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贵州省毕节市2022-2023学年五年级下学期语文期中试卷一、积累运用(41分)1.看拼音,写词语。(1)老奶奶用cíxiáng的目光看着她的孙子孙女们,qíngbúzìjīn地笑了。(2)沃克医生很róngxìng地认识了做手术的病人刘伯承,刘伯承的举动让他sùránqǐjìng。2.同音字组词。[jié]止局力作[chéng]认现相罚3.将下列词语补充完整,并选词填空。神机心怀一针大悟无违跄跄①周瑜对诸葛亮。②这道数学题,我百思不得其解,经老师讲解后才。4.猜猜下面词语的大致意思。①郎中:。②榜文:。③印信:。④货郎:。5.写出下列句子使用的描写方法。(1)沃克医生说:“你是军人!”(2)我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤椅上。(3)他骄傲地向周围的人微微一笑。(4)我的心里就像打翻了的五味瓶,真不是滋味。6.下列加点字的读音有误的一项是()A.呐喊(nà)私自(sī) B.调度(tiáo)拟定(lǐ)C.承认(chéng)徘徊(huái) D.点缀(zhuì)诡诈(guǐ)7.依次填入下列语句中括号里的词语,恰当的一项是()。①生活在异国他乡的王爷爷,心中永远_____着自己的祖国。②年幼的妹妹十分_____妈妈,和妈妈寸步不离。③美丽的杭州处处令人_____,但最使人难忘的还是西湖之畔。A.眷恋依恋留恋 B.眷恋留恋依恋C.依恋眷恋留恋 D.留恋依恋眷恋8.下列句子中破折号的作用是()。外祖父递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。A.话题的转变 B.解释说明 C.意思的递进 D.声音的延长9.下列问句与其他三项不同的一项是()。A.这清白的梅花,是能玷污的吗? B.一幅画而已,有什么稀罕呢?C.告诉我,你的真名叫什么呢? D.十万只箭,三天怎么造得成呢?10.下列诗句中加点字词的解释有误的一项是()。A.山衔落日浸寒漪(水中的波纹) B.青春作伴好还乡(美好的时光)C.南望王师又一年(南宋朝廷的军队) D.却看妻子愁何在(妻子和孩子)11.判断下面句子的说法,有误的一项是()。A.汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字之一。B.搜集资料的方法有查找图书、网络搜集、请教别人等。C.隶书形成于战国晚期,通行于两汉,成为汉字发展史上的分水岭。D.一份简单的研究报告包含标题、问题的提出研究方法、资料整理四部分。12.按要求完成句子练习。(1)武松怕被店家耻笑,只好独自上岗。(改为双重否定句)____________________________________________________________________________________________(2)太阳慢慢地从东边升起来了。(改为比喻句和拟人句)比喻句:拟人句:(3)用自己的话说一说对下面句子的理解。青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。____________________________________________________________________________________________(4)根据给出的情景,写一个人物的表现,体现其心理。久别重逢:13.根据课文所学内容填空。(1)沃克医生赞叹是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!堪称。(2)品味经典中的人物:《草船借箭》中有的诸葛亮,《景阳冈》中有的武松。(3)长江、黄河历来是我国古代诗人所描写的对象,如王之涣在《凉州词》中写道“,一片孤城万仞山”;李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中写道“孤帆远影碧空尽,”。二、阅读理解(25分)课内阅读。草船借箭(节选)这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办"?诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”二十条船靠岸的时候,周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。每条船有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”14.从文中找出与“这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清”相照应的句子抄写下来。15.从“吃惊”一词可以看出鲁肃;从“饮酒取乐”可以看出诸葛亮。16.诸葛亮断定曹操不敢出兵的原因是。17.联系课文内容想一想:诸葛亮神机妙算,他到底算到了什么呢?(列举三条即可)18.这个故事的表面结果是,实际结果是。课外阅读。汉字的优越性汉字是最古老而最具有生命力的文字,中国仰韶文化时期就有了图形文字,到殷商时代转化为甲骨文,以后一直伴随着中华文化的发展,强有力地推动着文明的进程。汉字对于继承中华文化,维护国家统一以及引进外来文明,促进国际交流都作出了不朽的历史贡献。汉字在世界文字丛林中独树一帜,具有特殊的地位和优越性。它是最节省的词构文字。汉字像魔块,有神奇般的组词能力,往往一个字能构建出许多个意义单位(词)。如一个“白”字就组成了“白天”“白璧无瑕”等100多个词条。这样,汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可。它是最富有联想的智慧文字。汉字表意能力特别强,它像一幅图画,看惯了这些字,目击的瞬间就能萌发联想,甚至产生情感,使人的认识迅速发生变化。如“峰”“锋”等字,一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境。它是世上独有的双脑文字。人们都知道语言逻辑思维开发左脑,而形象情感生活开发右脑功能,汉字组成的视觉语言,具备了双重功能,既促进概念逻辑思维的发展,而文字图形又促进右脑的想象和情绪活动。汉字是最优秀的艺术文字。因为汉字是一幅幅的图画,当然书写时容易美化,所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。看书法大师们的墨宝,有的高远飘逸,有的庄严凝重,有的苍劲有力,有的娟美秀丽,表现出种种神韵气质,这是世界上任何其他文字都难以表达的艺术美。此外,汉字还具有简短明确的优点。它的音节少,最适合未来声控计算机使用。随着中国经济的飞速发展,随着国际交流的日益频繁,汉字必将成为世界通用文字之一。汉字真是中华民族的瑰宝,它是完全可与中国古代其他四大发明相媲美的中国“第五大发明”,所不同的是这“第五大发明”不仅古代功勋显赫,而今日和未来的中国与世界,将是它更加发挥威力的时代!19.汉字在文化方面与交流方面有哪些贡献?20.汉字特殊的地位和优越性体现在五个方面:;;;;。21.文中画横线的句子采用的说明方法有、、。22.中国古代的四大发明是、、、。23.请从短文中找出一个排比句抄写下来,并写出你读完这个句子后的感受。三、习作表达(34分)24.口语交际。港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程,港珠澳大桥创多个世界之最,2018年10月24日上午9时正式通车运营。假如你是一名乘客,乘车经过港珠澳大桥时,你会说:“”假如你曾经是一名港珠澳大桥的建设者,你会感叹:“。”25.习作。爱,充溢在我们的四周,不需要用很多的语言来表达,它就在一个默默的眼神里,在一句殷切的叮嘱中,在一个细微的动作里……生活中,你感受到这种爱了吗?请以“用心去感受爱”为题,写一篇习作。要求:⒈叙事完整而有条理。⒉表达出真情实感。⒊不少于400字。

