2022-2023学年山东省济宁市泗水县八年级（上）期末生物试卷（含解析）

2022-2023学年山东省济宁市泗水县八年级（上）期末生物试卷

一、选择题（本大题共20小题，共20分）

1.如图为花的结构示意图。据图分析错误的是（）

A.该花的雄蕊是由①和②组成的B.③表示的传粉方式是自花传粉

C.受精后的⑥会发育成种子中的胚乳D.开花时给向日葵人工辅助授粉可提高产量

2.在观察根尖结构时，发现幼根尖端的部位，长有白色的“绒毛”，就是根毛。下列有关根毛的说法错误

的是（）

A.根毛很细，数量极多B.主要位于根尖的分生区

C.扩大了与土壤的接触面积D.促进根对水和无机盐的吸收

3.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这句古诗对青蛙与农业生产的关系做了生动的描述。下列说法正

确的是（）

A.青蛙一生经过受精卵一幼蛙一成蛙三个阶段

B.雄蛙有鸣囊能够鸣叫，在繁殖季节，雄蛙的鸣叫声可以吸引雌蛙

C.青蛙之所以是两栖动物，原因是成蛙既能在陆地上生活，也能在水中生活

D.青蛙有抱对现象，所以生殖特点是有性生殖，体内受精，卵生

4.春暖花开，蝶儿飞舞，漫步在林间，偶尔也会看到“毛虫”。美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，它们

