体电阻约为104Ω,当人的两手分别接触一节干电池(1.5V)两极时,流经人体的电流约为1.5×10﹣4A,人体没有危险C.左侧是固定在墙壁上的三孔插座,其中“①”孔应与火线相连,右上为用电器的三脚插头,若不小心将“①”脚折断丢失,用电器仍能工作D.在正常情况下电流经“火线→电灯→零线”处处相等,若某人不小心触碰到火线裸露处,导致I1>I2,当“漏电保护器”检测到“两线”电流不等时会自动切断线路二、多选题(本大题共3小题,共12分)11.直流电铃的工作原理如图所示.关于电铃工作时的说法中,不正确的是A.电铃工作时利用了通电导体在磁场中受力运动的原理B.电流通过电磁铁时,电磁铁A端为N极C.电磁铁吸引衔铁,弹性片发生形变具有弹性势能D.小锤击打铃碗时,电磁铁仍具有磁性12.如图所示的四种情景中,人对物体没做功的是A.小军拉着重物静止不动B.小刚用力推汽车,汽车没动C.小丽用力搬起箱子D.小红背着书包在等车13.页岩气是从页岩层中开采出来的天然气,是一种清洁、高效的能源资源。根据测算,到2020年,我国年产量有望达到1000亿立方米以上,改变我国油气资源开发格局,使页岩气成为我国能源的重要支柱。下列有关页岩气的说法正确的是A.它是一种可再生能源B.它是一种二次能源C.它是一种未来的理想能源D.它是一种化石能源三、填空题(本大题共5小题,共10分)14.如图所示的厘米刻度尺中,物体A的长度为_____cm。15.如图,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.要使R2、R3并联,应闭合开关________,此时电流表的示数为I1;若把开关S1、S2都断开,此时电流表的示数为I2,则I1:I2=________16.在10秒钟内通过某导体横截面的电荷量为5库,通过它的电流为_____安,若该导体的电阻为6欧,则此时导体两端的电压为_____伏.当该导体与4欧的电阻串联连接时,电路中的总电阻为_____欧.17.若一个身高1.6m的人站在竖直挂置的大穿衣镜前0.5m处,则此人在镜中的像高是_____m,若此人以0.5m/s的速度远离平面镜,则像的大小_____(选填:“变大”、“变小”、“不变”).以像为参照物,人远离的速度是_____.18.如图所示,电源电压不变,R1=4Ω,R2=6Ω,R3=5Ω.当开关S闭合后,电流表示数为0.5A,则电源电压为_____V,电阻R1的消耗功率为_____W.四、计算题(本大题共3小题,共29分)19.军军一家去紫金花海旅游,他们乘座新型太阳能电动观光车赏花,该车的整车质量为400kg.(g取10N/kg)若车上人的总质量是200kg,车轮与地面接触总面积为0.05m2,则观光车静止时对水平面的压强是多大?观光军以5m/s的速度在水平路面上匀速行驶时,受到的阻力是200N,则5min内观光车克服阻力做的功是多少?20.天然气灶使用方便、经济环保.如图所示,在标准大气压下,天然气灶将一壶质量为2kg、温度为20℃的水加热至沸腾,消耗了0.04m3的天然气.已知天然气的热值q=3.5×107J/m3,水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),求:水吸收的热量;0.04m3的天然气完全燃烧放出的热量;天然气灶的效率。21.如图所示,轿车从某地在高速公路上往南宁方向匀速行驶,当到达A地时,车内的钟表显示为10h15min,到达B地时,钟表显示为10h45min.求:轿车从A地到B地用多少时间?轿车从A地到B地的速度.若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到南宁需要多长时间?五、作图题(本大题共2小题,共4分)22.小明去物理老师办公室问问题,看到办公室里有四盏灯,他拨动开关后发现:每个开关控制二盏灯,请你画出四盏灯所在电路的电路图。23.如图所示,物体沿斜面向上滑动,请画出物体所受重力G、支持力F的示意图(O为物体重心)(________)六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24.在“探究物质质量与体积的关系”实验中,对于某种物质的质量与体积的测量,应该测量_____数据(选填“一组”或“多组”),为了得出比较完整的实验结论,还需选择_____物质的物块进行实验(选填“相同”或“不同”).“测定某种液体的密度”实验的原理是_____,主要实验器材有电子天平、______、烧杯、待测液体等.25.某物理兴趣小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸点.图中是“研究水的沸点”实验,如图乙中A、B所示,其中_____图是水沸腾时的气泡的变化情况;当水温升到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,在实验中记录了下列的数据.时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