答案解析部分1.【答案】(1)慈祥;情不自禁(2)荣幸;肃然起敬【解析】【分析】(1)“慈祥”的“祥”不要写成同音字“详”。

(2)“荣幸”的“幸”不要写成形近字“辛”,“肃然起敬”的“敬”不要写成同音字“竟”。

故答案为:(1)慈祥、情不自禁;(2)荣幸、肃然起敬。

【点评】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息,根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.【答案】截;结;竭;杰;承;呈;丞;惩【解析】【分析】[jié]截止:(到一定期限)停止。故应为“截”。

结局:最后的结果;最终的局面。故应为“结”。竭力:尽力地;极力地。故应为“竭”。

杰作:特别超群出众的好作品。故应为“杰”。

[chéng]承认:认可;同意。故应为“承”。

呈现:显出;露出。故应为“星”。

丞相:中国古代官名。三国以后是辅佐皇帝总理百政的官员,即百官之长。故应为“丞”。

惩罚:严厉地处罚。故应为“惩”。

故答案为:截、结、竭、杰、承、呈、丞、惩

【点评】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用,同音字,音同形不同,义也不同,完成时要根据题目中已知的语素,结合平时的学习与积累完成。3.【答案】妙算;鬼胎;见血;恍然;拱伏;踉踉;心怀鬼胎;恍然大悟【解析】【分析】神机妙算:神机:灵巧的心思达到神奇的程度。算:策划计谋。惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计形势发展,决定策略。

一针见血:比喻论断直截了当,切中要害。

拱伏无违:比喻没有藏匿容身的地方。

踉踉跄跄:走路不稳,跌跌撞撞的样子。

①心怀鬼胎:比喻藏着不可告人的心事。结合语境选择“心怀鬼胎”。

②恍然大悟:对某一事物突然明白、突然醒悟。结合语境选择“恍然大悟”。

故答案为:妙算、鬼胎、见血、恍然、拱伏、踉踉①心怀鬼胎②恍然大悟。

【点评】考查补写词语及运用,补写词语只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。词语的运用,应在理解词语的基础上,结合具体语境选词填空,使句中表达更准确。4.【答案】中医医生;官府揭示的文告;政府机关的各种印章、公私印章的总称;在农村、山区或城市小街僻巷流动地贩卖日用品的人【解析】【分析】结合日常学习和积累可知,①郎中:中医医生。