所处的发育阶段分别是（）

A.幼虫、卵B,蛹、幼虫C.若虫、蛹D.成虫、幼虫

5.下列关于鸟的生殖与发育的说法正确的是（）

A.鸟类都有孵卵和育雏的行为B.不同的鸟卵大小不一，结构也不相同

C.母鸡产的卵都能孵化出小鸡D.鸟卵中将来发育成雏鸟的部位是胚盘

6.青春期是人一生中重要的发育时期，需保持身心健康。下列做法不恰当的是（）

A.关注生殖系统卫生B.拒绝和异性同学交流

C.积极参加文体活动D.主动参与家务劳动

7.如图为男性生殖系统正面图，下列相关叙述正确的是

（）

A.①能产生精子

B.②能储存精子

C.③是男性的主要生殖器官

D.④分泌的性激素使男性出现第二性征

8.如图为某班同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用装

置：两个相同且不透明的小塑料桶，里面装有黑、白两种颜色的围棋

2号桶

子,分别代表含有Y、X染色体的生殖细胞。下列说法中正确的是（）

A.黑色棋子代表精子，白色棋子代表卵细胞

B.白色棋子代表精子，黑色棋子代表卵细胞

C.1号桶中的棋子代表精子，2号桶中的棋子代表卵细胞

D.1号桶中的棋子代表卵细胞，2号桶中的棋子代表精子

9.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。下列有关叙述错误的是（）

A.精子由睾丸产生，卵细胞由卵巢产生

B.男性与女性生殖器官的差异称为第一性征

C.精子和卵细胞在输卵管结合完成受精作用

D.受精卵植入增厚的子宫内膜内的过程，称为着床

10.当下新冠病毒肆虐全球，有阿尔法、贝塔、伽马、德尔塔、奥密克戎等类型，且这些类型病毒的传播力

和致病力可能存在差异，这说明了（）

A.新冠病毒能够进行新陈代谢B.新冠病毒能够适应环境

C.新冠病毒能够产生变异D.新冠病毒能对外界刺激作出反应

11.大多数遗传病目前仍然难以治愈。下列关于遗传病的说法，不正确的是（）

A.由遗传物质改变而引起B.变异一定会导致产生遗传病

C.近亲结婚会增加隐性遗传病的几率D.血友病、色盲都属于遗传病

12.研究生物进化的历程需要有一定的证据支持，下列有关证据及推测合理的是（）

A.研究生物进化的唯一证据是化石

B.一般来说，亲缘关系越近的生物，共同特征越少

C.形成晚的地层中，化石种类少，结构简单

D.马的前肢和鹰的翅膀虽有差别，但骨骼排列相似，可能是由共同的祖先进化而来的

13.如图表示脊椎动物的进化关系，下列叙述正确的是（）

A.甲类和乙类都只生活在水中

B.丙类体温恒定，是爬行类动物

C.从此进化图可以看出，生物进化的总体趋势是个体由小到大、由简单到复杂

D.鸟类和丁类都是由共同的原始祖先进化而来

14.用达尔文的观点来判断下列叙述，其中正确的是（）

A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长

B.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异

C.在农药的长期作用下，农田害虫产生了抗药性

D.鹰锐利的目光，是它长期远距离捕食而被选择的结果

15.下列各现象中属于人工选择的是（）

A.纯种长毛垂耳兔的形成

B.长期使用同一种外用药，小李的皮癣越来越严重

C.长期使用杀虫剂，害虫的抗药性类型比例上升

D.头发里的虱子经DDT处理后仍有突变种存活下来

16.从古猿到人的进化过程中，最有决定意义的阶段是（）

A.古猿从树栖生活转为地面生活B.四肢行走转为双足直立行走

C.学会制造和使用工具D.大脑逐渐发达产生了语言

17.李大勇同学发现同一品种长势相同的两盆君子兰，放在窗台上的叶片墨绿鲜艳，放在客厅里的叶片淡绿

色泛黄，你认为影响叶片颜色的主要因素是（）

A.水分B,温度C.阳光D.土壤

18.以下不属于生物影响环境的是（)

A.千里之堤，溃于蚁穴B.大树底下好乘凉

C.蚯蚓疏松土壤D.一枝红杏出墙来

19.近几年，由于我市加大环境整治力度，植树造林，不断扩大绿化面积，周围的鸟类越来越多了，这种现

象主要体现了（）

A.环境因素对生物的影响B.生物因素对环境的影响

C.非生物因素对生物的影响D.生物对非生物因素的影响

20.下列有关染色体、DNA和基因的关系正确的是（）

A.染色体由DNA和基因组成B.每条DNA上都只有一个基因

C.一条DNA就是一条染色体D.一条DNA上有许多个不同的基因

二、非选择题（共30分）

21.张纪中版的《西游记》热播荧屏曾经掀起了一股神话热潮。针对剧中的几个情节，某生物兴趣小组的同

学提出了一些看法，试分析回答：

（1）甲同学说：“孙悟空’拔根毫毛，吹一口气就变出了许多‘小孙悟空'，这是一种生殖，就像动物克

隆一样。”你认为这是生殖。

（2）乙同学说：“我有办法可以在短时间内大量繁殖人参果树，让它不再这么珍贵。”你推测他用的方法

可能是,其操作的条件是。

（3）丙同学上网查阅资料•，搜索到了“人参果”，如图所示。

丙同学说：“右图是对左图中的人参果在发育初期进行‘套模'处理，引导果实发育使其形状发生改变所

致”。人参果的食用部分是果皮，是由发育而来的，右图人参果发生了形状的改变，这是一种

现象，它能否遗传给后代？（填“能或不能”）。

（4）长丽、大紫等都是人参果的优良品种。如果以长丽为砧木，以大紫为接穗，则此枝条上结出的人参果

品种是,而嫁接成功的关键是。

22.镰刀型细胞贫血症是一种血液遗传疾病，红细胞圆饼状与镰刀状是一对相对性状。控制这一性状的显性

基因和隐性基因分别用E和e来表示。如图为一家庭生殖过程与遗传图谱图示，请据图回答问题。

胚泡上二〉|胚胎匕=>|胎儿匕=>|新生J。

□表示正常男性

Q表示正常女性

||表示患病男性

表示患病女性

(1)父母控制镰刀型细胞贫血症的基因是以为“桥梁”传给后代的。在生殖过程中，①过程进行

的场所是。

(2)有些遗传病是显性基因控制的，有些遗传病是隐性基因控制的，根据遗传图谱可以看出，该遗传病属

于控制的遗传病。

(3)图谱中4号个体的基因组成为,3和4再生育一个患病男孩的几率是,此孩子从父亲

那得到的性染色体为o

(4)能有效降低遗传病的发病率。(答出一条)

23.如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置示意图，请回答下列问题。

(1)生命起源的化学进化学说认为地球上的生命是由逐渐演化而来的。

(2)这一实验装置是美国青年学者设计的。该实验装置中A内模拟气体的成分，它与现在的大气

相比，主要是不含。

(3)实验中，进行火花放电是模拟了,这主要是为该实验提供能量。

(4)加热产生沸水是为了获得水蒸气，下部连通的冷凝管让反应的产物和水蒸气冷凝形成液体，又流回底

部的烧瓶，这模拟了过程。实验后可检测到其中含有氨基酸等有机小分子物质。他的实验说明在原

始地球条件下，原始大气中的无机物形成有机物(有机小分子)是完全可能的。我国科学工作者在世界上

首次合成的有生物活性的也证实了这一学说的可能性。

负电极

正电中

24.如图1为染色体的组成及男女性体细胞中染色体的组成，请据图完成下列问题。

1

M8

IXc

2x

35

TXH

AXAi

.R».