温度/℃
90
91
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94
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98
93
98
98
98
(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第_____分钟时的数据;从记录数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为_____℃,水在沸腾过程中温度不变.在图丙中以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格中的数据作出水的沸腾图象;在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验的时间,可以采取的措施是_____.26.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板.(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做_____,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)拉力的大小.(2)比较1、2两次实验,得出结论:_____.(3)比较_____两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系.(4)刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图象如图乙所示,木块的速度随时间变化的图象如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力为_____N.(5)小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦力方向_____,大小为_____N.这样改进的好处是_____.
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共30分)1、A【解析】金刚钻是自然界最坚硬的物质,它的硬度比瓷器的硬度大,所以它能钻透瓷器.故选A2、D【解析】
由图像知道,木块两次都进行匀速直线运动,所以拉力等于滑动摩擦力,又因为两次拉着同一物体在同一水平面上运动,所以滑动摩擦力相等,即两次弹簧测力计示数F1=F2;由图象知道,第②次的运动速度v较小,由P=Fv知道,在当拉力相等时,速度越大,拉力的功率越大,所以,P1>P2,故选D.3、A【解析】
天气很冷时窗户玻璃上出现冰花,这是由于空气中的水蒸气遇冷凝华现成的,不是凝固产生的,湿衣服挂在阴凉处也能变干,是因为蒸发可以在任何温度下发生,游泳后,刚从水中出来感觉比较冷,这是因为人身上的水分蒸发带走热量,冰箱中取出的冰茶,过一会,容器的外壁附着一层小水珠,这是由于液化形成的,选项A正确.4、A【解析】
两物块完全相同,在甲中漂浮,在乙中悬浮,它们在液体内都是静止的,故受力平衡,即浮力都等于物体的重力;∴F甲=F乙,由于物体在甲中浸入液面的体积比乙中的小,故由F浮=ρ液gV排得:ρ甲>ρ乙,∵p=ρ液gh,由于液面高度相同,∴p甲>p乙.故A正确,BCD错误.5、A【解析】A.从图中可以看出,相同时间内,甲和乙振动的频率相同,所以音调相同的是甲和乙.故A正确;B.甲振幅最小,乙和丙振幅相同,故乙、丙响度相同,故B错误;C.声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故C错误.D.甲、乙、丙的振动有规律,丁无规律,因此甲、乙、丙为乐音,丁为噪音,甲和丁发声体的材料不同,故音色不同.故D错误.6、B【解析】
声音的特征有三个:响度、音调、音色。响度是声音的大小,音调是声音的高低,音色是声音的品质与特色;公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的响度,故B符合题意。7、A【解析】
