中考语文写作指导-话题作文审题

审题四：话题作文【话题作文】话题作文，就是指谈话的中心，以所给你的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。【话题作文的构成】从全国范围来看，话题作文一般由四个部分构成：材料+提示语+话题+要求。但是河北省考查的话题一般没有材料，仅有提示语+话题+要求。例一：【2018河北】“爽”的意思是:①明朗;清亮。如:神清目爽;秋高气爽。②(性格)率直;痛快。如:豪爽;直爽。③舒服;畅快。如:爽快。④违背;差失。如:爽约;毫厘不爽。请依据以上对“爽”字的解释,任选角度,以“爽”为话题,写一篇文章。例二：2023年河北省中考作文题“守常”体现着中华民族的智慧。《管子》就曾用“故法而守常”强调做事要按照常理，遵循规律。如今，我们也要守学习之常，守工作之常，守为人处世之常，守优秀传统文化之常，守理想信念之常……围绕“守常”这一话题，选择一个角度，写一篇文章。可以讲述故事，可以发表看法，还可以说明某一现象或事理。【话题作文审题】第一步:审提示语,这是保证不偏题的重要因素,也是最重要的一点。第二步:看话题,理解话题的内涵,据此确定文章所要表达的主题。第三步:看要求,写作要求规定和限制了行文的范围及关联对象,考生必须围绕指定话题写作,而不是信马由缰毫无约束的。【话题作文审题注意事项】一、把握文体话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的"文体不限"其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。二、缩小范围话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现"下笔千言，离题万里"的毛病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小"包围圈"，要选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到"以小见大"。三、拟好题目标题是文章的"眼睛"。俗话说:"题好文一半"。话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师"一见钟情"。四、善于联想话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题"风"，你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。五、写出新意话题作文，既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得到-个好的分数。因此，写出特色、写出新意，是十分重要的。我们在写作时，要善于"独辟蹊径"，也就是要求我们在立意上要有独特的感悟，不人云亦云;选材上要有独到的眼光，不陈题旧话;构思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。其实，善于联想和写出新意，是各种类型的写作都力求达到的两个目标。包括拟题，除去全命题之外，无不需要自拟题目，这都需要在学习拟题上下功夫。拟题也涉及立意。【话题作文拟题技巧】技巧一：扩充法在宽泛的话题前面或后面加缀新词,对其进行填补充实,限制其写作范围,使话题由大抽象变具体,最常见的扩充法有三种:1.前缀法:在话题中心词前面添加法。(1)加上表修饰的成分-形容话题特征性的词语。例:“美丽的谎言”“迟到的掌声”(2)加上表限制的成分——从时间、数量、范畴各方面对话题中心词加以限制。例:“我的七彩梦”“最后一滴水““昨日的足迹”(3)加上表明态度、观点的成分——此时文章的标题往往是论点的概括，例:“呼唤诚信”“拒绝眼泪”"慎用宽容”(构成动宾短语,前面的“呼唤”表明作者的态度)2.后缀法:在话题中心词后面添加法。(1)加上对话题的相关阐述、形成标题。例:“阳光,是一种语言”“快乐,不需要理由”“眼泪的自述”“宽容的力量”(2)加上对话题作用的描述或比喻诠释，例:“理解——沟通的桥梁””知识——进取的动力”3、前后扩充法:如以“感动”为话题还可以扩充为"一件令我感动的事”。采取这些“宽题变窄的方法”拟题,从不同角度缩小了写作范围,主题更鲜明,利于我们从小处着眼,避免出现“下笔千言,离题万里”的现象,同时又可以直接或间接地揭示文章的主题,从而使阅卷老师一目了然,可以收到先声夺人之奇效。技巧二借用法也就是移花接木,引用或者化用歌词、诗词、电影名等。以“环保”为话题,化用诗句拟题为“国在山河破”;引用歌词拟题为"我想有个家——一只小鸟的心声”等。以“母爱”为话题,可以引用歌曲名“感动天感动地”“世上只有妈妈好”“还有多少爱可以重来”,可以引用影视剧名"悠悠寸草心"“鲁冰花”,可以引用诗词名句"谁言寸草心”等。