78—

SAA1A0

H・

l21l215

i1I31X5

▲AtXiRX*

l7X*0

L8I20l72

K;A

.』

X2A

22CX2

B

图1

图2

(1)根据染色体组成可以判断，B为性的染色体组成，B产生的生殖细胞中含有的染色体数是

(2)若一对夫妇己有两个男孩，国家“三胎”政策开放以后，他们想生一个女孩，从理论上讲，这对夫妇

生女孩的可能性是。

(3)如图中在A上面有许多具有特定遗传效应的片段叫做,有显性和隐性之分。A的结构像旋转

的楼梯，这种结构称为结构。

25.如图甲、乙分别为生物进化树的一部分，请根据所学知识，据图回答问题：

(1)图甲中①为⑥为。

(2)从图乙得知，最低等的植物类群为o

(3)始祖鸟化石为古代进化为鸟类提供了直接证据。

答案和解析

1.【答案】c

【解析】解：A、花的主要部分是雌蕊和雄蕊，雌蕊由柱头，花柱，子房组成，雄蕊由花药，花丝组成，正

确。

B、花粉落到同一朵花的柱头上的传粉方式为自花传粉，从图可看出，该图所示传粉方式为自花传粉，正确。

C、受精后的⑥胚珠会发育成种子，错误。

D、开花时给向日葵人工辅助授粉可提高产量，正确。

故选：C。

图中①花丝、②花药、③传粉、④柱头、⑤花柱、⑥胚珠。

解答此类题目的关键是熟记绿色开花植物的传粉、受精过程。

2.【答案】B

【解析】解：AB、根毛的数量很多，集生于根尖的一定区域，主要位于根尖的成熟区，形成根毛区，是吸

收水分和无机盐的主要部位，A正确，B错误。

CD、根毛的数量很多，有效的增大了与土壤的接触面积，促进了水和无机盐的吸收，CD正确。

故选：Bo

根毛细胞是根尖的表皮细胞向外突出形成的。根毛的细胞壁很薄，细胞质很少，液泡很大.细胞壁薄、细

胞质少，有利于水分的进入，液泡大有利于贮存进入细胞的水分，所以这样的结构很适于吸收水分。

解答此类题目的关键是理解掌握根尖的结构和功能。

3.【答案】B

【解析】解：AC.青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，其幼体和成体不仅在外

部形态上有许多差异，而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化，幼体生活在水中，用鲤呼吸，成体

既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上主要用肺呼吸，这种发育过程称为变态发育，AC错误。

B.雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，通过鸣叫吸引雌蛙，完成抱对，B正确。

D.青蛙有抱对现象，生殖特点是有性生殖，体外受精，卵生，D错误。

故选：B。

两栖动物的幼体（必须生活在水中，用鲤呼吸）和成体（水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸）的不同特

点。它们在形态结构和生活习性上有很大差异。

解答此题要掌握两栖动物的特点。

4.【答案】D

【解析】解：蝴蝶的发育属于完全变态发育，发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，受精卵是

一个细胞，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”；不食不动的是蛹；有2对翅，3对足的蝴蝶是

成虫。因此，“蝴蝶”与“毛毛虫”所处的发育阶段分别是成虫、幼虫。

故选：D«

(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生

活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。

(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活

习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蜷站、蝗虫等。

解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。

5.【答案】D

【解析】解：A、不同鸟类的生殖和发育过程有所不同，如杜鹃鸟就不孵卵、不育雏，A错误。

B、鸟卵的结构主要为：卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜等，其中卵黄、卵黄膜和胚

盘合称卵细胞。各种鸟卵大小不一，但结构基本相同，B错误。

C、母鸡产下的卵不一定能孵出小鸡，因为只有受精卵才能孵出小鸡，C错误。

D、胚盘里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟，D正确。

故选：D»

