2011年4月自考00392学前儿童体育试题及答案含解析

学前儿童体育年月真题

0039220114

1、【单选题】增强学前儿童体质最积极、最有效的因素是（）

卫生保健

儿童舞蹈

A:

体力劳动

B:

体育活动

C:

答D:案：D

解析：学前儿童体育活动是增强其体质最积极、最有效的因素。

2、【单选题】属于典型的非周期型动作的是（）

跑步

走步

A:

跳跃

B:

爬行

C:

答D:案：C

解析：跳跃属于典型的非周期型动作。

3、【单选题】根据学前儿童平衡动作发展的目标，适宜开展“走钢丝”这样的游戏的年龄段

是幼儿园

托班

小班

A:

中班

B:

大班

C:

答D:案：D

解析：根据学前儿童平衡动作发展的目标，适宜开展“走钢丝”这样的游戏的年龄段是幼

儿园大班

4、【单选题】适宜进行轻器械操的年龄段是幼儿园

托班

小班

A:

中班

B:

C:

大班

答D:案：D

解析：适宜进行轻器械操的年龄段是幼儿园大班

5、【单选题】每套徒手操的负荷量应该

小班是起伏上升式

大班是直线上升式

A:

由小到大并渐增

B:

由大到小并渐减

C:

答D:案：C

解析：每套徒手操的负荷量应该由小到大并渐增

6、【单选题】人体移动位置最快、最自然的一种运动方式是（）

跑步

走步

A:

跳跃

B:

钻爬

C:

答D:案：A

解析：人体移动位置最快、最自然的一种运动方式是跑步

7、【单选题】最能够促进幼儿身体两侧肌肉力量协调发展的运动器械是

摇马

平衡板

A:

蹦床

B:

跷跷板

C:

答D:案：B

解析：最能够促进幼儿身体两侧肌肉力量协调发展的运动器械是平衡板

8、【单选题】学前儿童体育课通常分为“开始——基本——结束”三个部分。一般来说，三

个部分比较合理的时间分配是

2：7：1

3：5：2

A:

3：4：3

B:

C:

1：7：2

答D:案：A

解析：学前儿童体育课通常分为“开始——基本——结束”三个部分。一般来说，三个部

分比较合理的时间分配是2：7：1

9、【单选题】儿童身体运动时在单位时间的生理负荷，叫做运动的

速度

质量

A:

数量

B:

强度

C:

答D:案：D

解析：儿童身体运动时在单位时间的生理负荷，叫做运动的强度

10、【单选题】幼儿园适宜开展的体育活动是

走步、长跑、拔河

悬垂、长跑、拔河

A:

慢跑、攀登、跳跃

B:

拔河、悬垂、“驮重物”

C:

答D:案：C

解析：幼儿园适宜开展的体育活动是慢跑、攀登、跳跃

11、【单选题】学前儿童生理机能发育的项目指标，主要包括（）

​身高、体重、肺活量等

呼吸差、肺活量、血压等

A:

身高、呼吸率、血压等

B:

身高、握力、呼吸差等

C:

答D:案：B

解析：学前儿童生理机能发育的项目指标，主要包括呼吸差、肺活量、血压等

12、【单选题】儿童通过练习逐步形成动作概念，初步建立起动力定型，这个阶段被称为

平稳阶段

上升阶段

A:

分化阶段

B:

C:

泛化阶段

答D:案：C

解析：儿童通过练习逐步形成动作概念，初步建立起动力定型，这个阶段被称为分化阶段

13、【单选题】关于身体素质的说法正确的是（）

速度反映了肌肉收缩与放松交替的快慢程度

耐力反映了肌肉活动时收缩能力的大小

A:

力量反映了肌肉活动所能持续时间的长短

B:

柔韧性充分体现了神经系统的灵活性和调节肌肉活动的能力

C:

答D:案：A

解析：力量反映了肌肉活动时收缩能力的大小，耐力反映了肌肉活动所能持续时间的长

短，速度反映了肌肉收缩与放松交替的快慢程度，灵敏性充分体现了神经系统的灵活性和

调节身体肌肉活动的能力，柔韧性反映了身体各关节的肌肉、韧带、肌腱的伸展性。

14、【单选题】适宜小班幼儿进行的体育游戏是

吹泡泡

两人六足

A:

跳环赛

B:

夺红旗

C:

答D:案：A

解析：适宜小班幼儿进行的体育游戏是吹泡泡

15、【单选题】关于体质测定和体质评价的描述正确的是

体质测定是评价人的体质强弱的过程

体质测定是对人的体质真实的测量过程

A:

体质评价是对人的体质特征进行测量的过程

B:

体质评价和体质测定既有联系又有区别，体质评价是体质测定的前提和基础

C:

