第8课+中古时期的亚洲、非洲和美洲+练习 高三统编版（2019）必修中外历史纲要下二轮复习

第8课中古时期的亚洲、非洲和美洲一、选择题1.(2023·盐城三模)1324年，马里国王曼萨·穆萨率领一支庞大商队，带着100头骆驼驮着黄金前往麦加，史称“黄金朝圣”。1339年，欧洲地图上首次出现了曼萨·穆萨和马里帝国(如下图所示)。以上史实表明()eq\o(\s\up7(),\s\do5())A.人类历史逐步从分散走向整体B.欧亚非三洲的宗教趋于同质化C.国家实力取决于区域位置优势D.交流使西非文明国际影响扩大2.（2023·苏锡常镇二模）玛雅文字的组成原则和苏美尔文字的组成原则基本类似，都利用了语标和语言符号。玛雅文字的语音符号多半是由一个辅音和一个元音构成，这同日语的假名符号和迈锡尼时代希腊的B类线性文字音节表一样。这说明()A.玛雅文明受欧亚文明影响B.世界文明发展呈现多元性C.玛雅文字已经被释读成功D.人类的创造力具有普遍性3.（2022·天津三模）中古时期，西欧社会一度权力分散，王权软弱，基督教会地位举足轻重，一些城市获得自治；而俄罗斯则成为横跨欧亚两洲的中央集权国家；阿拉伯帝国是政教合一的国家；而亚洲的日本从中央集权走向幕府统治。这反映出欧亚大陆()A.宗教信仰的多元化B.区域文明的多元性C.民族冲突的常态化D.经济基础的统一性4.（2022·天津滨海新区5月模拟）“浮动园地”是一种创造性扩大耕地面积的方法，可以有效缓解人地矛盾，直到今天仍然使用这种耕作方式的地区最有可能位于下图()5.（2023·如皋高三调研）印加帝国以库斯科为中心，分成四个大行政区，每个行政区下分若干省，每省再分成若干艾卢。各地方可以有某种程度的自由。地方长官每隔一定时期被召集到中央汇报工作。国君常往全国各地巡视，了解情况并检查工作。这表明，当时印加帝国()A.出现民主政治的雏形B.国君独揽了国家行政大权C.政府的行政效率较高D.形成比较系统的管理体系6.（2023·南通三模）公元9世纪，阿拔斯王朝的首都巴格达纸店和书店林立。哈里发麦蒙与拜占庭的关系缓和后，曾派遣大翻译家侯奈因访问君士坦丁堡，请求拜占庭皇帝代为搜集希腊古籍。麦蒙的要求得到了满足，使得巴格达成为汇集古典文化的汪洋大海。由此可知()A.巴格达成为希腊化世界的中心B.阿拉伯帝国沟通东西方文化交流C.拜占庭文明影响奥斯曼帝国D.日耳曼人注重吸收欧洲传统文化7.（2023·扬州5月调研）某学者指出，日本“武士与下属建立主从契约关系。主君对下属施以‘恩惠’，即认同下属拥有土地等权利，同时给予其新的权利，并对下属加以保护。另一方面，下属则对主君尽忠‘奉公’——无论在平时还是在战时，无论在经济上还是在军事上”。这种“契约关系”()A.带有互惠互利的色彩B.双方处于一种平等状态C.强化了中央集权体制D.使不同阶层间关系和谐8.（2023·山东名校联盟第三次学业质量联合检测）在德里苏丹国统治印度时期，田赋的征税对象为拥有土地的农民。农民进城出售农产品，换取货币，以现金缴纳赋税。苏丹沙姆斯丁·伊勒图特米什发行标准货币银坦卡，结果整个次大陆卷入货币交换关系之中。这说明德里苏丹国的赋税体制()A.发挥了调节物价的功能B.减轻了对农民的封建剥削C.促进了区域市场的发展D.有利于维护社会长期稳定9.（2022·潍坊4月高考模拟）某学者认为：“非洲和美洲虽然独立发展起自己的文明，但他们都经历了农业的产生和发展，社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生，以及国家制度的建立。