以“挫折”为话题,可以拟出“塞翁失马,焉知非福"“让暴风雨来得更猛烈些吧”“梅花香自苦寒来""爱拼才会赢”"少年壮志不言愁”“不抛弃,不放弃”等等。使用这些方法拟的题目,不仅典雅而深刻,富有文采,清新脱俗,并为大家所喜闻乐见,而且能够增添文章的意境,达到凸现主旨的目的。还可以激发学生多背古诗词名句,多留意歌曲、俗语,歇后语等知识,提高观察生活、积累素材的素养。技巧三修辞法这种方法,是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关等修辞手法拟题,使题目生动、鲜明、美妙、贴切。还可以增加文章的美感,使文章显得含蓄隽水,余味无穷。1、比喻法:以“爱”为话题,可以用比喻把标题拟为“家是爱的港湾”。这样拟题,更加贴切、形象、新颖、富于文学色彩。2、拟人法:以“爱”为话题,可以用拟人把标题拟为“爱的自述”。以“环保”为话题,可以拟为“地球在呻吟”“树的叹息”“地球就诊记”等等。运用拟人手法,形象生动,使人感到亲切,容易产生共鸣。3、设问反问法:以“爱”为话题,可以用反问把标题拟为“爸爸怎会不爱你”。以“真诚”为话题可以拟为"真诚是绝对的吗?”等。4、对偶法:以“爱”为话题,可以用对偶把标题拟为“恨在口头,爱在心间”。如以“环保”为话题,可以拟为“一头白发,满山青葱”“梦绕吴山翠,情随湘水流”。工整的对仗,和谐的音韵,让人感受到中国古代文化的魅力,透露一种底蕴之美。5、双关法;如以“路”为话题,可以拟为“十字路口”。以“温情”为话题,可以拟为“冬日暖阳”。6、借代法:如以“真诚”为话题,可以拟为“那一声声'宝贝””。另外还可灵活巧妙运用反语、夸张,顶真、回环、反复等修辞手法,让文题生动形象,精练紧凑,含蓄隽水,使文章锦上添花。技巧四时尚创新法创新是作文的灵魂。同选材创新一样,拟题也要求新求趣,给人耳目一新,怦然心动的感觉。主要包括5种:1.故作玄虚悬念法:这种方法,就是在拟题上设置一个诱人的悬念,或表明一个异乎寻常的结局，其效果就是产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染力和悬念感。如以“感动”为话题,可以拟为“渴望生病的女孩”。如以“素质教育”为话题,可以拟为“十六岁,老朽了!”“考试魔鬼定律”等。可以从反差上制造悬念,如“理直气不壮,做‘贼’心不虚”;可以以怪生悬,如“100分,我恨你”;可以小题大做,运用错觉制造悬念,如"破不了的案”;可以用反问制造悬念,如“明天我们有水喝吗?”;可以添加标点或数字拟题来设置悬念,如“我最需要……”“45+10≠55”等。2.别开生面反常法:如以“心灵鸡汤”为话题,可以拟为“贫穷是一种财富”,再如“没有异想,哪有天开”等。这些文题不落俗套,新视角,新思路,新感悟,新体验,给人耳目一新的感觉,易吸引阅卷老师的注意力。3.新颖别致符号法:这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容,简练精当,并且形式新颖,能激发读者的好奇心,给人以启示。如以“流水”为话题,可以拟为“岸·流水·奔放”。以“素质教育”为话题可以拟为“成绩≠素质”。以“团结”为话题可以拟为“1+1>2"等。这些文题,能够形象地表现文章内容,并引发阅卷老师联想,有新奇感,清新脱俗,引人注目。4.故事新编法:如“新龟兔故事”改变故事的结局,给人以新意和启迪。5.学科渗透法:如“借你一双慧眼——关于“他人优点’的实验报告”,将化学实验移植到探索他人优点的作文中,具有知识性、科学性、趣味性,也不乏文学性。此法拟题体现了考生活用知识的能力,会让阅卷老师兴趣陡增。以上介绍的几种拟题方法,仅仅是“题海”中的浪花。拟题时,应根据实际情况,灵活运用。值得注意的是不能直接用话题作为文章的题目!要知道,是否具有令人一见倾心的标题,对于文章的成败至关重要。不过拟题立意都是需要考虑个人素材存储实际情况，否则再好的标题，再深刻新颖的立意，没有好的素材的支撑，也就成了空壳。【话题作文审题实践】一、在生活中，有许多的人和事物使我们感动。同时，我们的一些行为也可能感动别人。请以“感动”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外，文体不限。(2)文章不少于600字。(3)文中不要出现真实的人名、校名、地名。二、1996年9月18日，天津社会科学院郝麦收教授与中专毕业的儿子郝丁签订了一份双向自立协议:今后郝丁将独立解决未来生活中包括高等教育、求职、婚育等在内的一切问题，而郝麦收夫妇晚年也不需儿子赡养。7年过去了，郝丁当过打字员，在酒厂里打过工，凭着自己的努力考上了英语专业大专班和经济专业研究生班，现在是一个成功的广告人。亲爱的同学，你曾经有过自立的念头吗?你曾经尝试过自理生活吗?请你以此