家长会教师发言稿模板

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敬爱的各位家长：

在这里特别感谢你们能协作我们的工作，准时来参与这次的家长会。开学到现在已经两周过去了，这段时间里，孩子们有了很大的进步，会读拼音了，看着孩子们的这些转变，我感到非常欣慰，相信家长们也是如此。今日，我主要是想跟各位家长谈谈怎样才能让孩子们学好语文。

写的习惯，大家都知道，现在的教材对同学的要求很高，就写字来说，不仅要写准田字格中的位置，还要把字写美观。

在这里提示家长伙伴们要留意您孩子的写字姿态，写作业时监督孩子按正确的执笔姿态和坐姿写字，严格根据一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观测孩子们的写字姿态，可以说我们大部分的孩子写字姿态和握笔姿态都是错误的，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的爱护。

所以请各位家长对孩子的书写肯定要严格要求。教孩子正确运用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避开将本子擦破，而且需要将痕迹擦洁净!

生活是一个大课堂。平常的生活是孩子学习汉字的一个重要途径，也是家长教育孩子的一个最好的契机，在生活中可以利用影视、商标、广告、超市等进行自主识字，比如：看电视时鼓舞孩子认字;家中的生活用品识字，牙膏、洗衣粉等;去逛超市，认一认物品名称;走在街上，认一认招牌等等，让孩子既有识字技能，又有识字的成果，有了在生活中自主识字的途径、方法，培育孩子的识字的爱好和主动识字的习惯。

最末，我向家长提一个盼望——多和孩子沟通，多和别的家长沟通，多和老师沟通。现在通讯特别方便，你们可以来学校和老师谈谈，也可以给我们打电话、发短信，以便我们老师有针对性的对您的孩子开展教学。我相信，在我们的共同努力下，我们的孩子肯定会健壮成长。感谢大家!

家长会老师发言稿模板2

各位家长伙伴们：

你们好!暑期将至，本学期您的孩子在中国舞班的学习将告一段落。今日抽出时间在这里做一个小小的总结，感谢大家对我工作的支持，对孩子学习舞蹈的支持。

本学期我们小班以北京舞蹈学院中国舞蹈考级教程为教学内容。教程自发行以来以它的科学性和系统性，深受广阔舞蹈爱好者的好评。它以组合的形式易于接受易于记忆。本学期我们学习了三级的后半部分内容和四级的前半部分，对孩子的头。颈。肩。腰。腿。脚。手依次进行规范化训练，加强了孩子身体各部位的软度。力度及关节的敏捷性，身体的协调性。孩子们的体态。身体素养都有了明显的改变和提高。许多孩子都有了可喜的成果：车沛洋。赵梧桐。赵欣茹。任雨萌。耿嘉瑄。范袁洁都能自己下大腰了。彭子涵。王彦鹏。焦润芝等找到了舞蹈基本技巧。何宏叶。蒋梦歌。张思怡有了肯定的舞台表现力。这对于只学了一年甚至是半年的孩子来说是很不错的成果。

本学期为丰富孩子们的学校生活，给孩子一个表演自我的空间。学校举办了“炫我风采”特长班展演。我们小班共编排了两个成品舞，一个组合连排，通过展演，孩子们的舞台表现力有了很大的提高。尤其是贾谊菲。刘钊怡。张嘉欣。范袁洁等几个平常较文雅乖巧的孩子更是令人刮目相看。我们的成果相信家长们也是有目共睹的。

下学期计划把四级的内容交完，再学习一些民族民间舞的表演性组合，内容丰富多样，增进孩子学舞蹈的爱好，使孩子的身心素养得到提升。

家长伙伴，让孩子学习舞蹈是你最明智的决断，在这里孩子得到了艺术的熏陶，满意了孩子天真活泼的天性。促进了孩子记忆力。留意力。动作协调性。身体表现力的全面进展，培育了孩子吃苦耐劳。乐观外向的性格特征，给了孩子施展才华的空间。这将是您给孩子最珍贵的礼物。

我们的家长会就到这里，祝家长伙伴们能过一个温馨开心的暑假，感谢大家!

