2022-2023学年浙江省温州市洞头区实验小学人教版四年级上册期中考试数学试卷（含答案解析）

2022-2023学年浙江省温州市洞头区实验小学人教版四年级

上册期中考试数学试卷

学校:姓名：班级：考号：

一、选择题

1.一百万一百万地数，数io次是（）。

A.1亿B.一千万C.1百亿D.一百万

2.在9和7中间添（）个0,这个数才能成为九亿零七。

A.6B.7C.8

3.通过一点，可以画（）条直线。

A.1B.2C.无数

4.两位数乘三位数，积（）是五位数。

A.一定B.不可能C.可能

5.下面的数只读一个零的是（）»

A.8080808B.8808080C.8888000

6.五百万、三十万、六万、九千组成的数是（）

A.5003069000B.5369000

C.5003609000D.500000003069000

7.下面最小的数是（）o

A.8万B.80008C.8080004

8.7辆汽车共280元，平均每辆汽车多少元？这是一道求（）的数学问题。

A.数量B.总价C.单价D.无法确定

9.把一个平角分成两份，其中一个是锐角，另一个一定是（）。

A.锐角B.直角C.钝角

10.已知12x4=48,如果其中一个因数换成24,积不可能是（

A.864B.96C.288

二、填空题

11.10个十万是,10个一千万是o

12.7950056330是（）位数，它的最高位是（）位，9在（）位上。

13.三千零四十九万五千写作（），省略“万''后面的尾数是（）。

14.130口672米H30万米，□里最大应填（）。19口0000000吨=20亿吨，口里最小应

填（）。

15.在括号里填上合适的单位。

中国的陆地面积约是960万（）。

洞头实验小学占地面积约是35000（）。

16.在括号里填上或“=”。

1000100（）9904678公顷（）800平方千米

17.8时整时针和分针的夹角是（）角，（）时整，时针和分针成平角

三、解答题

18.王叔叔购买了13台计算器，每台售价279元，他一共花了多少元钱?

279

X13

37

6表示买（）台计算器花了837元。

279

3627表示买（）台计算器花了（）元.

四、填空题

19.一个周角=（）个平角=（）个直角。

20.两个乘数的积是120,如果一个乘数不变，另一个乘数乘5,积是（）；如果

一个乘数乘4,另一个乘数除以4,积是（）。

21.有一个整数，省略万位后面的尾数得数的近似数是5万，那么这个数最小是

）,最大是（）o

22.如图，已知Nl=45。，那么N2=（)，N3=()。

五、口算和估算

23.直接写得数。

38x2=12x30=50x24=108x28-

0x27=500x60=250x8=69x207-

六、竖式计算

试卷第2页，共4页

24.列竖式计算。

262x53=706x43=

280x40=38x690=

七、作图题

25.过A点画一条射线，并在该射线上截取一条5厘米的线段。

A・

26.以点A为顶点，画一个35。的角.

A

27.以B为顶点画一个120。的角。

B-----------------------

八、解答题

28.学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还要留40本作为备用.学校应买

多少练习本？

29.下面这块长方形绿地的宽要增加到32米，长不变。扩大后的绿地面积是多少？

400*方米8米

30.学校要为图书馆增添两种新书，每种买5套，一共花了多少钱？

每套38元每套125元

31.同学们步行去春游，速度是75米/分，他们上午从学校到目的地用了40分钟，下

午再原路返回，这天同学们在路上共步行了多少米？

32.一个正方形的花圃，周长是800米，这个花圃的面积是多少公顷？

33.如下图，小林和小刚同时从自己家里出发向对方家走去。12分钟后，他们在途中

某处相遇。

（1）在图上用“△”标出他们相遇时的大致位置。

75米/分85米/分

小林中点小刚

(2)小林和小刚家的距离是多少米？

九、填空题

34.如下图，将两个相同的长方形叠起来，已知/1+/2+/3=115。，那么N2=

□□□

x42

□1□

□□□

□5□2

试卷第4页，共4页

参考答案:

