7.3重力（习题课）（人教版）

第七章力7.3重力（习题课）八年级物理下册•人教版7.3重力课时计划课时划分说明：本节内容主要是针对重力这一节内容的习题课，包括重力的定义、重力的产生原因、重力与质量的关系、重力的方向、重心及生活应用，内容较多，但并不难，所以本节课安排1课时。学习目标与重难点学习目标：1.了解重力及重力产生的原因。2.了解重力的大小与质量的关系。3.了解重力的方向以及重垂线的应用。4.了解重力的作用点。7.3重力学习重难点：1.重点：重力的的大小与质量的关系。2.难点：重力的大小与质量的关系及其应用，画重力的示意图。（1）由于__________而使物体受到的力叫做重力，用符号__表示，重力的施力物体为_____。地球附近所有物体都受到重力的作用。（2）物体受到的重力跟物体的_____成正比，公式为_______，比值g等于____N/kg，其物理意义是________________________________。知识梳理地球的吸引地球质量G=mg9.8质量为1kg的物体所受重力为9.8N1重力的定义和大小G基本概念（1）用细线把物体悬挂起来，线的方向跟物体所受重力的方向一致，可见重力的方向是__________的。（2）重力作用的表现等效于它作用在物体的某一个点上，这个点叫做_____。质量分布均匀，形状规则的物体，它的重心在它的__________上。知识梳理竖直向下重心几何中心2重力的方向和作用点基本概念宇宙任何两个物体间都存在着__________的力，这就是万有引力。知识梳理相互吸引3重力的由来基本概念习题巩固1概念理解关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（）A．1kg等于10N，重力方向总是竖直向下 B．将10kg物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小 C．天平和测力计在月球上将无法正常使用 D．地面某位置处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比D典型例题2重力方向1．（双选）如图是小明在过春节贴年画时出现的情况，为了把年画贴正，下列判断或做法中正确的是（）A．年画的左边高了，应该将年画的右边向上抬 B．转动铅垂线，使铅垂线与年画的长边平行 C．转动年画，使年画的长边与铅垂线平行D．换用质量较大的重锤AC习题巩固典型例题2重力方向如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面的高低情况是______（选填“左边高”、“右边高”或“左右相平”）。右边高习题巩固典型例题2重力方向2．如图所示，重力为5N的匀质小球沿着斜面下滑，画出图示中小球所受重力。G=5N分析受力1.找作用点2.画箭头3.标符号、数值和单位习题巩固典型例题3公式应用如图所示为立在桥头的限重标志牌，已知某汽车自身所受重力为7×104N，（g取10N/kg）求：（1）汽车的质量；（2）除车重外，所载货物和人的重力不超过多少牛？m=20×103kgG车m车习题巩固典型例题3公式应用

习题巩固典型例题3公式应用如图所示为立在桥头的限重标志牌，已知某汽车自身所受重力为7×104N，（g取10N/kg）求：（1）汽车的质量；（2）除车重外，所载货物和人的重力不超过多少牛？m=20×103kgG车m车G最大习题巩固典型例题3公式应用

习题巩固典型例题4实验图表小明同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，得到下表中的实验数据。（1）实验中，需要的测量工具包括弹簧测力计以及__________。（2）如图甲是错误的测量方法，原因是

___________________________。天平弹簧的轴线与拉力方向不一致习题巩固典型例题4实验图表（3）第3次实验“物体3”的重力如图所示（物体处于静止状态），根据实验结果完成表格中第3次实验的有关数据。（4）根据上面实验结果可知；同一物体重力与质量的比值为______

N/kg。试验次数被测物体物体质量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）1物体10.10.999.92物体20.43.889.73物体30.5

4.99.89.8习题巩固典型例题4实验图表（5）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是_____。A习题巩固典型例题4实验图表（6）小明对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：