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第页共页黎之明作文范文分析作为语文学习的重要内容之一,作文一直受到广大学生的关注。在学习过程中,我们不仅需要了解作文的各种技巧方法,还需要多读优秀的作文范文,吸取其中的精华,提高自己的写作水平。其中,黎之明是众多学生学习作文的一个标杆。黎之明,湛江市实验中学高二学生,素有“作文天才”之称。他在中学生作文界无人不知,无人不晓。黎之明喜欢独立思考、探究、分析问题,对于事物都会进行深度思考,他的想法和观点总是触及到问题的本质。其作文语言简约、凝练、精练,语言功底非常扎实。我们来看看他的几篇代表作品吧。一、《居家隔离日记》2024年底,全球遭受新冠疫情的侵扰。在抗击疫情的关键时刻,黎之明写下了一篇《居家隔离日记》,让人们切身体会到疫情的危害,增强大家的防疫意识。文章开头,黎之明直接描绘了自己如同被困在“钢筋水泥的笼子里”,通过对家庭和家人的描写和评价,让读者最终体验到隔离的孤独和无聊。这种将主题事件贴近自身而产生的体验感,引起了人们强烈的共鸣。文章的中间段落,黎之明通过对家庭生活的琐碎细节的描写来反映出自己那种孤独无助的心情。他用“这样整个公寓变成了冷冰冰的战场,父母在一楼坚守阵地,我在二楼苦苦支撑。”来形容自己的状态,使读者更加清晰地感受到被隔离的无奈。的结尾部分,黎之明用简洁而有力的语言呼吁大家防疫,呼吁大家保持良好的心态。文章充分发挥了居家隔离日记的价值,表现了黎之明的深刻思考和强烈的社会责任感。二、《亦舒教给我》这是一篇从自己的阅读体验出发,对知名作家亦舒的创作和思想进行了分析,表达了作者对阅读的独特理解。这篇文章凝结了黎之明的文学造诣和人文素养,它备受读者的喜爱和爱好者的推崇。文章开头,黎之明运用生动的表述和实际的例子,来展现自己在阅读过程中的感受以及对文学的理解与感悟,让读者在其中找到共情的点,兴奋地“嗨起来”。的中间部分,黎之明通过对亦舒的作品阐述,详细分析了亦舒的思想和文学性质,彰显出了自己卓越的批评眼光和个人思想。不仅是对作家的称赞和批评,同时也展现了黎之明敢于独立思考的品质。文章的结尾部分,则回归到自己阅读的实际感受,这种具有个性和情感的呈现,增强了读者的共鸣和认同感,从而最终引导读者深入思考和探究文学的意义。三、《公知:声音的来源还是耳朵的问题?》这篇文章的写作背景是很特殊的。在2024年反送中运动高潮期间,黎之明写了这篇文章,发表于自己的微信公众号上,文章迅速引发热议,被众多网友转载。这篇文章通过对“公知”这个词的探究和抨击,展现了作者坚持言论自由和主张道德责任的毅力和独立性。文章开头,黎之明提出了“公知”这个让人熟悉又让人避讳的说法,尝试从语言学角度入手,进行解析和评价。他用辩证的方法探究词语的含义和内涵,用批判的眼光指出了词语的种种不足。的中间段落,黎之明通过对公知的两个立场——积极性和消极性的论述,来挖掘公知对中国社会和道德责任的影响,展现了对群众利益的敏感和对社会现实的认知和批判。文章的结尾,黎之明表达了自己关于言论自由和良知的观点,反思了自己的思想批判和个性时代,强调了高质量的公民教育和良好的社会文明是我们维护社会和谐和自己尊严的唯一途径。四、《我的独立》,我行我素,我重音乐这篇作文是黎之明的一篇申论作品,也是他成长历程的一份纪录。他通过自己的行为和心路历程,表达了对音乐的热爱、对生活的期待和对自我独立的追求。文章的开头,黎之明凭借鲜明的形象描绘了自己积极进取的动机和充满个性的行为,不断表现出自己坚持音乐色彩的特异性和对音乐的深入执着。随后的中间段落,则回到自己的内心世界和成长轨迹,使用口语化和神秘感的语言,来展现自己的个性和独立意识。通过对音乐的感悟和对音乐人生的体验,使读者更加清晰地了解到自己对音乐的无尽追求和鲜活情感。文章的结尾,黎之明用简单而直白的语言总结自己的成长之路和对独立自主的坚持追求,用敬畏和喜悦的心态,带领读者一同感受生命中那温暖的乐章。从上述几篇作品中,我们可以感受到黎之明精湛的文学功底和令人动容的思想力量,可以看到他的作品中蕴含着对生活的深度思

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