②榜文:官府揭示的文告。

③印信:政府机关的各种印章、公私印章的总称。

④货郎:在农村、山区或城市小街僻巷流动地贩卖日用品的人。

故答案为:①中医医生。②官府揭示的文告。③政府机关的各种印章、公私印章的总称。④在农村、山区或城市小街僻巷流动地贩卖日用品的人。

【点评】考查了词语解释。词语解释是指对某个词语的解释说明。5.【答案】(1)语言描写(2)动作描写(3)神态描写(4)心理描写【解析】【分析】(1)引号内引用了人物的语言,为语言描写。

(2)结合句中“跑”“躺”可知,为动作描写。

(3)结合句中“骄傲”“微微一笑”可知,为神态描写。

(4)句中描写了心中的感受,为心理描写。

故答案为:(1)语言描写;(2)动作描写;(3)神态描写;(4)心理描写。

【点评】掌握常用的描写方法。人物描写方法概括为:外貌描写、语言描写、心理描写、神态描写、动作描写。解答时要结合句子抓住关键词语分析作答。6.【答案】B【解析】【分析】A、C、D正确。

B.有误,“调度”的“调”应读“diào”,指调动;分派。读“tiáo”时,指使和谐、使均匀合适。“拟定”的“拟”应读“nǐ”。

故答案为:B

【点评】本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。7.【答案】A【解析】【分析】眷恋:(对自己喜爱的人或地方)深切地留恋。依恋:留恋;舍不得离开。留恋:不忍舍弃或离开。

①根据以上词义,结合本题语境,应选填词语“眷恋”。

②根据以上词义,结合本题语境,应选填词语“依恋”。

③根据以上词义,结合本题语境,应选填词语“留恋”。

故答案为:A【点评】本题考查了学生选词填空的能力。完成时要注意辨析每组词的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。8.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查对破折号的作用的理解及判断能力。做题多读,细读句子,理解句子意思,进步去分析句子中破折号的作用。“雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花”是对“手绢”的解释说明。故选B。

故答案为:B

【点评】考查学生对破折号的作用的掌握。要求学生能判断,会应用。9.【答案】C【解析】【分析】A、B、D句式相同,都是反问句;

C.句式不同,是—般疑问句。

故答案为:C【点评】考查学生对句式的掌握。反问句是用反诘的语气表达一个肯定的意思,答案已经蕴涵在问句中了,不需要对方来回答,也就是明知故问。疑问句是一种句式,在向对方发问,不知道答案,需要对方来回答。设问句自问自答是设问;为了引起别人注意,以自问自答的形式,故意先提出问题,自己提问自己回答。10.【答案】B【解析】【分析】A、C、D正确;

B.有误,“青春作伴好还乡”意思是趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。青春:明丽的春天。

故答案为:B【点评】在平时的学习中,—定要做好积累,对于通假字、—词多义、古今异义、词类活用等特殊情况分类做好整理。11.【答案】D【解析】【分析】A、B、C正确;

D.有误。研究报告一般分为四个部分:问题的提出、研究方法、调查情况和资料整理、研究结论。

故答案为:D【点评】本题考查的知识点是文学常识、实践作业、调查报告。认真分析所给题干,结合课内外的学习与积累选择。12.【答案】(1)武松怕被店家耻笑,不得不独自上岗。(2)太阳像个大火球慢慢地从东边升起来了。;太阳红着脸慢慢地从东方升起来。(3)青山处处都可以埋葬忠诚的尸骨,哪里需要将尸骨用马革包裹送还家乡呢,表现了将士视死如归的英雄气概。(4)这对阔别三十多年的老朋友久别重逢,他们注视了对方片刻后,紧紧地拥抱在了一起。他们晶莹的泪珠涌出了眼眶,顿时湿润了面庞。这是喜悦的泪,友谊的泪,这泪水充满了甜蜜,充满了幸福。【解析】【分析】(1)考查了改为双重否定句。把“只好”改为“不得不”即可。

(2)考查了改写句子。把例句改为比喻句。比喻:把a比作b,ab不同类,且ab间有相似点。如:太阳像个大火球慢慢地从东边升起来了。把例句改为拟人句。是把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化,语言生动形象。如:太阳红着脸慢慢地从东方升起来。