鸟类的生殖过程包括筑巢-求偶-交配-产卵-孵卵-育雏等，鸟类的发育过程包括受精卵-雏鸟-成鸟等。

回答此题的关键是明确鸟类的生殖和发育过程以及鸟卵的结构功能。

6.【答案】B

【解析】【分析】

该题考查青春期的发育特点，熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的选择。青春期是人一生

中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化。

【解答】

A.青春期是儿童时期转变成人角色的过渡时期，女孩面临着月经初潮和胸部发育，男孩面临着遗精和喉结

突出、生长胡子等。进入青春期后，性器官也慢慢发育成熟，因此不管是男性还是女性，都要关注生殖系

统卫生，保护好生殖健康，正确。

B.不论同性还是异性之间，都应互相尊重，协作互助，共同进步，健康的度过这一段人生的黄金时期，错

误。

C.青春期是人生的黄金期，除了集中精力，努力学习外，还要积极参加有益的文体活动和社会活动，正确。

D.青少年要主动参与家务劳动，培养责任意识，正确。

故选：B。

7.【答案】D

【解析】解：A、①是膀胱，有储存尿液的作用，错误。

B、②是前列腺，前列腺能分泌黏液，错误。

C、③是输精管，男性的主要生殖器官是睾丸，错误。

D、④睾丸能产生精子和分泌雌性激素，分泌的性激素使男性出现第二性征，正确。

故选：D。

男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等。图中①膀胱、②前列腺、③输精管、④睾丸。

关键是对男性生殖系统的结构和功能的掌握。

8.【答案】C

【解析】解：男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染

色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此用臼色棋子与黑色棋子分别模拟男性的X

精子和Y精子，用白色棋子模拟女性的卵细胞，故1号桶中的小球代表精子，2号桶中的小球代表卵细胞。

故选：Co

男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细

胞只有X的染色体。

此题的知识点是男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子含X和Y两种染色体的，

女性产生的卵细胞只有X的染色体，生男生女的机会是均等的。

9.【答案】D

【解析】解：A、男性产生生殖细胞-精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素；女性产生生殖细

胞-卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素。A正确；

B、男女生殖器官的差异，叫做第一性征。B正确；

C、精子和卵细胞在输卵管结合完成受精作用。C正确；

D、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，

在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，

逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。D错误。

故选：D。

男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统；女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等构成了

女性的生殖系统。

熟练掌握男女生殖系统的结构及功能，即可解答，最好结合图形记忆。

io.【答案】c

【解析】解：生物的亲代与子代之间，以及子代个体之间在性状上的差异叫做变异。题干中“新冠病毒有

阿尔法、贝塔、伽马、德尔塔、奥密克戎等类型，且这些类型病毒的传播力和致病力可能存在差异”，这

说明新型冠状病毒具有变异的特性。

故选：Co

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子

代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。

此题考查了生物的遗传和变异现象，较为基础。

11.【答案】B

【解析】解：A、遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。A正确。

B、变异分为可遗传变异和不遗传变异，不遗传变异不会导致产生遗传病，B错误。

C、近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。C正确。

D、血友病、色盲都是由遗传物质发生改变而引起的疾病，属于遗传病，D正确。

故选：Bo

遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传

因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。

掌握遗传病的概念是关键。

12.【答案】D

【解析】解：A、化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长

的年代和复杂的变化而形成的。化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，但不是唯一证据，错误。

B、一般来说，亲缘关系越近的生物，共同特征越多，错误。

C、形成晚的地层中，化石种类多，并且结构复杂而高等。错误。

D、马的前肢和鹰的翅膀虽有差别，但骨骼排列相似，可能是由共同的祖先进化而来的，正确。

故选：D。

化石是生物进化最直接和最有力的证据。科学家发现，越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地

层里，越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里。

化石是生物进化最直接和最有力的证据，各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化

的趋势。

13.【答案】D

【解析】解：A、甲是原始鱼类终生生活在水中，乙是两栖动物幼体生活在水中，用鳏呼吸，发育为变态发

育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，A错误。

B、丙是爬行动物，体温不恒定，B错误。

C、从此进化树可以看出，生物进化的总体趋势是由低等到高等、由简单到复杂、由水生到陆生，C错误。

D、原始的鸟类和原始的哺乳类都是古代内爬行动物进化来的，D正确。

故选：D。

动物进化的历程是由无脊椎动物一脊椎动物的。而脊椎动物的进化历程：原始鱼类一原始两栖类-原始爬

行类-原始的鸟类和原始的哺乳类。

生物进化的趋势和历程，都是重要的考点。

14.【答案】D

【解析】解：A、拉马克认为变异是按需要向一定的方向发生的。“长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上

