湖南省湘潭市电机厂子弟中学2022-2023学年高二数学文下学期摸底试题含解析

湖南省湘潭市电机厂子弟中学2022-2023学年高二数学文下学期摸底试题含解析一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的1.在△ABC中，A：B：C=1：2：3，则a：b：c等于（）A．1：2：3 B．3：2：1 C．1：：2 D．2：：1参考答案：C【考点】正弦定理．【专题】计算题；解三角形．【分析】利用三角形的内角和求出三角形的内角，然后利用正弦定理求出结果．【解答】解：在△ABC中，若∠A：∠B：∠C=1：2：3，又∠A+∠B+∠C=π所以∠A=，∠B=，∠C=．由正弦定理可知：a：b：c=sin∠A：sin∠B：sin∠C=sin：sin：sin=1：：2．故选：C．【点评】本题考查正弦定理的应用，三角形的解法，属于基本知识的考查．2.函数在(0,1)内有极小值，则（

）A. B. C. D.参考答案：B【分析】求得函数的导数，要使得函数在内有极小值，则满足，即可求解，得到答案．【详解】由题意，函数，则，要使得函数在内有极小值，则满足，解答，故选B．【点睛】本题主要考查了利用导数研究函数的极值问题，其中解答中熟记导数与函数的极值之间的关系，以及极值的概念是解答的关键，着重考查了分析问题和解答问题的能力，属于基础题．3.空间四边形ABCD中，AD=BC=2,E,F分别为AB,CD中点，,则所成角为(

)．

．

C．

D．参考答案：B略4.如图，所在的平面和四边形所在的平面互相垂直，且，，，，若，则点在平面内的轨迹是A．圆的一部分

B．椭圆的一部分

C．双曲线的一部分D．抛物线的一部分

参考答案：B5.两个变量与的回归模型中，分别选择了4个不同模型，它们的相关指数

如下，其中拟合效果最好的模型是（

）A.模型1的相关指数为0.98

B.模型2的相关指数为0.80C.模型3的相关指数为0.50

D.模型4的相关指数为0.25参考答案：略6.某种生产设备购买时费用为10万元，每年的设备管理费用为9万元，这种生产设备的维护费用：第一年2千元，第二年4千元，第三年6千元，依每年2千元的增量逐年递增，则这套生产设备最多使用（

）年报废最划算。

Ａ．3Ｂ．5

Ｃ．7

Ｄ．10参考答案：D解析：设使用x年，年平均费用为y万元，则y=

=，当且仅当x=10时等号成立。7.设<θ<3π，且|cosθ|＝，那么sin的值为(

)参考答案：C8.在△ABC中，符合余弦定理的是()A．c2＝a2＋b2－2abcosC

B．c2＝a2－b2－2bccosAC．b2＝a2－c2－2bccosA

D．cosC＝参考答案：A略9.在△ABC中，a=1，b=，A=30°，则角C=（）A．60° B．30°或90° C．30° D．60°或120°参考答案：B【考点】正弦定理．【分析】由已知利用正弦定理可得sinB=，结合B的范围可求B的值，进而利用三角形内角和定理可求C的值．【解答】解：∵a=1，b=，A=30°，∴由正弦定理可得：sinB===，∵b＞a，可得：B∈（30°，180°），∴可得：B=60°，或120°，∴C=180°﹣A﹣B=90°或30°．故选：B．【点评】本题主要考查了正弦定理，三角形内角和定理在解三角形中的应用，考查了转化思想和分类讨论思想，属于基础题．10.由数字、、、、组成没有重复数字的五位数，其中小于的偶数共有（）A．个

B．个

C．个

D．个参考答案：C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.命题“若，则”的否命题是：__________________.参考答案：若，则.12.设集合A={﹣1，1，3}，B={a+2，a2+4}，A∩B={3}，则实数a=

．参考答案：1【考点】交集及其运算．【专题】集合．【分析】根据交集的概念，知道元素3在集合B中，进而求a即可．【解答】解：∵A∩B={3}∴3∈B，又∵a2+4≠3∴a+2=3即a=1故答案为1【点评】本题属于以集合的交集为载体，考查集合的运算推理，求集合中元素的基础题，也是高考常会考的题型．13.已知直线和平面，试利用上述三个元素并借助于它们之间的位置关系，构造出一个判断⊥的真命题参考答案：

⊥或⊥略14.已知双曲线y2﹣4x2=16上一点M到一个焦点的距离等于2，则点M到另一个焦点的距离为

．参考答案：10【考点】双曲线的简单性质．【分析】将双曲线的方程化为标准方程，可得a=4，设|MF1|=2，运用双曲线的定义可得||MF1|﹣|MF2||=2a=8，计算即可得到所求距离．【解答】解：双曲线y2﹣4x2=16即为﹣=1，可得a=4，设双曲线的两焦点为F1，F2，由题意可设|MF1|=2，由双曲线的定义可得||MF1|﹣|MF2||=2a=8，即有|2﹣|MF2||=8，解得|MF2|=10或﹣6（舍去）．故答案为：10．15.设a=，b=﹣，c=﹣，则a，b，c的大小关系为．参考答案：a＞c＞b【考点】不等关系与不等式．【分析】利用分析法比较b与c的大小，再同理比较a与b，a与c的大小即可．【解答】解：b=﹣＜c=﹣?+＜+?＜?9+2＜9+2?14＜18，成立，故b＜c；又a﹣c=2﹣=﹣＞0，∴a＞c；综上知，a＞c＞b．故答案为：a＞c＞b．16.在1与2之间插入10个数使这12个数成等差数列，则中间10个数之和为__▲________.参考答案：1517.如图，在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中，底面是边长为2的正方形，若∠A1AB=∠A1AD=60o，且A1A=3，则A1C的长为

.参考答案：三、解答题：本大题共5小题，共72分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤18.（12分）学校有个社团小组由高一，高二，高三的共10名学生组成，若从中任选1人，选出的是高一学生的概率是，若从中任选2人，至少有1个人是高二的学生的概率是，求：（1）从中任选2人，这2人都是高一学生的概率；（2）这个社团中高二学生的人数。参考答案：解：由题意知高一学生的人数为人

…2分（1）

记“任选2人都是高一学生为事件A”

…………………6分（2）

设高二学生的人数为x,记“任选2人,至少有一人为高二学生”为事件B，则

…8分

…………10分

…11分

………12分略19.（本小题满分14分）已知函数求的单调区间；若在处取得极值，直线y=m与的图象有三个不同的交点，求m的取值范围。参考答案：解析：（1）……………1分①当时，对，有……………2分当时，的单调增区间为…….3分②当时，由解得或；…………….4分由解得，………………….5分当时，的单调增区间为；的单调减区间为。……………6分（2）因为在处取得极值，所以….7分所以由解得。…………8分由（1）中的单调性可知，在处取得极大值，…………9分在处取得极小值。………..10分因为直线与函数的图象有三个不同的交点，又，，结合的单调性可知，的取值范围是。…12分略20.已知函数

（I）求函数的最小值；

（II）若不等式恒成立，求实数的取值范围。参考答案：解：（I）..当且仅当即时上式取得等号，又，当时，函数的最小值是9.（II）由（I）知，当时，的最小值是9，

要使不等式恒成立，只需

即解得或实数的取值范围是.21.已知抛物线与直线相交于A、B

两点,（1）求证;;（2）当的面积等于时,求