(3)考查了诗歌翻译。“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”出自清代龚自珍《乙亥杂诗之一》。先再抓住关键词语理解词义,然后用自己的话写出这首诗的意思即可。这句话的意思是:青山处处都可以埋葬忠诚的尸骨,哪里需要将尸骨用马革包裹送还家乡呢,表现了将士视死如归的英雄气概。

(4)考查了情景写话。通过人物的心理表现,体现“久别重逢”的情景,“久别重逢”意思:重逢:再次见面。长久分别后再次相逢。如:这对阔别三十多年的老朋友久别重逢,他们注视了对方片刻后,紧紧地拥抱在了一起。他们晶莹的泪珠涌出了眼眶,顿时湿润了面庞。这是喜悦的泪,友谊的泪,这泪水充满了甜蜜,充满了幸福。

故答案为:(1)武松怕被店家耻笑,不得不独自上岗。(2)太阳像个大火球慢慢地从东边升起来了。太阳红着脸慢慢地从东方升起来。(3)青山处处都可以埋葬忠诚的尸骨,哪里需要将尸骨用马革包裹送还家乡呢,表现了将士视死如归的英雄气概。(4)这对阔别三十多年的老朋友久别重逢,他们注视了对方片刻后,紧紧地拥抱在了一起。他们晶莹的泪珠涌出了眼眶,顿时湿润了面庞。这是喜悦的泪,友谊的泪,这泪水充满了甜蜜,充满了幸福。

【点评】(1)陈述句转换为双重否定句的方法:①根据句子意思,选择恰当的双重否定词;②替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语;③删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语;④检查改后的句子是否读得通顺。

(2)考查学生对比喻、拟人修辞手法的掌握。要求学生能判断,会应用。

(3)此题主要考查对词语、诗句的理解的能力。

(4)本题考查了学生进行想象写话的能力,按要求把成语的意思用具体的情景体现其心理。13.【答案】(1)刘伯承;军神(2)神机妙算;武艺高超(3)黄河远上白云间;唯见长江天际流【解析】【分析】(1)选自课文《军神》。原文:沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”结合原文填空即可。

(2)选自课文《草船借箭》诸葛亮:神机妙算,有勇有谋,胸有成竹,从容镇定,以大局为重。选自课文《景阳冈》。景阳冈武松打虎,体现了武松英勇机智,胆大心细,急侠好义,刚猛不屈有勇有谋的形象。一身虎胆,武艺高超。

(3)“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”出自唐代王之涣的《凉州词》。句意:黄河好像从白云间奔流而来,玉门关孤独地耸峙在高山中。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”唐代李自的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。句意:友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见一线长江,向邈远的天际奔流。

故答案为:(1)刘伯承;军神;(2)神机妙算;武艺高超;(3)黄河远上白云间;唯见长江天际流。

【点评】本题考查了学生对于古诗文的积累以及课文的理解。完成此类题目不难,结合平时的积累诵读,将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。【答案】14.雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。15.担心曹兵出来攻打他们。;胸有成竹16.曹操生性多疑,用兵谨慎,不知虚实,绝不会贸然出兵17.一算周瑜,生性妒忌,定会刁难;二算鲁肃,生性老实,对人诚恳;三算曹操,生性多疑,不会出兵。18.诸葛亮如期交箭;诸葛亮神机妙算,挫败了周瑜的阴谋,让周瑜自叹不如【解析】【点评】(1)此题考查对照应句的把握能力,要求会判断,写作时会运用。前后照应对刻画人物形象,表现文章主题起加强作用,渲染气氛。

(2)对文章语句或词语的理解一定要结合语段及文章内容。要求透过表面看实质,分析其出语句或词语表达的思想感情,丰富内涵。

(3)—(5)解答时要带着问题认真阅读选文内容,抓住关键句子,再用简洁的语言概括即可。14.考查照应句。在一篇文章里有的内容前面说到了后面又作必要的交代;有的内容虽然主要在后面说但在前面也有必要提一下这就是前后照应要,根据文章整体意思找相照应的句子,文中与“这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清”相照应的句子“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。”

故答案为:雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。15.鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办"?句中“吃惊”一词是意外地受到惊吓的意思,可以看出鲁肃担心曹兵出来攻打他们。;“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”从“饮酒取乐”意思是通过喝酒以寻求欢乐,寻开心。可以看出诸葛亮胸有成竹。

