中班端午节活动方案及总结教案

中班端午节活动方案及总结教案《中班端午节活动方案及总结教案》篇一端午节是中国传统节日之一，为了帮助中班幼儿了解和体验这一节日，特制定以下活动方案及总结教案。活动目标：1.了解端午节的由来和习俗。2.通过参与端午节活动，感受中国传统文化的魅力。3.锻炼幼儿的动手能力，培养他们的合作精神。4.增进幼儿对中国传统节日的热爱之情。活动准备：1.端午节相关图片、视频资料。2.端午节传统食物（如粽子、咸鸭蛋等）。3.端午节手工材料（如彩纸、丝线、糯米、粽叶等）。4.端午节音乐和故事。5.节日气氛布置（如彩带、气球等）。活动过程：1.节日介绍：通过图片和视频，向幼儿介绍端午节的由来和习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。2.故事时间：给幼儿讲述端午节的故事，如屈原的故事，增强幼儿对传统文化的理解。3.音乐欣赏：播放端午节相关的音乐，如《赛龙舟》，让幼儿感受节日气氛。4.手工制作：组织幼儿制作端午节手工，如纸粽子、彩蛋等，锻炼他们的动手能力和创造力。5.食物品尝：让幼儿品尝粽子、咸鸭蛋等端午节传统食物，体验节日的美食文化。6.游戏环节：设计与端午节相关的游戏，如“赛龙舟”比赛，增强幼儿的团队协作能力。活动总结：1.回顾活动：通过简短的讨论，让幼儿回顾活动的亮点和感受。2.分享心得：鼓励幼儿分享自己在活动中的收获和体验。3.教师总结：教师对本次活动进行总结，强调端午节的意义和价值，鼓励幼儿继续学习和传承中国传统文化。活动延伸：1.家庭作业：让幼儿回家后与家人分享端午节的故事和活动经历。2.区角活动：在幼儿园的区角设置端午节主题区域，让幼儿继续探索和体验端午节的文化。通过本次活动，中班幼儿不仅了解了端午节的传统文化知识，还通过动手操作和游戏体验，增强了他们对传统文化的兴趣和热爱。同时，活动也促进了幼儿之间的合作与交流，提升了他们的综合能力。《中班端午节活动方案及总结教案》篇二端午节是中国传统节日之一，为了帮助中班幼儿更好地了解和体验这一节日，我们设计了以下活动方案及总结教案。一、活动目标1.了解端午节的由来和习俗。2.通过手工制作和游戏活动，锻炼幼儿的动手能力和团队协作能力。3.体验节日氛围，感受中国传统文化的魅力。二、活动准备1.端午节相关图片和视频资料。2.粽子、艾草、香囊等端午节特色物品。3.手工制作材料，如彩纸、剪刀、线绳等。4.游戏道具，如龙舟模型、彩带等。5.节日音乐和故事书籍。三、活动流程1.节日导入：通过播放端午节相关的图片和视频，向幼儿介绍端午节的由来和习俗，如吃粽子、赛龙舟、挂艾草等。2.故事时间：讲述端午节的故事，如屈原的故事，加深幼儿对节日背景的理解。3.手工制作：△粽子制作：分发彩纸和线绳，指导幼儿制作手工粽子。△香囊制作：提供各种香料和布料，让幼儿制作属于自己的香囊。4.游戏环节：△龙舟竞赛：使用龙舟模型和彩带，组织幼儿进行龙舟竞赛游戏。△艾草捉迷藏：在户外设置障碍，让幼儿寻找事先藏好的艾草。5.节日体验：△品尝粽子：让幼儿品尝不同口味的粽子，体验节日美食。△挂艾草：在教室门口挂上艾草，让幼儿感受节日氛围。四、活动总结1.回顾活动：活动结束后，与幼儿一起回顾活动的各个环节，讨论自己的感受和收获。2.分享交流：让幼儿分享自己在活动中的趣事和学到的新知识。3.延伸活动：鼓励幼儿回家后与家人分享端午节的故事和手工制作的小礼物，增进亲子关系。五、活动评价1.观察幼儿在活动中的参与度和兴趣度。2.评估幼儿在手工制作和游戏中的表现，是否能够独立完成任务或与他人合作。3.通过幼儿的分享和交流，了解他们对端午节的理解和认识是否有所加深