答D:案：B

解析：体质测定是评价人的体质强弱的过程

16、【问答题】在对学前儿童实施全面和谐发展教育时，应放在首位。

答案：在对学前儿童实施全面和谐发展教育时，体育应放在首位。

17、【问答题】学前儿童动作发展的规律是由首至尾、由近及远、由粗到细和

答案：学前儿童动作发展的规律是由首至尾、由近及远、由粗到细和意识性逐渐增强。

18、【问答题】6个月以内的婴儿可以在成人的帮助下做婴儿

答案：被动操6个月以内的婴儿可以在成人的帮助下做婴儿被动操。

19、【问答题】学前儿童体育活动的运动负荷的特点是强度较小、密度较大、时间较短、急

缓结合、

答案：学前儿童体育活动的运动负荷的特点是强度较小、密度较大、时间较短、急缓结

合、动静交替。

20、【问答题】儿童运动器械包括固定性运动器械和中小型运动器械。​

答案：儿童运动器械包括固定性运动器械和中小型移动性运动器械。​

21、【问答题】儿童在体育活动中应该保证恰当的生理和心理负荷，这一原则被称为原

则。

答案：儿童在体育活动中应该保证恰当的生理和心理负荷，这一原则被称为适量性原则。

22、【问答题】练习法可分为重复练习法和练习法。

答案：练习法可分为重复练习法和变换练习法。

23、【问答题】儿童运动量应以中等强度、提高能力为主。

答案：儿童运动量应以中等强度、提高有氧代谢能力为主。

24、【问答题】反映儿童躯干柔韧性状况的坐位体前屈指标，一般只限于岁以上的儿童测

查。

答案：反映儿童躯干柔韧性状况的坐位体前屈指标，一般只限于4岁以上的儿童测查。

25、【问答题】集体体育游戏有三种组织形式：不分组集体活动、分组活动游戏和的游

戏。

答案：集体体育游戏有三种组织形式：不分组集体活动、分组活动游戏和过渡形式的游

戏。

26、【问答题】名词解释：投掷动作

答案：投掷动作是全身肌肉协调配合下，通过上肢用力作用于投掷器械，使之产生加速度

的非周期性动作。

27、【问答题】名词解释：运动密度

答案：运动密度，也叫练习密度，是指课中儿童做练习的时间与课的总时间的比例。

28、【问答题】名词解释：身高

答案：身高（身长）：是指身体直立时颅顶点到脚跟的垂直距离，常被用以表示身体生长

的水平和速度。

29、【问答题】简述体育活动对学前儿童美育的作用。

答案：(1)开展体育活动，对儿童进行人体形态美的教育(2)儿童参加伴有音乐的动作练

习和体育游戏能培养他们节奏感和韵律感(3)体育活动能提高儿童感受美和表现美的能力

30、【问答题】名词解释：体育课的结构

答案：体育课的结构是指组成一堂课分为几个部分，各个部分的时间分配，以及教学进行

的顺序、教师和儿童活动的组织内容等。

31、【问答题】简述幼儿队形练习的内容。

答案：（1）一个跟着一个走成圆形队;（2）由一列横队走成分队;（3）由一路纵队走

成两路，或再走成四路纵队;（4）学会由一个圆圈走成二个圆圈;（5）并队:按各种分队

的顺序返还成原队形。

32、【问答题】简述幼儿园开展游泳活动的意义。

答案：（1）促进身体全面发展（2）能提高身体对外界环境适应能力和对疾病的抵抗能

力（3）游泳能提高皮肤触觉、温度觉和运动觉的灵敏度，增强前庭器官的稳定性。

（4）游泳还可以培养儿童勇敢精神、增强意志扣不怕寒冷日晒的吃苦精神。

33、【问答题】简述影响体质的因素。

答案：（1）遗传（2）环境（3）体育锻炼（4）个体自身因素

34、【问答题】试述学前儿童体育活动的任务。

答案：（1）积极全面锻炼，增强儿童体质（2）发展基本动作和掌握基本动作的初步技

能，发展身体素质，使儿童的动作灵敏、协调。（3）培养儿童机智、勇敢、遵守纪律等

优良品德和活泼开朗的性格，培养参加体育活动的兴趣及锻炼身体的良好习惯。

35、【问答题】怎样选编体育游戏?

答案：一、明确选编体育游戏的目的二、要符合儿童的年龄特征和发展水平三、要贯彻

循序渐进性原则和巩固性原则四、选编时要考虑时间、地点、季节和条件等各种因素

五、编写体育游戏要符合基本格式的要求

36、【问答题】名词解释：动作技能

答案：动作技能也称运动技能。它是指人体在运动中掌握和有效地完成专门动作的能力，

或理解为按一定的技术要求完成动作的能力。

37、【问答题】案例：“六一”幼儿园中班今天的体育活动是攀爬攀登架。王老师带孩子们

来到攀登架前，有的孩子跃跃欲试，有的孩子往后缩。王老师讲解了注意事项，接着让孩子

们练习，对那几个和上次一样胆小的孩子王老师批评了他们，并让他们站到前面来先

练。……下课时间到了，王老师带孩子们回到活动室喝水、休息。试根据人体生理机能活动

变化规律，分析评价王老师在教学中存在的不足之处。

答案：1.上升阶段上升阶段一般包括两个过程:(1)生理与心理上的适应性准备这是指在

没有进行身体运动前，儿童已经知道或想到即将要开始运动了，这时，他们的生理和心理

就会产生相应的变化或反应。(2)进行一些必要的身体准备活动这是指通过一些准备性的

身体活动，帮助儿童逐渐克服身体各器官的惰性，提高机体的活动能力，使之较快地上升

到较高的水平。2.平稳阶段在平稳阶段中，儿宽各器官的活动能力已经逐渐达到了较高

的水平，处于积极工作的状态。这时，身体运动的效率比较高，能适应一些较激烈的运

动，而且学习和练习动作的效果也较好。3.下降阶段儿童经过一段