A.春天的早晨空气中的大雾,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,液化放热,故A正确.B.夏天吃冰棒时看到周围冒出“白气”,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,液化放热,故B错误.C.秋天的早晨花草上出现的小露珠,是空气中的水蒸气遇冷液化而成的,液化放热,故C错误.D.霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶,凝华放热,故D错误.【点睛】重点是物态变化过程中的吸热和放热,除了要记清楚六个物态变化的过程谁吸热、谁放热,还要多了解一些物态变化在生活生产中的应用,体会物理知识与生活的紧密联系.8、C【解析】
规格相同的瓶装了不同的液体,由图可知液体的体积不同,天平平衡,说明液体的质量相等,根据密度公式分析即可得出结论.【详解】规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,说明液体的质量相等,由图可知,甲瓶液体的体积大于乙瓶液体的体积,由可知,甲瓶液体的密度小于乙瓶液体密度,故只有选项C正确.9、C【解析】
A、B两个圆柱形容器中,装有质量相等的水,则水的重力相等;由于在圆柱形容器中,液体对容器底部的压力等于自身的重力,所以对底面的压力也相等;由于容器装的是同种液体,密度相同,由图可知:hA<hB,则根据p=ρgh可知:pA<pB.ABD错误,C正确.10、C【解析】
A.,故选项A正确,不符合题意;B.当通过人体的电流接近30mA时就会有生命危险.流经人体的电流约为1.5×10-4A,人体没有危险.故选项B正确,不符合题意;C.因三孔插座的孔①接地线,孔②接火线,孔③接零线.三脚插头的①号脚与用电器外壳相连,当三脚插头插入三孔插座时,三脚插头的①号脚与三孔插座的①号相连,即:使金属外壳与大地相连通,这样若金属外壳的用电器外壳万一带电,电流会通过地线导入大地,防止造成触电事故的发生,故选项C错误,符合题意;D.如果站在地上的人不小心接触了火线,电流经过人体流入大地,漏电保护器会迅速切断电流,对人身起到保护作用;故选项D正确,不符合题意.二、多选题(本大题共3小题,共12分)11、AD【解析】
A.电铃是利用电流的磁效应工作的,通电时,电磁铁有电流通过,具有磁性,把小锤下方的衔铁吸过来,使小锤打击铃碗发出声音,同时电路断开,电磁铁失去了磁性,小锤又被弹性片弹回,电路闭合,不断重复,电铃便发出连续击打声了.故A错误;B.电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性,根据安培定则判断出A端为N极,故B正确;C.电磁铁向下吸引衔铁时,弹性片弯曲发生形变具有弹性势能,故C正确;D.衔铁被吸引时,小锤击打铃碗,电路断路,电磁铁无磁性,故D错误.12、ABD【解析】
A、用力拉绳,给重物施加了一个力,但是重物没有沿力的方向上通过一段距离。故A情景没有做功。B、人给汽车一个力,但是汽车没动,即没有沿力的方向通过距离,故B情景没有做功;C、人给箱子一个力,箱子被搬起,通过了一段距离。故C情景中做了功。D、背着书包,人给书包一个竖直力,而书包没有在力的方向上通过的距离,所以没有做功。故D情景中没有做功。13、AD【解析】天然气是化石能源,是能够从自然界直接获得的一次能源,并且短时间内不能从自然界得到补充,因此属于不可再生能源,故选AD。三、填空题(本大题共5小题,共10分)14、3.10【解析】
由图知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体A左侧与0刻度线对齐,右侧在3.10cm处,所以物体A的长度为L=3.10cm。15、S1、S24:1【解析】
电路的基本连接形式有两种:一种是串联,在串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;另一种是并联,在并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作.电阻的串并联特点:串联电路的电阻越串越大;并联电路的电阻越并越小.如图所示,电流从电源的正极流出经过电流表后,要使电阻R2、R3并联,则电阻R2、R3中必须有电流通过,所以应闭合开关S1、S2(电阻R1处于短路状态);当开关S1、S2断开,R3处于开路状态,电阻R1、R2串联;R2、R3并联时R=5Ω,电流I1==;R1、R2串联时,R′=10Ω+10Ω=20Ω,电流I2==;因此I1∶I2=×=4∶1.16、0.5310【解析】
