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文档简介

兴趣主题班会教案策划人姓名：二零XX年XX月XX日

教学目标：1．通过活动，使同学感受到良好的爱好爱好会给自己带来的欢快，会让自己获得无穷的动力，对那些还没有形成自己中心爱好的同学加以适当的引导。2．在活动中培育同学的自信念和团结合作力气。3．关怀同学明白，“爱学习”还要“擅学习”。在学习中要养成良好的学习习惯，疼惜学习环境，学思并重等。教学重难点：让同学感受到良好的爱好能让自己的生活丰富而欢快，深厚而稳定的爱好能成为学习的动力和事业成功的动力。激励同学乐观培育爱好爱好，激发学习爱好。课前预备：1．同学爱好调查2．搜集名人乐观培育自己爱好的故事。3．主题升华，勤奋是实现。4．多媒体课件制作。教学过程：热身活动——记忆考验小组成员第一个说我今日吃了一个食物，然后其次个人接着加一个不同的事物，像这样始终传下去，每传一个人都要在重复前面食物的基础上，再增加一个食物。知道有人说错出局。1．开场爱好大争辩让同学争辩关于自己的爱好爱好，以及它给你带来了哪些收获与欢快。2小故事《姚明的故事》大家确定都熟识姚明吧，姚明为什么会成为一名精彩的篮球运动员吗？我给大家带来就是姚明与篮球的故事。姚明诞生在一个体育之家，父母都是打篮球的，或许是家庭环境的熏陶，姚明从小灵敏好动，特别宠爱皮球。有一次在全运会篮球决赛时，中国女篮教练周懿娴特别宠爱姚明，把自己宠爱的一个特制的小篮球送给了他，希望他长大后成为一名精彩的篮球运动员。姚明成天抱着小皮球不放，吵着要爸爸妈妈教他打篮球。父母亲一有空便跟他“耍球”，逢到自己训练和竞赛，也常带他去看球。有时，他撒娇吵闹时，妈妈只要拿着小皮球来哄他，马上就会破涕为笑。做爸爸妈妈见到这种情景，心里真有说不出的兴奋：真希望他快快长大，成为一个优秀的篮球运动员。正是姚明对篮球的这种宠爱，加上后天父母对他的培育，自己的努力，成就了他的篮球幻想。同学沟通听故事后的启示。俗话说得好，爱好是最好的老师。但有了爱好还不愿定能成功。要成功必需先立志。一旦认准目标，就应当持之以恒，不懈努力。3.主题升华同学们，成才的道路不行能是一帆风顺的，象我们所熟知的世界级球星姚明，当时曾有位知名的教练说他不会成为一名精彩的篮球运动员，但是姚明没有放弃自己的理想，在父母的鼓舞下，他通过刻苦的努力最终站在世界球坛上。同学们，当你遇到困难和挫折时，千万不要轻易地放弃自己的目标，老师送你们八个字，用这八个字去对待自己宠爱和宠爱的事，那么你定会体验到什么是成功。这八个字就是“永不言败、锲而不舍”。爱好是一扇欢快的门，打开它，

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