的叶子，因此颈和前肢都变得很长。”正是拉马克“用进废退、获得性遗传”的观点的体现，A错误。

B、变异是不定向的，环境对变异起选择作用，北极熊的体色是与环境一致的白色，是长期自然选择的结果，

B错误。

C、农田害虫本身存在着有强有弱抗药性的变异，在有毒农药长期的自然选择作用下，农田害虫抗药性得到

积累加强，C错误。

D、鹰没有锐利的目光就不易发现野兔，在长期的生存斗争和相互选择中，鹰锐利的目光，是它长期远距离

捕食而被选择的结果，D正确。

故选：D。

达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之，具有不利

变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘

汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存.

此题考查了达尔文的自然选择学说。

15.【答案】A

【解析】解：A、纯种长毛垂耳兔的形成，是按照人类的喜好进行选择、遗传、积累形成的，是人工选择的

结果，A正确；

B、长期使用同一种外用药，小李的皮癣越来越严重，是外用药对真菌长期定向选择的结果，属于自然选择，

B错误；

C、害虫的抗药性类型比例上升，是杀虫剂对害虫长期定向选择的结果，属于自然选择，C错误；

D、头发里的虱子经DDT处理后仍有突变种存活下来，是DDT对虱子长期定向选择的结果，属于自然选择，

D错误；

故选：Ao

1、人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进

行选择，经过若干年的选择，所选择的性状积累加强，最后选育出不同的品种。

2、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。

自然选择是自然界对生物的选择作用，是适者生存，不适者被淘汰；而人工选择是根据人们的需求和喜好，

进行选择。

16.【答案】B

【解析】解：直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工

具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。

故选：Bo

在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走一制造和使用工具一大脑进一步发达一语言的产生。

解答此类题目的关键是理解直立行走意义。

17.【答案】C

【解析】解：同一品种长势相同的两盆君子兰，放在窗台上的花色鲜艳，放在客厅里的花色较淡，主要的

影响因素是阳光，C正确。

故选：C»

影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。

非生物因素包括：光、温度、水、空气等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，

包括同种和不同种的生物个体。

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

18.【答案】D

【解析】解：A、千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体

现的是生物对环境的影响，A不符合题意。

B、大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，

大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生

物对环境的影响，B不符合题意。

C、蚯蚓疏松土壤体现了生物能影响环境，C不符合题意。

D、一枝红杏出墙来体现的非生物因素阳光对生物的影响，D符合题意。

故选：D。

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千

里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

19.【答案】A

【解析】解：环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：

光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不

同种的生物个体。由于我市加大环境整治力度，植树造林，不断扩大绿化面积，周围的鸟类越来越多了，

这种现象主要体现了环境因素对生物的影响。

故选：Ao

环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境，解答时可以从生物与环境相互影响两的方面来分

析。

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

20.【答案】D

【解析】解：A、细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质

组成，A错误；

BD、一条DNA上有许许多多的基因，B错误；D正确；

C、一条染色体上有一个DNA分子，C错误。

故选：D。

染色体在细胞核中，染色体的化学组成是DNA和蛋白质，DNA上与遗传相关的片段是基因.

解题的关键是知道染色体、基因和DNA之间的关系.