故答案为:担心曹兵出来攻打他们。胸有成竹16.结合课文内容可知,曹操生性多疑,用兵谨慎,雾这么大,江上的人连面对面都看不清。不知虚实,曹操一定不敢派兵出来。

故答案为:曹操生性多疑,用兵谨慎,不知虚实,绝不会贸然出兵17.结合课文内容可知,诸葛亮有惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。一算周瑜,生性妒忌,定会刁难;二算鲁肃,生性老实,对人诚恳;三算曹操,生性多疑,不会出兵;四算天气,三天之内,必有大雾;五算地形,掉转船头,顺风顺水等。

故答案为:一算周瑜,生性妒忌,定会刁难;二算鲁肃,生性老实,对人诚恳;三算曹操,生性多疑,不会出兵。18.结合“每条船有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜大吃一惊,长叹道:‘诸葛亮神机妙算,我真比不上他!’”可知答案。

故答案为:诸葛亮如期交箭;诸葛亮神机妙算,挫败了周瑜的阴谋,让周瑜自叹不如。【答案】19.传承中华文化;维护祖国统一;引进外来文明;促进国际交流。20.最节省的词构文字;最富有联想的智慧文字;史上独有的双脑文字;最优秀的艺术文字;具有简短明确的特点21.打比方;举例子;列数字22.火药;造纸术;指南针;印刷术23.看书法大师们的墨宝,有的高远飘逸有的庚严凝更,有的苍劲有力。有的烦秀美丽,表现出种种神韵气质,这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美。这句话使我们充分感受到汉字的艺术美,我为我们拥有“中华民族的瑰宝——汉字”而感到骄傲和自豪。【解析】【点评】(1)考查对选文内容的理解能力。解答时要带着问题快速浏览选文内容,锁定所填的范围第1自然段,再按要求找到答案。

(2)解答时要带着问题快速浏览选文内容,锁定所填的范围第③、④、⑤、⑥、⑦自然段的首句,再按要求找到答案。

(3)这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法,①举例子;②分类别;③打比方;④列数字;⑤作比较;⑥下定义;⑦列图表;作答时要结合语境,抓住标志性词语,判断说明方法。

(4)主要考查学生对文化常识的掌握,要求学生平时多记多积累。

(5)考查学生对排比修辞手法的掌握。要求学生能判断,会应用。19.本题考查内容理解。阅读文章“汉字对于继承中华文化,维护国家统一以及引进外来文明,促进国际交流都作出了不朽的历史贡献。”可知,中国汉字在传承和交流方面的贡献。

故答案为:传承中华文化;维护祖国统一;引进外来文明;促进国际交流。20.本题考查内容理解与概括。阅读文章可知,本文第③自然段介绍了“汉字是最节省的词构文字”,第④自然段介绍了“汉字是最富有联想的智慧的文字”,第⑤自然段介绍了“它是世上独有的双脑文字”,第⑥自然段介绍了“汉字是最优秀的艺术文字”,第⑦自然段介绍了“具简短明确的优点”这五个方面论述了汉字的优越性。

故答案为:最节省的词构文字、最富有联想的智慧文字、史上独有的双脑文字、最优秀的艺术文字、具有简短明确的特点。21.本题考查说明方法的判断。解答此题关键要了解说明方法的分类及其各自的特征。句①,“汉字像魔块”运用比喻,是打比方的说明方法。句②,句首的“如”字,即可判断是运用了举例子的说明方法。句③,“它像—幅图画”运用比喻的修辞,在说明文中则是打比方的说明方法。句④,句首的“例如”一词,也可判断其为举例子的说明方法。

故答案为:打比方;举例子;列数字22.本题考查课外积累能力。学生根据自己的积累回答即可。中国古代的四大发明是火药、造纸术、指南针、印刷术。

故答案为:火药;造纸术;指南针;印刷术23.本题考查句子的理解与赏析。结合句子:看书法大师们的墨宝,有的高远飘逸,有的庄严凝重,有的苍劲有力,有的娟秀美丽,表现出种种神韵气质,这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美。这句话是连用四个“有的”,这是排比句。排比句的特点是语气更具有气势,使我们充分感受到汉字的艺术美,我为我们拥有汉字而骄傲。

故答案为:看书法大师们的墨宝,有的高远飘逸有的庚严凝更,有的苍劲有力。有的烦秀美丽,表现出种种神韵气质,这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美。这句话使我们充分感

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