如果说东非和西非都不同程度地受到了伊斯兰教和阿拉伯人贸易的影响，则美洲印第安人完全是在当地农业革命的基础上，因征服和社会分化而进入文明时代，并建立国家的。”该学者意在说明()A.古代文明产生的多元性B.人类历史发展具有统一性C.美洲文明发展的独立性D.非洲和美洲文明的同源性10.（2022·大连二模）德国古典哲学的代表人物黑格尔指出：“阿拉伯人之获知亚里士多德的哲学，这件事具有这样的历史意义：最初乃是通过这条道路，西方才知悉了亚里士多德。对亚里士多德作品的译注和对亚里士多德章句的汇编，对西方各国，成了哲学的源泉。”材料意在强调，阿拉伯文明()A.保存了古希腊哲学B.融合了东西方文明的精华C.是欧洲文明的源头D.影响了人类文明的发展11.（2022·北京海淀区高三期中）下列史实与结论对应正确的是()史实结论A《汉谟拉比法典》正文详细规定了臣民义务及违反法律后的具体惩罚体现了君权神授的思想B奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税加速了东西方之间的贸易往来C15世纪中期，朝鲜王朝编撰《高丽史》的体例分“世家”“列传”“志”“年表”等朝鲜史学受到中国影响D拜占庭与俄罗斯皆信奉东正教拜占庭深受俄罗斯文化的影响12.（2022·天津红桥区高三期末）15世纪末至16世纪初，特诺奇蒂特兰（阿兹特克人国家的都城）附近有很多广场，这些广场都是开展贸易的集市场所。特诺奇蒂特兰城北有一个用石柱子围成的大集市，每天参与交易的有6000多人，贸易大都是以物换物，交易的货物有金银珠宝、石器、贝壳、羽毛、粮食、蔬菜、水果、酒、糖、木炭、陶罐、陶壶、花瓶、鸟皮、兔子等。这说明当时阿兹特克人国家()A.集市贸易非常活跃B.城市交通运输发达C.商业是经济的基础D.广场建筑技术高超二、非选择题13.（2023·辽宁县级高中联合体高三期中）阅读材料，完成下列要求。材料古代西亚文明不仅开放、包容，与亚洲其他文明交流互鉴、融合发展，而且由于其所处的东西方交通枢纽位置，使之成为亚洲其他文明与西方文明交流融合的中介。除了印度数字和中国古代四大发明，中国的炼丹术也是经由阿拉伯人传入欧洲，这促进了欧洲近代化学的产生与发展。同样，希腊文化也经由西亚文明传播至东亚地区，如我国两汉时期艺术造型中有翼神兽和希腊装饰纹样的出现，就是汉代中国与西亚帕提亚帝国（我国史书称之为“安息”）发生交往联系后，受希腊文化影响颇深的帕提亚艺术东渐之结果。——王健、罗爱玲《西亚文明与亚洲其他文明的交流互鉴》结合所学知识，就古代西亚文明的开放与包容加以阐述。（要求：自拟标题，史论结合，论证充分，逻辑严密）

1.D解析：据材料“马里国王……带着100头骆驼驮着黄金前往麦加”可知，地处西非的马里与西亚之间有联系；据材料“欧洲地图上首次出现了曼萨·穆萨和马里帝国”可知，马里与欧洲之间有联系；因此，“交流使西非文明国际影响扩大”说法符合题意，故D项正确。2.D解析：据材料“玛雅文字的组成原则和苏美尔文字的组成原则基本类似”“玛雅文字的语音符号……同日语的假名符号和迈锡尼时代希腊的B类线性文字音节表一样”可知，材料反映出玛雅文字的组成原则、语音符号与其他文字相似，这说明人类的创造力具有一定普遍性，故D项正确。3.B解析：据材料可知，在中古时期，亚洲文明呈现多元特征，B项正确；材料只涉及西欧、阿拉伯地区的宗教，未涉及其他地区，排除A项；材料未涉及民族冲突，排除C项；“统一性”表述错误，与史实不符，排除D项。4.B解析：据材料并结合所学知识可知，“浮动园地”是阿兹特克人创立的。