浙江省嘉兴市桐乡第九中学高二数学文测试题含解析_第1页
浙江省嘉兴市桐乡第九中学高二数学文测试题含解析_第2页
浙江省嘉兴市桐乡第九中学高二数学文测试题含解析_第3页
浙江省嘉兴市桐乡第九中学高二数学文测试题含解析_第4页
浙江省嘉兴市桐乡第九中学高二数学文测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省嘉兴市桐乡第九中学高二数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设,则

用排列数符号表示为(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:B略2.若P为双曲线右支上一个动点,F为双曲线的左焦点,M为PF的中点,O为坐标原点,则|OM|的取值范围为()A.[0,+∞)

B.[2,+∞)

C.

[,+∞)

D.

[1+∞)参考答案:D略3.如图,正方体的棱长为,线段上有两个动点,且,则下列结论中错误的是(

A.

B.平面

C.三棱锥的体积为定值

D.的面积与的面积相等参考答案:D4.复数集是由实数集和虚数集构成的,而实数集又可分为有理数集和无理数集两部分;虚数集也可分为纯虚数集和非纯虚数集两部分,则可选用(

)来描述之.

A.流程图

B.结构图

C.流程图或结构图中的任意一个

D.流程图和结构图同时用参考答案:B5.(5分)函数f(x)=sin(2x+),则f′()的值为() A.1 B. ﹣2 C. 2 D. ﹣1参考答案:B6.在二面角a-l-b的半平面a内,线段AB⊥l,垂足为B;在半平面b内,线段CD⊥l,垂足为D;M为l上任一点.若AB=2,CD=3,BD=1,则AM+CM的最小值为 (

) A. B.

C. D.

参考答案:A略7.程序框图如下图所示,该程序运行后输出的的值是(

)A.3

B.

C.

D.参考答案:C8.直线y=x﹣3与抛物线y2=4x交于A、B两点,过A、B两点向抛物线的准线作垂线,垂足分别为P、Q,则梯形APQB的面积为()A.48 B.56 C.64 D.72参考答案:A【考点】直线与圆锥曲线的综合问题.【专题】计算题.【分析】依题意联立方程组消去y,进而求得交点的坐标,进而根据|AP|,|BQ|和|PQ|的值求得梯形APQB的面积【解答】解:直线y=x﹣3与抛物线y2=4x交于A,B两点,过A,B两点向抛物线的准线作垂线,垂足分别为P,Q,联立方程组得,消元得x2﹣10x+9=0,解得,和,∴|AP|=10,|BQ|=2,|PQ|=8,梯形APQB的面积为48,故选A.【点评】本题主要考查了抛物线与直线的关系.常需要把直线与抛物线方程联立根据韦达定理找到解决问题的途径.9.用数学归纳法证明“(n+1)(n+2)·…·(n+n)=2n·1·3·…·(2n-1)”,当“n从k到k+1”左端需增乘的代数式为()A.2k+1B.2(2k+1)

C.

D.参考答案:B略10.已知函数,则不等式的解集为

)A.

B.

C.

D.参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.抛物线上横坐标为2的点到其焦点的距离为________

参考答案:略12.在平面直角坐标系中,设三角形ABC的顶点坐标分别为,点在线段OA上(异于端点),设均为非零实数,直线分别交于点E,F,一同学已正确算出的方程:,请你求OF的方程:_____________.参考答案:略13.为了解篮球爱好者小李的投篮命中率与打篮球时间之间的关系,下表记录了小李某月1号到5号每天打篮球时间x(单位:时)与当天投篮命中率y之间的关系:时间x12345命中率y0.40.50.60.60.4用线性回归分析法,预测小李该月6号打6小时篮球的投篮命中率为________.(参考公式:。参考数据:,)参考答案:略14.已知向量,,.若,则____.参考答案:-215.已知函数的图象与直线有三个不同的交点,则a的取值范围是

.参考答案:(-2,2)令,得,可得极大值为,极小值为.