家长会老师发言稿模板3

各位家长伙伴：

大家晚上好，我是担负本学期一班级舞蹈课的老师，我叫薛伊君。现在我来给大家讲讲我们学校为一班级开设舞蹈课对孩子来说是多么的重要：

孩子学习舞蹈是通过科学系统的训练方法，培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质，加强孩子身体的协调技能，培育身体对节奏的敏感性，给孩子美和艺术的熏陶，开发他们的艺术潜能。同时，学习幼儿舞蹈还能培育和加强儿童的留意力、仿照力、表演技能、形象思维技能等，提升儿童的学习效果，实现儿童学习成果的提高，培育孩子的综合技能，为孩子的全面进展打下基础。

舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。在构成舞蹈的诸要素中，动作是居于首位的，舞蹈即是以动作为重要表现手段的。幼儿舞蹈亦是如此。它与成人舞蹈所不同的是幼儿舞蹈是反映学龄前儿童的生活，表达他们思想、感情和立场的舞蹈。幼儿常常参与生动活泼的舞蹈教育和活动，可以增长他们的体力，促进幼儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能发育，加快幼儿新陈代谢，使他们的肌体不断生长发育，由此可见，舞蹈不仅能进展幼儿动作的协调性和节奏感，而且对孩子身体机能健康进展有着不可忽视的作用。

本学期舞蹈课教学目标有以下几点：

1、培育儿童的平衡技能、协调技能等，从而实现孩子的身体素养的全面提高;

2、培育儿童身体对节奏的敏感性，开发他们的艺术潜能;

3、培育儿童良好的姿态和气质;

4、培育和加强儿童的留意力、仿照力、表演技能、形象思维技能等学习技能，并且促进儿童全脑的开发;

5、培育少儿的爱好、信心、毅力、意志等优良品质，从而促进少儿智力全面进展。

舞蹈作为一门非考试学科，也盼望得到家长的重视跟支持，以后学校举办的各项活动中请家长们多多协作，您的协作也是让您的孩子信心倍增的一方面，一切都是为了孩子。

我的演讲完毕，感谢大家!

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各位老师，家长好：

说实话这是我第一次上台谈孩子的教育，当时吴老师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了，我文化水平不高，说出来怕大家见笑，说得不好之处请大家见谅，只当是大家相互沟通了。

不知不觉孩子都成了青少年了，一贯以来我和我爱人都挺着重对孩子的培育，我们一贯对孩子说的一句话是：要成材先成人。在世界上其实做人是最难的，就算你的成果再好不会做人的话也是失败的。孩子学校的时候我其实也挺着重每次的成果，也会常常采纳一些高压的政策，但得出来的效果反而事与愿违，随着孩子的慢慢成长，我也会反思自己的教育方式，孩子学习不太抱负的时候我也不再打骂了，鼓舞和循序诱导是我现在的方式。“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话，我现在也常常用在我的孩子身上，成果的好与坏只是临时的，要让孩子自己知道自己的优点和不足，才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时候，其实说真的我心里是挺缺憾的，也责备过他，就差这么一点点，没考入二中，但经过孩子近一年半的学习和对二中中学部的各方面的对比，我现在真的很庆幸孩子能进入一中，能有这么一心一意为同学着想的学校和老师，我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的时候，吴老师说的一句话让我很动容，当时吴老师眼眶中都是泪水的说：我把班上的同学当成是自己的孩子，而为了这些同学没把自己的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感恩，感谢您吴老师及其他的各位老师!

虽然我的孩子学习成果在班上也只是中等，但我相信在各位老师的援助和指导下，他确定会在学习的道路上奋勇向前，全部一中试验班的同学在高考的时候肯定会为一中争光，为辛苦教育他们的老师摘得一份最高的荣誉，感谢!!!

初二(23)班鹏家长

家长会老师发言稿模板5

敬爱的各位家长：

大家好!

特别感谢各位家长准时参与我们这次家长会，在此，我代表德育处对各位家长的到来表示最诚笃的欢迎!

今日约家长伙伴来召开这次同学家长会，主要目的还是家校联合共同教育好同学。

抓好同学的工作，单靠老师的努力还远远不够，更多地需要家长的关怀、支持与协作。可以说在学习上，每个同学都是同等的，关键是同学学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，同学学不学的关键在于他们对待学习的立场，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给同学灌输。面对孩子的学习生活，家长应留意哪些教育问题呢?

下面我提几点要求：

1、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。

2、生活上贴心照看，精神上上心呵护。

你那一句鼓舞的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满意、充斥动力了，要教会他们自我心理调适的方法，保持良好心境。

3、切忌唠叨、制造焦灼空气，制造一级战备状态，这样做反而会让孩子觉得压抑、郁闷，“透不过气”来。多陪陪孩子就可以了，同时，尽量避开涌现对孩子的心理产生消极影响的事项，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

4、安全警钟长鸣。

同学的安全事关千家万户的美满，学校身感责任的重大。我校在安全工作如上下学路队