1.B

【分析】每相邻两个计数单位之间的进率都是十，整数的计数单位从右往左依次为：个、十、

百、千、万、十万、百万、千万、亿.....；依此选择。

【详解】根据分析可知，一百万一百万地数，数10次是一千万。

故答案为：B

【点睛】此题考查的是十进制计数法，应熟记每相邻的两个计数单位间的进率。

2.B

【分析】先将九亿零七写出来，然后数出零即可解答。

【详解】九亿零七是一个九位数，写作：900000007,因此要在9和7之间添7个0；

故答案为：B

【点睛】解答本题的关键是弄清楚九亿零七是几位数。

3.C

【分析】直线没有端点，是直的，不能度量长度；根据直线特征，在平面内先点一个点，再

通过这个点画直线，即可解答。

【详解】过一点可以画无数条直线，选项C符合题意。

如图：

故答案为：C

【点睛】本题主要考查直线的特征，属于基础知识，要熟练掌握。用画图的方法解决本题比

较直观易懂。

4.C

【分析】最大的两位数乘最大的三位数，乘积最大。最小的两位数乘最小的三位数，乘积最

小。再判断积是几位数。

【详解】99x999=98901,10x100=1000

答案第1页，共11页

则两位数乘三位数，积可能是四位数，也可能是五位数。

故答案为：Co

【点睛】本题考查两位数乘三位数的计算方法，求出最大和最小的乘积，积的位数也就明确

了。

5.B

【分析】整数的读法是从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数

位连续几个0都只读一个零。

【详解】A.8080808读作:八百零八万零八百零八;