通过导体的电流:I===0.5A,由I=可得,导体两端的电压:U=IR=0.5A×6Ω=3V,当该导体与R′=4Ω的电阻串联连接时,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的总电阻:R总=R+R′=6Ω+4Ω=10Ω.17、1.6;不变;1m/s【解析】试题分析:根据平面镜成像特点进行判断.平面镜成像特点:物像大小相等,物像到平面镜的距离相等,物像连线与镜面垂直,平面镜中成的是虚像.解:因为物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,人身高1.6m,则此人在镜中的像高1.6m,若此人以0.5m/s的速度远离平面镜,则像的大小不变.以像为参照物,人远离的速度是2×0.5m/s=1m/s.故答案为1.6;不变;1m/s.【点评】①熟练掌握平面镜成像的特点,并且灵活运用.②注意视觉的像大小变化和真实的像大小变化的不同;注意“像与物的距离”和“像与镜的距离”问法上的不同.18、5;1.【解析】试题分析:由图可知R1、R2串联,R3短路,电流表测电路中电流,所以电路中的总电阻R=R1+R2=4Ω+6Ω=12Ω,电源电压U=IR=2.3A×12Ω=3V;串联电路中电流处处相等,所以I1=I=2.3A,所以电阻R1的功率:P1=I2R1=(2.3A)2×4Ω=2.36W.【考点定位】欧姆定律的应用;电功率的计算四、计算题(本大题共3小题,共29分)19、(1)1.2×105Pa,3×105J【解析】根据车和人员的总质量可求出其总重力,此时重力就是车对地面的压力,然后根据压强公式,将数值代入即可求得车静止时对水平地面的压强;根据车的速度和行驶时间可求出车行驶的距离,根据功的计算公式,将数值代入即可计算出车克服阻力做的功.(1)观光车静止在水平地面上,它对地面压力的大小等于重力的大小,F=G总=(m车+m人)=(400kg+200kg)×10N/kg=6000N,观光车对水平地面的压强:p=F/S=6000N/0.05m2=1.2×105Pa;(2)观光车5min行驶的路程:S=vt=5m/s×5×60s=1500m观光车克服阻力做的功:W=fs=200N×1500m=3×105J.20、(1)6.72×105J(2)1.4×106J(3)48%【解析】
(1)水吸收的热量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J;(2)0.04m3的天然气完全燃烧放出的热量:Q放=Vq=0.04m3×3.5×107J/m3=1.4×106J;(3)天然气灶的效率:η==48%。答:(1)水吸收的热量是6.72×105J;(2)0.04m3的天然气完全燃烧放出的热量是1.4×106J;(3)天然气灶的效率是48%。21、(1)30min;(2)100km/h;(3)0.7h.【解析】
根据速度公式及变形式,结合图象反映的路程信息可以求解答案.【详解】(1)轿车从A地到B地所用时间:.(2)轿车从A地到B地的距离:,故速度:.(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,则从B地到南宁所用时间:.【点睛】解决此类题目的关键是通过图象得出需要信息,结合速度公式及变形式求解答案.五、作图题(本大题共2小题,共4分)22、【解析】试题分析:(1)家庭电路电压是220V,每盏电灯的额定电压也是220V,所以这四盏灯是并联的,有四条支路;(2)每个开关控制二盏灯,所以四盏灯要用两个开关控制.解:四盏灯并联,每个开关控制两盏灯;如下图所示:【点评】本题考查了电路设计,开关应串联在它所控制的电路中,根据题目要求即可作出电路图.23、【解析】
物体受到的重力G竖直向下、支持力F垂直于斜面向上,作用点都在物体的重心上,据此画出重力G、支持力F的示意图,如图所示:六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24、多组不同量筒【解析】
为了得到物体质量与体积的关系,要进行多次测量,具体做法:应测量多组数据.为了得到可靠的结论,还要选择不同物质的物块进行实验.而在“测定物质的密度”实验的目的是为了求出密度,原理是,实验中测密度,要用天平侧出质量,用量筒测出液体的体积.才能求出密度,所以还需量筒.25、A998减小水的质量或加大火焰或提高水的初温【解析】
(1)从图乙可以看出,A中气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以是沸腾时的现象;B图中气泡在上升过程
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