21.【答案】无性组织培养无菌子房壁变异不能大紫接穗和砧木的形成层紧密结合在一起

【解析】解：（1）无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无

性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的托插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，

是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。因此，孙悟空的克隆属于无性生殖。

（2）植物的组织培养：是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，其优点有繁殖速度快，受季

节影响小，诱导变异比较容易，很少感染病毒等。因此，乙同学的方法是组织培养，操作条件是创造无菌

环境。

（3）果实的形成过程如图：

发育成果）

「子房壁

皮

发育成

（球被A种皮、5

"-7融合技育成种

I胚珠《卵羽胞+精子---►受精卵---►胚卜子

（1不）（1不就）告发盲成

l极核+精子―受精极核一*胚乳j

（2个）（1个）

因此，人参果的食用部分是果皮，是由子房壁发育而来的。

生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可

遗传的变异。右图人参果发生了形状的改变，这是一种变异现象，遗传物质未改变，属于不可遗传变异。

（4）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物

体。嫁接成活后，性状与接穗相同，因此，枝条上结出的人参果品种是大紫。不管是枝接或芽接，都应确

保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起。因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新的细胞，使

接穗和砧木生长到一起，以确保接穗成活。

故答案为：

（1）无性；

（2）组织培养；无菌；

（3）子房壁；变异；不能；

（4）大紫；接穗和砧木的形成层紧密结合在一起。

1、有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性

生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。

2、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

此题考查的知识点比较多，需要平时多练习。

22.【答案】生殖细胞（精子和卵细胞）输卵管隐性基因Ee25%Y禁止近亲结婚（或提倡遗传咨询

和产前诊断等）

【解析】解：（1）基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在

有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。

卵细胞从卵巢排出后大约经8〜10分钟就进入2输卵管，经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处，并

停留在壶腹部。如碰到精子即在此受精形成受精卵。卵细胞与精子结合的场所是输卵管。

（2）根据某家庭生殖过程与遗传图谱图示，亲代II和12正常，该夫妇生一个患病男孩H3,患病男孩的

基因来自父母双方，表明父母都含有患病基因，而父母正常，因此患病基因是隐性基因，正常的是显性基

因。故根据遗传图谱可以看出，该遗传病属于隐性基因控制的遗传病。

（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，

由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据图中正常的1号和

正常的2号，生出了患病的3号可知，正常为显性性状（基因组成为EE或Ee）,患病是隐性性状（基因组

成为ee）。3号的基因e来自双亲，故正常双亲都含有e基因，因此1号和2号的基因组成都是Ee。同理，

患病5号（ee）的e基因来自双亲，故4号的基因组成是Ee。3和4号遗传图解如图所示：

4号3号

琳EeXee

生殖迎胞Eee

Eeee

性状王京患病

根据遗传图解可知，3和4号再生育一个患病孩子的几率是50%,又因为生男生女各占50%,所以3和4再

生育一个患病男孩的几率是50%x50%=25%»

在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子-含X染

色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵

子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精

卵并发育成为男性。此孩子从父亲那得到的性染色体为Y。

（4）产前诊断：胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，产前诊断

可以大大降低病儿的出生率；遗传咨询：在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。

故答案为：（1）生殖细胞（精子和卵细胞）：输卵管；

（2）隐性基因；

（3）Ee；25%；Y；

（4）禁止近亲结婚（或提倡遗传咨询和产前诊断等）。

1.同种生物的同一性状常常有不同的表现形式，遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。

2.生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因是控制

隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现

出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

3.在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一

对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。

解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。

23.【答案】非生命物质米勒氧气闪电降雨结晶牛胰岛素

【解析】解：（1）关于地球上生命起源的假说比较多，大部分学者认同化学进化学说，认为生命是在原始

地球条件下，由非生命物质进化而来的。

（2）题图是米勒实验的装置示意图，米勒是美国青年学者。米勒实验装置中的A里的气体相当于原始大气，

原始大气中有水蒸气、氨气、甲烷等，它与现在大气成分相比主要不含有氧气。

（3）实验中，进行火化放电是模拟了原始地球上的闪电，这主要是为该实验提供能量。

（4）加热产生沸水是为了获得水蒸气，下部连通的冷凝管让反应的产物和水蒸气冷凝形成液体，模拟降雨

过程。实验后可检测到其中含有氨基酸等有机小分子物质。米勒实验试图向人们证实，生命起源的第一个

阶段，即从无机小分子物质合成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。我国科学工作

者在世界上首次用人工的方法合成了有生物活性的结晶牛胰岛素，验证了生命起源的第二个阶段，即从有

机小分子物质合成有机大分子物质，也是可能实现的。

故答案为：（1）非生命物质；

（2）米勒;氧气;

（3）闪电；

（4）降雨；结晶牛胰岛素。

有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命