B.8808080读作：八百八十万八千零八十；

C.8888000读作：八百八十八万八千。

只读一个零的是8808080。

故答案为：B

【点睛】本题考查整数的读法，分级读或借助数位表读数能较好的避免读错数的情况，

6.B

【分析】五百万、三十万、六万、九千组成的数是一个七位数，最高位是百万位，百万位上

是5,十万位上是3,万位上是6,千位上是9,写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，

哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

【详解】这个数写作：5369000：

故答案为：B

【点睛】本题主要是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位顺序表读、写数能较好的

避免漏写0、读错0或写错位数的情况。

7.A

【分析】比较整数的大小，先看整数的位数，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最

高位，最高位上的数大，那个数就大；如果最高位的数相同，就看次高位，次高位上的数大，

那个数就大。以此类推。把8万改写成用一作单位的数，然后按照整数的大小比较方法比较

这三个数的大小即可。

【详解】8万=80000

80000<80008<8080004,8万V80008<8080004。最小的数是8万。

故答案为：A

【点睛】熟练掌握整数的大小比较方法是解题关键。

答案第2页，共11页

8.C

【分析】根据单价x数量=总价，解答即可。

【详解】有题意可知，“7辆汽车共280元”，即汽车数量是7辆，汽车总价是280元，“平

均每辆汽车多少元？”，即是求单价多少元，所以，这是一道求单价的数学题；

故答案为：C

【点睛】解答本题的关键是熟记单价、数量和总价三者之间的数量关系。

9.C

【分析】平角是180。的角，锐角是小于90。的角，用一个平角减去一个锐角，另一个角应大

于90。小于180。，是一个钝角。

【详解】由分析得：

另一个一定是钝角。

故答案为：C

【点睛】本题关键是熟练掌握平角、锐角和钝角的定义。

10.A

【分析】根据积的变化规律，两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0

除外），积也就乘几或除以几；据此解答。

【详解】已知12x4=48,如果一个因数不变，把另一个因数变成24：

若12不变，把4变成24,即4乘6,则积是48x6=288；

若4不变，把12变成24,即12乘2,则积是48x2=96；

所以，积不可能是864；

故答案为：A

【点睛】本题主要考查的是积的变化规律的灵活运用。

11.一百万一亿

【分析】根据数的组成完成。

【详解】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，十万和百万，百万和千万，千万和亿都

是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，10个十万是一百万，10个一千万是一亿。

【点睛】本题考查大数的认识。

12.十十亿亿

【分析】对照整数数位顺序表写出7950056330,如图：

答案第3页，共11页

・・・万级■

千百十千百十

*亿万千百十个

・・・亿亿万万万

位位位位位位位

位位位

位位位可以直观地看出这个数是几位数、它的

计

千百+千百+

*♦・・匕万千百+

单C亿Z万万万个

ft

7950056330

最高位是什么数位以及9在哪个数位上。

【详解】7950056330是（十）位数，它的最高位是（十亿）位，9在（亿）位上。

【点睛】熟记整数的数位顺序表是解题关键。

13.30495000

3050万

【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在

那个数位上写0；

近似数：省略“万”后面的尾数，则看千位上是几，结合四舍五入法改为以“万”为单位的近似

数即可。

【详解】根据分析，三千零四十九万五千写作30495000,省略“万”后面的尾数是3050万。

【点睛】本题考查整数的写法和用四舍五入法求近似数。

14.45

【分析】130口672是一个七位数，四舍五入后是130万，通过观察可知，用的是“四舍”法；

19口0000000是一个十位数，四舍五入后，是20亿，通过观察可知，用的是“五入”法；据此

解答即可。

【详解】由分析可知，130口672米H30万米,用“四舍”法，口里可以填0、1、2、3、4,最

大应填4；19口0000000吨之20吨,用“五入”法，口里可以填5、6、7、8、9,最小应填5；

综上所述，130口672米叼30万米，口里最大应填4o19D0000000吨N20亿吨，口里最小应填5。

【点睛】本题考查近似数，求符合要求的最大数和最小数，最大数要考虑"四舍”，最小数要

考虑"五入

15.平方千米/km2平方米/m?

【分析】常用的土地面积单位有平方米、公顷、平方千米。边长是1米的正方形，面积是1

平方米，边长是100米的正方形，面积是1平方千米，1平方千米=100公顷，1公顷=10000

平方米。根据生活经验，中国的陆地面积选择平方千米作单位比较合适，洞头实验小学占地

答案第4页，共11页

面积选择平方米作单位比较合适。

【详解】中国的陆地面积约是960万（平方千米）。

洞头实验小学占地面积约是35000（平方米）。

【点睛】此题考查根据情景选择合适的面积单位，要注意联系生活实际、面积单位和数据的

大小灵活选择。

16.><

【分析】比较整数的大小，先看整数的位数，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最

高位，最高位上的数大，那个数就大；如果最高位的数相同，就看次高位，次高位上的数大，

那个数就大。以此类推。据此比较1000100和990467的大小。1平方千米=100公顷，据此

把800平方千米换算成用公顷作单位的数，再与8公顷比较大小。

【详解】1000100>990467

800平方千米=80000公顷，8公顷V80000公顷，8公顷〈800平方千米。

1000100（>）9904678公顷（<）800平方千米

【点睛】熟练掌握整数的大小比较和面积单位间的进率是解题关键。

17.钝6或18

【分析】小于90。的角叫锐角，等于90。的角叫直角，大于90。小于180。的角叫钝角，等于

180。的角叫平角，等于360。的角叫周角。钟面有12个大格，每一大格是30。。8时整，时针

指向8,分针指向12,时针和分针之间有4个大格，用大格数4乘30。即可算出时针和分针

的夹角的度数。时针和分针成平角时，时针和分针之间有（180。+30。=6）个大格，分针指

向12,则时针指向6。钟面上的时间可能是6时，也可能是18时。

【详解】30°x4=120°

8时整时时针和分针的夹角是（钝）角，（6或18）时整，时针和分针成平角。

【点睛】本题考查了钟面上的角，解题关键是明白两个大格之间的夹角是30。。

18.3627元

3

10；2790

【分析】总价=单价x数量，每台计算器的单价乘买的台数，即可算出王叔叔一共花了

（279x13）元。用竖式计算时，先算3x279得837,表示买3台计算器需要837元，再算

13十位上的1x279,得279个十，表示买10台计算器需要2790元。

【详解】279x13=3627（元）

答案第5页，共11页

279

X13

―837……表示买（3）台计舞器花了837元.

-•V.一……表示买（1。）台计算器花了（2790）元.