16.抛物线上两个不同的点,,满足,则直线一定过定点,此定点坐标为__________.参考答案:(4,0)解:设直线的方程为代入抛物线,消去得,设,,则,,∴,∴(舍去)或,故直线过定点(4,0).17.已知椭圆的中心在原点O,焦点在坐标轴上,直线y=x+1与该椭圆相交于P和Q,且OP⊥OQ,|PQ|=,求椭圆的方程.参考答案:解:设所求椭圆的方程为,点P()、Q()依题意,点P、Q满足方程组解得或所以,

由OP⊥OQ

又由|PQ|==

=

=④

由①②③④可得:

故所求椭圆方程为,或三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知椭圆4x2+y2=1及直线y=x+m.(1)当直线与椭圆有公共点时,求实数m的取值范围.(2)求被椭圆截得的最长弦所在直线方程.参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的关系.【分析】(1)当直线与椭圆有公共点时,直线方程与椭圆方程构成的方程组有解,等价于消掉y后得到x的二次方程有解,故△≥0,解出即可;(2)设所截弦的两端点为A(x1,y1),B(x2,y2),由(1)及韦达定理可把弦长|AB|表示为关于m的函数,根据函数表达式易求弦长最大时m的值;【解答】解:(1)由得5x2+2mx+m2﹣1=0,当直线与椭圆有公共点时,△=4m2﹣4×5(m2﹣1)≥0,即﹣4m2+5≥0,解得﹣,所以实数m的取值范围是﹣;(2)设所截弦的两端点为A(x1,y1),B(x2,y2),由(1)知,,,所以弦长|AB|===?=,当m=0时|AB|最大,此时所求直线方程为y=x.19.如图,将边长为2,有一个锐角为60°的菱形,沿着较短的对角线对折,使得,为的中点.(Ⅰ)求证:(Ⅱ)求三棱锥的体积;(Ⅲ)求二面角的余弦值.参考答案:解:(Ⅰ)连接,由已知得和是等边三角形,为的中点,

又边长为2,

由于,在中,

………2分,………4分(Ⅱ),………8分(Ⅲ)解法一:过,连接AE,

……10分

………12分

即二面角的余弦值为.………12分略20.(本小题满分12分)某中学为研究学生的身体素质与课外体育锻炼时间的关系,对400名高一学生的一周课外体育锻炼时间进行调查,结果如上表所示:现采用分层抽样的方法抽取容量为20的样本.(Ⅰ)其中课外体育锻炼时间在分钟内的学生应抽取多少人?(Ⅱ)若从(Ⅰ)中被抽取的学生中随机抽取2名,求这2名学生课外体育锻炼时间均在分钟内的概率.锻炼时间(分钟)[0,20)[20,40)[40,60)[60,80)[80,100)[100,120)人数4060801008040

参考答案:(Ⅰ)由分层抽样知锻炼时间在[80,120)分钟内的学生有(人)(Ⅱ)记A事件为2名学生锻炼时间均在[80,100)分钟内,

由(Ⅰ)知从6人抽取2人有种等可能结果,

而又锻炼时间为[80,100)分钟的学生有×20=4人,

事件A包含基本事件有个.由古典概型可知.答:这2名学生锻炼时间在分钟内概率为.21.(本小题12分)已知p:x∈A={x|x2-2x-3≤0,x∈R},q:x∈B={x|x2-2mx+m2-9≤0,x∈R,m∈R}.(1)若A∩B=[1,3],求实数m的值;(2)若p是q的充分不必要条件,求实数m的取值范围.参考答案:(1)A={x|-1≤x≤3,x∈R},B={x|m-3≤x≤m+3,x∈R,m∈R},由A∩B=[1,3],得m-3=1.m=4(2)∵p是q的充分不必要条件,∴,∴22.已知命题成立.命题有实数根.若为假命题,为假命题,求实数的取值范围.参考答案:解:

即命

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论