心理健康教案(5篇)

第1页心理安康教案(5篇)心理安康教案1孩子们，让生活失去颜色的不是伤痛，而是内心的困惑，让脸重要。今日，就让我们一起走进心理安康教育课，来探讨讨论同学之小欣、小芳、小英和小红跳皮筋，怎么玩呢?小芳说：我不和第2页说?(生充分说)生：小芳不合群，由于小芳嘲讽小英，她受不了这种情形，应当怎样解决呢?生：小芳不应当说别人的缺点，同学之间应当和和气气(生充分说)师小结：这几个同学说得很对，同学之间就应当友好相处，不要嘲讽同学的缺点，要学会敬重别人，不羞辱他人，这是我们每个人歉)上课铃响了，同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室，这时一位同学不小踩到她的脚后跟，王小燕大叫一声：哎呀!踩我的脚干什么，你的眼睛长哪去了?同时跺着双脚，大发脾气，师：孩子们看完了表演，大家来说说，王小燕做得对不对?为什么?(生充分说)爱生气不好，对身体有害生：那个男同学已经说对不起了，她还生气，谁情愿和这样的同学玩呢!师小结：是，我们应当有宽容之心同学之间遇到了冲突，不要第3页斤斤计较，要有宽容之心谅解他人，即使别人有做得不当的地方，在师：同学们每天生活在一起，难免磕磕碰碰，有了上面的原那么，遇到以下状况，你又该怎样做?信任你会正确处理(出示)自身，谈想法中间画一条三八线。(2)考试时，你的同桌没带橡皮，可是昨天你跟他借笔，他没的好伴侣中选，你却落选了。别人也会还你一份友好关爱，奉献一份，收获十份，付出本身就是一第4页过渡：接下来，教师还给大家带来了故事，边看边想，你有什请你认真阅读下面的问题，选择答案(2)、每天出入教学楼，能谦让小同学，给他们供给便利吗(3)、当看到同学有困难能主动关心吗?(4)、你情愿参与集体活动吗，并在活动中力争为集体争光?ABC不情愿参与(5)、星期六，小丽要和爸爸妈妈去亚武山游玩，可是学校支配，周六要进展学雷锋活动，假设你是小丽，你该怎么办?第5页(6)、你常常为学校或班级做好事吗?(8)、你能主动捡拾学校或公共场所的垃圾吗?(1)具有良好的熟悉自己，接纳自己的心态意识;(2)能调整、掌握自己的心情、使之保持愉悦、安静;(3)能承受挫折;(4)能较正确地熟悉四周的环境，适应环境和改造环境;(5)人际关系协调，具有合群、怜悯、爱心、助人的精神;(6)具有安康的生活方式与生活习惯;(7)思维进展正常，并能激发制造力;(8)有主动的人生看法道德观、价值和良好的行为标准份敬重，多一份敬重，就多一份自信多一份自信，就多一份安康让我们第6页安康教案21、教师:小伴侣们好，我是刘教师，今日教师带来了一个很好看的动画片，小伴侣们想不想来看一下呀?那是什么动画片呢，我们抓紧来看看吧!第7页要做个英勇的孩子，不怕1、教师:好了，刚刚我们都看过小猫不怕看医生的故事了，那过医生吗?医院里又有哪些人呢?儿由于年龄小，对抗力差很简单感染，而他们又特别怕打针，只要家第8页医用材料，如，棉签，纱布，口罩，听诊器等，幼儿会更感爱好，我心理安康教案32.找出文章中带问号的句子，想想它们在文章中有什么作1.过渡：怎样才能“卓有成效”地合作呢?请同学们快速扫瞄。2.为什么不直接说道理，而要选择两个事例来说明呢?第9页并不整齐，问：为什么我们这么简洁的合作都没有完成好呢?而一个拥有上百人上百种乐器的交响乐团又是如何合作的呢?(2)课件出示交响乐团演奏乐曲的音像资料，让同学置身于交住“上百位乐师”“数十种不同的乐器”和“合作得这样完善和团的`合作更冗杂，更浩大，这是合作的典范，选举的是典型事例，(4)如今，让我们学习这种目标统一、团结协作的精神再来合作朗读第4自然段，大家有信念合作好吗?(生齐读)(3)恭喜大家在规定时间内胜利脱离险境。我想采访试验中最终从房子里逃命的同学;为什么你选择最终一个出来，莫非你不怕有(4)“危难之中，方显英雄本色”，他的祖先后己的精神是不第10页更离不开另外六个同伴的合作，大家一起握手庆贺吧!(5)联系刚刚的试验想想“依次”是什么意思?假设大家争先很多地方做过这个试验，从未胜利”，说明白什么?为什么他要连说两个“真了不得!”指导朗读。从这个事例，你明白了什么道理?(胜利的合作还需要有自我牺牲精神)3.只举前一个例子够不够?为什么?这两个事例说明的道理哪1-3节，思索：为什么人生活在世界上，都离不开与别人的合作?合作有什么重要意义呢?默读1-3节，画出相关内容。体会“不管……也不管……都……”、“只有……才能……”等关联词语的作用。2.小组商量：对于以上观点是否认同?你能举出反例吗?合作是关心我们开启胜利之门的金钥匙。所以课文最终一段呼吁道第11页(齐读第7节)：“现代社会，是一个布满竞争的社会，也是一个更加需要合作的社会，只有学会合作，才能取得更大的胜利。”联系实4.总结全文：全文围绕“合作”这个话题从合作的重要性谈5.熟读全文，练习演讲。1.学问：知道学习要肯于动脑筋，不怕困难，把握克制学习中3.力量：知道学习、做事要抓紧时间，学会合理支配和利用时第12页师：在坐的小伴侣个个都很能干，在学校是好同学，在家在社不仅要学文化、学科学、还要学做家务、更要学做人、…反刚要学第13页不知列式多读；爸妈没能回来自己先做；……〕5.简结：刚刚，同学们帮冬冬找出了问题，并给他提出了很好恼，但大家都学会了动脑筋，想方法，困难和苦恼都被我们一一克页的内容以〔前后或左右〕小会、不知道----多看看、多问问；不了解----查查资料〔百科全书、书籍、网上……〕；解法不一样；格言——水滴石穿；……〕。第14页