3627

答：他一共花了3627元。

【点睛】本题主要考查了两位数乘三位数乘法的实际应用，明确单价、数量和总价之间的关

系是解答本题的关键。

19.24

【分析】小于90。的角叫锐角，等于90。的角叫直角，大于90。小于180。的角叫钝角，等于

180。的角叫平角，等于360。的角叫周角。1周角=2平角=4直角。

【详解】由分析可得：一个周角=（2）个平角=（4）个直角。

【点睛】熟记直角、平角、周角的特征是解题关键。

20.600120

【分析】一个乘数不变，另一个乘数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以几（0除外）。

一个乘数乘几（0除外），另一个乘数除以相同的数，积不变。

【详解】120x5=600

两个乘数的积是120,如果一个乘数不变，另一个乘数乘5,积是（600）；如果一个乘数乘

4,另一个乘数除以4,积是（120）。

【点睛】此题的解题关键是灵活应用积的变化规律求解。

21.4500054999

【分析】省略万位后面的尾数就是四舍五入到万位，我们看的是千位，要考虑5万是一个五

位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到5万的原数是最大，“五入”得到5万的原数最小。

“四舍”得到5万时，这个数的万位是5,千位上最大是4,百位、十位、个位最大都是9。“五

入''得到5万时，这个数的万位是4,千位最小是5,百位、十位、个位最小都是0。

【详解】有■一个整数，省略万位后面的尾数得数的近似数是5万，那么这个数最小是（45000）,

最大是（54999）。

【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，"五入”得到的近

似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。

22.135045°

【分析】看图可知，Nl+N2=180。，用180。减去N1即可得到N2；Z2+Z3=180°,再

答案第6页，共11页

用180。减去N2的度数即可得到N3的度数。

【详解】Zl=45°,Z2=180°-Z1=180°-45°=135°；

/3=180°—N2=180°—135=45°

【点睛】本题考查的是角度的认识，要学会从图形中找到平角，利用已知角去求未知角。

23.76；360；1200；3000

0；30000；2000；14000

【详解】略

24.13886；30358

11200；26220

【分析】两位数乘三位数，先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的个位

对齐，再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘

的结果加起来。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。

【详解】262x53=13886706x43=30358

262706

5343

7862118

13102824

1388630358

280x40=1120038x690=26220

38

280690

40342

11200228

26220

25.见详解

【分析】以A点为端点，向一边画一条直的线，然后以A点为端点，在射线另取一点，使

这点到A点的长度为厘米，据此即可解答。

5厘米

［详解］,----------人-----------.

A-------------------------------------•-------------------------------

【点睛】本题主要考查学生对线段、射线和直线定义和特征的掌握。

答案第7页，共11页

26.

35

A

【详解】以点A为顶点画一条水平直线，用量角器在外圈35。刻度处画点，将这点与点A

连成线，即为35。的角.

27.见详解

【分析】使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线和射线重合，在量角器上120度刻度

线的地方点一个点，然后以画出的射线的端点为端点，通过刚刚画的点，再画一条射线，这

两条射线所夹的角就是我们所要画的角。

【点睛】熟练掌握用量角器画角的方法是解答本题的关键。

28.2200本

【详解】略

29.1600平方米

【分析】长方形的面积=长、宽，因此先用400除以8计算出长方形的长，然后用长方形的

长乘32就是扩大后绿地的面积。

【详解】400+8=50（米）

50x32=1600（平方米）

答：扩大后的绿地面积是1600平方米。

【点睛】此题考查的是长方形面积的计算，先计算出长方形的长是解答此题的关键。

30.815元

【分析】总价=单价x数量,

答案第8页，共11页

的单价乘买的套数，可以算出买

花了（125x5）元，将买两种书花去的钱数相加，即可算出一共花了多少钱。

【详解】38x5=190（元）

125x5=625（元）

190+625=815（元）

答：一共花了815元钱。

【点睛】本题主要考查了两、三位数乘一位数乘法的实际应用，明确单价、数量和总价之间

的关系是解答本题的关键。

31.6000米

【分析】先根据速度x时间=路程，求出从学校到目的地的距离，然后再乘2,即可解答。

【详解】75x40x2

=3000x2

=6000（米）

答：这天同学们在路上共行了6000米。

【点睛】解答本题的关键是明确速度、时间和路程三者之间的数量关系。

32.4公顷

【分析】已知正方形的周长，要求正方形的边长，用正方形的周长+4=正方形的边长，然后

用边长x边长=正方形的面积，最后将平方米化成公顷，除以进率10000,据此列式解答。

【详解】800+4=200（米）

200x200=40000（平方米）=4（公顷）

答：这个花圃的面积是4公顷。

【点睛】解答此题的关键是确定正方形的边长，然后依据正方形的面积公式计算即可。

33.（1）见详解

（2）1920米

【分析】（1）小林每分钟比小刚少走（85—75）米，小林比小刚一共少走12个（85—75）

米。相遇时，小林没过中点，小刚超过了中点。小林比小刚一共少走的路程除以2,商是几

答案第9页，共11页

就是距离中点几米处相遇。

(2)路程和=速度和x相遇时间，把小林和小刚的速度相加再乘相遇时间，即可算出小林和

小刚家的距离是多少米。

【详解】(1)(85-75)X12

=10x12

=120(米)

120+2=60(米)

他们在距离中点60米出相遇。

75米/分85米/分