14世纪，阿兹特克人兴起于今墨西哥地区。16世纪初，阿兹特克人国家进入鼎盛时期，控制了整个墨西哥谷地及其周边部落，人口有600余万。在阿兹特克人国家中，上层阶级垄断官职，掌握军队。被征服者由原来的部落首领管理，但需向阿兹特克人缴纳贡赋，例如粮食、服装、宝石和老鹰等。阿兹特克人的经济基础是农业，他们发明了“浮动园地”，扩大了耕地面积。他们位于B的位置，故B项正确。5.D解析：据材料“以库斯科为中心，分成四个大行政区，每个行政区下分若干省，每省再分成若干艾卢”“地方长官每隔一定时期被召集到中央汇报工作。国君常往全国各地巡视，了解情况并检查工作”可知，印加帝国建立了从中央到地方的较为完备的行政管理体系，有利于加强对地方的治理，强化中央集权，故选D项。6.B解析：结合所学知识可知，阿拔斯王朝是阿拉伯帝国的第二个世袭王朝，据材料“请求拜占庭皇帝代为搜集希腊古籍”“使得巴格达成为汇集古典文化的汪洋大海”可知，阿拉伯帝国的首都巴格达汇集了拜占庭文化、古希腊文化和阿拉伯自身民族文化，这促进了东西方文化的交流，故选B项。7.A解析：据材料“主君对下属施以‘恩惠’”“下属则对主君尽忠‘奉公’”可知，这种“契约关系”带有互惠互利的色彩，A项正确；材料强调的是主从契约关系，排除B项；材料未体现强化中央集权体制，排除C项；材料未体现不同阶层关系和谐，排除D项。8.C解析：据材料“农民进城出售农产品，换取货币，以现金缴纳赋税……整个次大陆卷入货币交换关系之中”并结合所学知识可知，用现金缴纳田赋的制度加强了农民与市场的联系，推动了商品经济的发展，有利于区域市场的发展，故C项正确。9.B解析：据材料可知，非洲和美洲都经历了农业的产生和发展，并建立国家制度，这说明非洲和美洲的发展具有统一性，故B项正确；材料主要体现了非洲和美洲地区历史发展的特征，未体现古代文明产生的多元性，排除A项；材料主要强调了非洲和美洲文明的统一性，而非强调美洲文明的独立性，排除C项；材料强调了非洲和美洲文明历史发展的统一性，未体现其根源，无法得出两者文明的同源性的相关结论，排除D项。10.D解析：据材料可知，黑格尔认为，阿拉伯人将其对亚里士多德哲学的译注和汇编传播到西方，使之成为后世西方各国哲学的源泉，意在强调阿拉伯文明影响了人类文明的发展，故D项正确；保存了古希腊哲学只是材料的部分信息，并非材料主旨，排除A项；材料未体现阿拉伯文明融合了东西方文明的精华，排除B项；阿拉伯文明并非欧洲文明的源头，排除C项。11.C解析：据材料可知，朝鲜王朝编撰《高丽史》的体例分“世家”“列传”“志”“年表”等，这是受到中国纪传体史书体例的影响，由此可知，朝鲜史学受到中国影响，故C项正确；《汉谟拉比法典》正文详细规定了臣民义务及违反法律后的具体惩罚，但并未说明君主权力的来源，无法体现君权神授的思想，排除A项；奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，这不利于东西方之间的贸易往来，促使欧洲人开辟到东方的新航路，排除B项；拜占庭与俄罗斯皆信奉东正教，但拜占庭的历史要早于俄罗斯，排除D项。12.A解析：据材料可知，阿兹特克人国家的集市贸易非常活跃，故A项正确；材料未涉及交通运输，排除B项；材料并未涉及商业与经济的关系，排除C项；“广场建筑技术高超”与材料主旨不符，排除D项。13.示例：标题：古代西亚文明具有开放性和包容性。阐述：西亚的农耕技术传到中亚、欧洲和北非，冶铁技术也扩展到埃及和希腊。腓尼基字母是字母文字的起源，希腊字母和拉丁字